班级老师的日常工作过程
1。每天清晨到达学校。班主任监督教室的卫生,并负责早期阅读。副老师负责监督清洁区和厕所。
卫生和干净,欢迎新的一天。
2。在周一举行的旗帜仪式之前,班级老师组织了这堂课的学生,以及时排队前往旗杆施加平台,并认真地参加了旗杆。
在仪式上,问题将及时解决。 (学生必须穿校服,穿红色围巾和徽章)
3。第二届会议结束后,副班级老师敦促所有学生按时锻炼。钟声响起后,老师就到位并组织了研究。
学生排队为“安静又安静”,并与体育老师合作,仔细纠正学生的练习。老师在上课时不会随便说话。
校长敦促清洁教室。
4。在参加技能课之前,提醒学生携带所有工具,准时上课,并在课后及时了解学生的课程状况,并匹配它们。
具有技能课程的老师在教育方面做得很好。 (特别是与体育老师合作,在早晨培训中做得很好)
5。上午放学后,班级老师必须组织学生以有序的方式下楼,并护送公路队前往Suohe。
路。
6.下午上课前20分钟,校长将组织自学命令,以供周一,星期三和周五早上到达的学生。
校长组织了学生在星期二和星期四仔细听电台或看电视。
7.下午放学前,两位班级老师分别在课堂和清洁区组织了卫生。学校钟声响起后,该小组组织了。
该课程的学生排队尽快离开学校,强调道路团队的纪律,并敦促学生准时回家。
8.放学后,学生应检查教室中是否有学生,关闭灯光并锁定教室的门和窗户。
9.敦促学生按时参加课外活动,并迅速了解学生的活动,并注意学生的全面发展
展览。
10.指示学生在日常工作中做好工作,养成学生的劳动习惯和技能,并将重视日常清洁工作。
培养学生从小就建立环境意识。
11。经常与父母保持密切联系,并及时向父母报告学生的学校情况。客观,全面和发展
对待每个学生。
12.学生应通知同一