作为一名默默奉献的教育者，您可能需要编写教学设计。借助教学设计，教学工作才能更加有效地进行。那么教学设计应该怎样写才合适呢？以下是小编搜集的《安全庆国庆》大班教案（精选14篇）。欢迎您阅读它们。我希望你会喜欢它们。

《平安庆国庆》第一班教案1

活动组织形式：

集中

活动目标：

1、让孩子了解国庆假期期间应注意的安全卫生，增强自我保健意识。

2、通过争论激发孩子的爱国情感。

3.能够积极参与玩乐活动并学会自我照顾。

4、测试孩子的反应能力，锻炼个人实力。

活动准备：

安全事件图片。

活动亮点：

了解国庆假期期间应注意的安全卫生。

活动难点：

了解国庆假期应注意的安全卫生，提高孩子的自我保健意识。

活动流程：

1.对话介绍。

老师：明天是什么节日？国庆节和中秋节到了，我们幼儿园要放长假了。假期结束后你想做什么？长假期间孩子们外出游玩一定要注意安全。孩子在家玩耍也要注意安全。应该注意哪些安全问题？

2、组织幼儿讨论如何度过一个安全、快乐的假期。

1、老师引导孩子：哪些事情是不能做的？引导孩子讲安全知识。

3. 创设情境，问孩子：这可以做到吗？为什么这件事做不到呢？

3、总结放假期间应注意的安全事项。

1. 不允许使用插座、开关、打火机、尖锐或易于吞咽的物体。

2、注意交通安全，不要单独外出。如果出去玩，要握住大人的手，不要让陌生人互相说话，不要拿陌生人的东西。

3、独自一人在家时，不要爬上阳台、门窗等高处，关好门，不要给父母以外的任何人开门。

4.不要在家中接触药品或在厨房玩耍。

5、不要在紧急区域玩耍或从事紧急活动；

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时、自己吃饭的好习惯。

8、多喝白开水，不吃冰淇淋，不喝冷饮。吃饭前要洗手。

9、勤洗澡、勤洗脚，勤剪指甲。

活动延伸：

请家长合理安排孩子假期的日常活动，丰富孩子的生活。

教学反思：

每个人都有自己的生日，生日到来的时候，家人都会庆祝。祖国也有自己的生日。在这秋高气爽的季节里，一年一度的国庆节即将来临，全体中国人民都喜气洋洋，我们的孩子们也沉浸在无比欢乐的气氛中。这时，街道上张灯结彩，装饰五彩缤纷，一派欢乐的气氛。电视、报纸、广播等媒体上都会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍，这会给我们爱国主义教育的实施带来很多便利。因此，这是对幼儿进行爱国主义教育的好机会。本次活动，我们以生成主题“爱祖国，爱家乡”为内容。通过“国庆”主题活动，帮助孩子们了解祖国的生日，用自己的方式庆祝祖国的生日，激发孩子们对祖国的热爱。感情。

《平安庆国庆》第一班教案2

一、教学目标：

1.了解中秋节和国庆节的由来和意义。

2、掌握假期安全知识，增强自我保护意识。

3、培养孩子的观察能力、动手能力和合作精神。

2、教学内容：

一、中秋节和国庆节的由来和意义。

2、假期安全知识，包括交通安全、食品安全、消防安全等。

3.观察并制作相关手工艺品。

3、教学准备：

1、与中秋、国庆有关的图片、故事书等。

2、交通安全、食品安全、消防安全等相关图片或道具。

3. 手工制作所需材料。

4、教学流程：

1.导入（10分钟）

老师们向孩子们介绍中秋节和国庆节的由来和意义，并用图画和故事书让孩子们了解这两个节日的背景和传统习俗。

2.学习安全知识（15分钟）

一个。交通安全：老师通过图片或道具向孩子们展示红绿灯、斑马线等，并向孩子们讲解如何过马路以及乘坐交通工具时应注意什么。

b.食品安全：老师向孩子们介绍食品安全的重要性，告诉他们不要吃陌生人给的食物，不要吃路边摊的食物等。

c.消防安全：老师给孩子们展示消防安全知识图片，告诉孩子发生火灾时如何逃生、如何正确使用灭火器等。

3. 手工制作（25分钟）

老师为孩子们展示中秋国庆节手工制作示范，如制作中秋灯笼、国庆花环等，然后让孩子们根据示范制作，鼓励他们动手实践，培养他们的动手能力。观察能力、动手能力和合作精神。

4.总结（5分钟）

老师们与孩子们一起回顾今天的学习内容，询问孩子们对中秋节、国庆节的理解以及安全知识的掌握情况。还强调了安全知识的重要性，鼓励孩子们在假期期间注意自身安全。

5、教学延伸：

1、家长配合：老师可以将学习内容和相关安全知识提示写成小册子，让孩子带回家和家长一起阅读学习。

2、家庭安全检查：鼓励幼儿与家人一起进行家庭安全检查，检查家里的电器、煤气、消防等是否安全，并与家人讨论如何处理紧急情况。

6、教学评价：

通过观察孩子们在手工制作过程中的参与度和动手能力，以及课后对安全知识的回答，评估中秋、国庆假期孩子们对安全教育的掌握情况。

《平安国庆》第一班教案3

一、教学目标：

1、了解中秋节和国庆节的由来和意义；

2、掌握中秋、国庆期间安全知识；

3、培养学生的安全意识和自我保护能力。

2、教学内容：

1、中秋节和国庆节的由来和意义；

2、中秋、国庆期间安全知识；

3、安全意识和自我保护能力的培养。

3、教学流程：

1.导入（5分钟）

教师带领学生回顾中秋节和国庆节的由来和意义，并通过图片、视频等多媒体展示激发学生对节日的兴趣。

2.学习（15分钟）

教师向学生介绍中秋、国庆期间的安全知识，包括交通安全、食品安全、消防安全等，通过图片、案例引导学生认识节日期间存在的安全隐患和风险，使学生能够正确应对并预防。

3. 讨论（15分钟）

老师组织学生分组讨论，让学生就中秋国庆期间的安全问题进行思考和交流，并提出自己的解决方案。教师及时给予指导和建议，引导学生养成正确的安全意识和自我保护能力。

4.总结（5分钟）

老师对本次班会进行了总结，强调了安全教育的重要性，提醒同学们中秋国庆期间要注意安全，做到“文明安全过节”。

5. 家庭作业（5分钟）

老师布置作业，要求学生写一篇关于中秋国庆期间安全知识的小作文，包括交通安全、食品安全、消防安全等方面。

4、教学评价：

教师通过观察学生的参与情况、讨论质量、作业完成情况来评价学生中秋国庆期间安全知识的掌握情况和安全意识的培养情况。

5、教学反思：

通过本次班会，同学们对中秋、国庆期间的安全问题有了更深入的了解，增强了安全意识和自我保护能力。同时，通过小组讨论和作业，培养学生的思维和表达能力。下次教学时，可以添加互动链接，提高学生的参与度和学习兴趣。

《平安国庆》第一课教案4

1、班会目的：

1、了解国庆、中秋假期期间的安全隐患；

2、掌握应对突发事件的基本应急知识；

3、培养学生的安全意识和自我保护能力。

2、班会流程：

1. 开场介绍（5分钟）

老师播放了国庆、中秋假期期间发生的安全事件的新闻视频，引起学生的注意和思考。

2、国庆、中秋假期可能存在的安全隐患（10分钟）

教师向学生介绍国庆、中秋假期期间的安全隐患，包括交通安全、消防安全、食品安全、出行安全等，并通过图片、视频展示相关案例，引发学生讨论和思考。

3.处理突发事件的基本应急知识（15分钟）

教师向学生介绍应对突发事件的基本应急知识，包括逃生技巧、拨打紧急电话、急救知识等，并通过图片、视频演示相关知识，引导学生学习和掌握。

4.安全意识和自我保护能力的培养（15分钟）

教师与学生讨论如何提高安全意识和自我保护能力，包括遵守交通规则，不乱扔垃圾，不玩火，不乱跑等。教师可以提出一些情景问题，引导学生思考和回答。

5.总结（5分钟）

老师总结了本次班会内容，强调了国庆、中秋假期安全的重要性，鼓励同学们假期期间注意安全，保护好自己和他人的生命财产安全。

6. 家庭作业（5 分钟）

老师布置了作业，要求学生写一篇关于国庆、中秋假期安全经历的文章，并在下次班会上分享。

3、教学方法：

1、视频播放：通过播放相关视频激发学生的兴趣和思考。

2、图片展示：用图片展示相关案例和知识点，加深学生印象。

3、情境问题：通过提出情境问题，引导学生思考和回答，培养学生的安全意识和自我保护能力。

4、教学评价：

1、观察学生班会的参与情况和表现，评价国庆、中秋假期学生对安全教育的接受程度。

2、在下次班会上，学生进行经验分享，评价自己对安全知识的掌握和应用能力。

5、教学反思：

1、教师应提前准备好相关材料和案例，以便生动、有趣地呈现给学生。

2、教师要注重引导学生参与讨论和思考，激发学生学习的兴趣和主动性。

3、教师要及时总结，强调安全教育的重要性，引导学生放假期间注意安全。

《安全庆国庆》第一班教案5

活动目的：

1、通过本次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

2、通过班会，增强学生假期安全意识，学习一些安全知识，积极预防危险的发生，提高学生的自我保护能力。

活动流程：

1. 进口

同学们，时间过得真快，转眼我们又迎来了国庆假期。为了保证大家度过一个安全、愉快的假期，我们将在本堂课中讨论假期期间可能出现的一些安全问题！

2、知识竞赛。

国庆假期安全知识竞赛题目：

1、行人过红绿灯时有哪些交通规则？

2、发生火灾时应如何正确处理？

三、如何正确使用灭火器

4. 旅行时应注意什么？

三、总结

（一）交通安全：

1.提醒同学回家或出行注意行车安全，保管好自己的钱财财物。禁止自行包车，特别是黑车和手续不齐全的个人运输车辆。

2、过马路时，走人行横道，遵守“看一次、停两次、三通”的交通规则。不闯红灯，不与机动车较量。过马路时应走斑马线、人行道等，不得随意穿越。

3、道路上严禁骑自行车。乘车时注意财物和交通安全。爬山时一定要穿运动鞋，禁止攀爬危险场所。游泳时要注意水深，尽量停留在远处。同时，要注意与亲人待在一起，不要擅自离开。使用娱乐设施时，要注意听从工作人员的指挥，注意使用设施的注意事项。

4.遵守公共秩序，排队候车，车辆停稳后不要接近，不得拥挤上下车。

（二）用电、消防安全

1、在父母的指导下，逐步学会使用家用电器。不要用湿手触摸电器，如果其他人触电，不要拉扯电器。使用干棒中断电源。

2、请勿随意触摸或连接电线、灯座、插座等。

3. 请勿在标有“高压危险”的区域玩耍。

4、不玩火，不携带火种。如果发现火，不要试图扑灭它。您应该向成年人报告或立即报警。

（三）食品安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，预防传染病的发生。

2、购买包装食品时，一定要看清商标、生产日期、保质期等，不要购买“三无”食品和过期食品。

3.吃水果和蔬菜前先吃生的。不要吃腐烂或变质的水果和蔬菜。

4.避免暴饮暴食，防止消化不良。严禁吸烟、饮酒。

（四）反绑架

不要轻视陌生人所说的话或承诺的好处，与非直系亲友外出时必须征得父母同意。

4、其他方面

1.不要瞧不起陌生人。陌生人敲门时不要打开防盗门。

2、观看比赛、表演、电影时，排队入场，按号入座，做文明观众。每天留出少量时间进行研究或阅读健康书籍。与家人和睦相处，不跟父母顶嘴，热心帮助家人做家务。当家人对你唠叨很长时间时，试着想办法让他们理解你。不要轻易逃跑。外出办事时，及时通知家人并征得父母同意。

3、请勿玩耍易燃易爆物品及腐蚀性化学物品。

班主任寄语：希望你们能够认真执行以上条款，并请家长帮助监督，加强自我管理和自律。希望只要我们共同努力，您就能度过一个安全、有意义的假期。只要处处小心，注意安全，掌握自救自救知识，锻炼自我保护自救能力，机智勇敢地处理各种异常情况或危险，就一定能能够健康成长。

《平安庆国庆》第一班教案6

教学目标：

1.了解中秋节和国庆节的由来和意义。

2、培养孩子的安全意识和自我保护能力。

3.学习如何正确使用烟花爆竹，防止火灾和伤害。

教学内容：

一、中秋节和国庆节的由来和意义

2、安全意识和自我保护能力的培养

3.正确使用烟花爆竹及消防安全知识

教学准备：

1.有关中秋国庆的图画故事书籍

2.安全教育卡或图片

3、烟花模型或图片

4.灭火器及灭火器使用演示视频

教学步骤：

1.导入（5分钟）

与幼儿一起回顾中秋节和国庆节的由来和意义，并通过展示图片或讲故事激发他们的兴趣。

2.学习安全意识和自我保护能力（15分钟）

1、展示安全教育卡片或图片，引导幼儿了解安全的重要性。

2、以问答的形式，与孩子讨论日常生活中应注意的安全事项，如过马路、玩耍时的安全等。

3.学习烟花爆竹的正确使用及消防安全知识（20分钟）

1、展示烟花爆竹模型或图片，向幼儿介绍烟花爆竹的危险性。

2、通过讲解和示范，教会孩子正确使用烟花爆竹的方法，如点燃时的注意事项、保持安全距离等。

3、教导幼儿消防安全知识，如不玩火、不接近明火等。

4.综合应用（15分钟）

1、发放画纸和彩笔，让孩子们自由绘制中秋、国庆场景，画出有关安全意识、自我保护的内容。

2、让孩子模拟使用灭火器，观看灭火器使用演示视频，引导孩子学习如何正确使用灭火器。

5.总结与延伸（5分钟）

1、与幼儿一起回顾今天的学习内容，强调安全意识和自我保护能力的重要性。

2、鼓励孩子积极运用假期所学的安全知识，确保自己和家人的安全。

教学评价：

1.观察儿童在学习过程中的参与和理解情况。

2、检查儿童画是否含有安全意识、自我保护内容。

3、观察孩子模拟使用灭火器时操作是否正确。

教学反思：

通过本课的教学，孩子们可以了解中秋节和国庆节的由来和意义，并学习安全意识和自我保护能力的相关知识。他们还学习了正确使用烟花爆竹和消防安全知识。在综合应用环节，孩子们积极参与绘画、模拟使用灭火器等活动，表现出了良好的学习效果。在今后的教学中，可以进一步拓展孩子们的安全知识，培养他们的安全意识和自我保护能力。

《平安庆国庆》第一班教案7

教学目标：

1、了解中秋节和国庆节的由来和意义；

2、学习安全知识，提高孩子的安全意识和自我保护能力；

3、培养孩子的社交能力，增强团队合作意识。

教学内容：

1、中秋节和国庆节的由来和意义；

2、安全知识：交通安全、消防安全、食品安全等；

3、社交技能：团队合作、友谊、礼貌等。

教学准备：

1、与中秋、国庆相关的图片、故事书等；

2、安全知识图片、道具等；

3、社交技能相关教具。

教学步骤：

1.简介：播放与中秋节、国庆节相关的视频或歌曲，引起孩子对节日的兴趣。

2、介绍中秋节和国庆节的由来和意义，让孩子了解这两个节日的背景和重要性。

3、讲解交通安全知识：如过马路时走人行横道、等红灯、不乱穿马路等。通过图片、道具等进行演示和讲解。

4、讲解消防安全知识：如不玩火、不靠近火源、见火及时报警等。通过图片、道具等进行演示和讲解。

5、讲解食品安全知识：如不吃路边摊、不吃过期食品、不吃野果等，通过图片、道具等进行演示和讲解。

6、开展与安全知识相关的游戏和小练习，让孩子巩固所学的知识。

7、引导孩子训练社交能力：如团队合作游戏、分享友谊故事、学习礼貌用语等。

8、结束语：总结今天的学习内容，鼓励孩子在假期里注意安全，享受假期的快乐。

教学延伸：

1、家长和孩子一起制作中秋国庆工艺品，增强亲子沟通合作能力。

2、家长和孩子共同制定假期安全计划，提醒孩子注意安全事项，复习相关安全知识。

3、组织孩子参观消防局、交警局等场所，进一步加深安全知识的了解。

《平安庆国庆》初一8班教案

活动目标：

1、了解国庆假期安全知识，懂得防溺水、防雷击。

2、增强生活中的自我保护意识。

3、强化儿童安全意识。

4.探索和发现生命的多样性和特征。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事情。

活动要点及难点：

活动亮点：

了解国庆假期安全知识，懂得如何防溺水、防雷击。

活动难点：

增强生活中的自我保护意识。

活动准备：

各种安全图像。

活动流程：

1. 进口活动

老师：小朋友们，再过几天，小朋友们就要放国庆节了。国庆假期，孩子们都在家休息。那么国庆假期期间你将如何保护自己呢？

2、学习防溺水、防雷知识。

1. 防止溺水

老师：国庆假期天气炎热，很多孩子喜欢去游泳。我们学到了很多关于预防溺水的知识。我想请孩子们告诉我们谁知道如何保护自己不被溺水。

让我们看看这些照片中的孩子们做得对吗？

图1：几个孩子一起在河里玩耍。这是对的吗？

展示图2：如果玩具掉进河里、湖里、池塘里，你该怎么办？

展示图3：孩子在江河、湖泊、池塘、大海玩耍时应注意什么？

老师总结：

我们知道，错误地玩水会带来危险。没有大人的陪伴，我们不能和孩子一起玩耍，也不能自己去河里捡东西。如果儿童在海滩或游泳池玩耍，则必须与成人一起。大家一起保护好自己吧。

2、防雷保护

老师：国庆假期经常下大雨，夏天下雨还经常打雷。雷雨天我们应该如何保护自己？

引导孩子根据自己的经历讲述一些相应的做法和措施。

如图1：打雷时手电筒很容易击中电线。如果发生这种情况，你该怎么办？

图2：大树潮湿，容易被雷击。下雨的时候我们可以躲到大树下吗？

图3：外面打雷下雨的时候，家里的用电安全应该如何注意？老师总结：

国庆假期期间经常下大雨。孩子们一定要小心，不要躲在大树下。大树底下很不安全。儿童不能躲在电线杆旁边或下面。这些地方非常不安全。下大雨的时候，一定要关好窗户，提醒父母不要打电话，尽量不要使用电器，这些都不安全。

3.活动总结

1、国庆假期孩子在家要注意很多安全。今天我们学习了国庆假期防溺水和防雷安全知识。老师让孩子们告诉你们在家如何保护自己。

2、国庆假期孩子们长时间呆在家里。孩子每天要学会保护自己，做好自己的事情。在家幸福地生活，帮助父母做一些你知道该怎么做的事情。

活动反思：

1、孩子们盼望着国庆假期。说起国庆假期要做什么，孩子们都很兴奋。许多孩子说他们想去游泳。看来孩子们对水有着很深的热爱。

2、孩子的安全意识大大增强，能清楚地区分什么可以做、什么不可以做。这与平时的安全教育活动开展得较好有关。

3、少数孩子普通话水平较低，表达能力较弱。我们需要加强家长的工作，要求家长在家中用普通话与孩子交流，帮助提高孩子的普通话和语言表达能力。

《平安国庆》第一课教案9

课程计划目标：

1、培养孩子的安全意识和自我保护能力；

2、提高孩子处理假期安全问题的认识和能力；

3、培养孩子良好的生活习惯和安全行为。

教学内容：

1、中秋、国庆假期期间存在的安全隐患；

2、安全出行、出行注意事项；

3、食品安全、消防安全；

4、人身安全、交通安全；

5、紧急情况下的自救和求助方法。

教学准备：

1、幼儿园安全教育宣传品；

2、安全教育游戏和故事书；

3、安全教育图片、视频。

教学步骤：

第一步：介绍

1、教师向幼儿介绍中秋、国庆假期的意义和活动，引导幼儿对假期的期待和兴奋。

2、老师提出“假期也需要安全”的问题，引导孩子思考假期可能存在的安全隐患。

第 2 步：解释

1、教师用图片、视频的形式向孩子们介绍假期常见的安全隐患，如火灾、食物中毒、交通事故等。

2.老师讲解安全出行、出行的注意事项，如不乱扔垃圾、不随便离开父母等。

第三步：活动

1、教师组织安全教育游戏，如“发现安全隐患”、“正确判断”等，让孩子们通过游戏巩固安全知识。

2. 教师讲解食品安全和消防安全的基本知识，如不吃过期食品、不玩火等。

第四步：讨论

1、教师与孩子讨论，询问孩子放假期间可能遇到的安全问题，引导孩子提出解决方案。

2、教师提供正确的解决方案和建议，鼓励孩子积极参与讨论和分享。

第五步：总结

1、教师总结本课内容，强调假期安全和幼儿自我保护能力的重要性。

2、教师鼓励孩子将安全知识运用到现实生活中，安全第一。

教学延伸：

1、家长可以和孩子一起观看安全教育视频，加深孩子对安全知识的理解。

2、幼儿园可以组织安全演练，让幼儿体验紧急情况下的自救、求助方法。

教学评价：

1、观察孩子上课的表现和参与情况；

2、收集幼儿的作品和讨论记录，评价幼儿对安全知识的掌握情况；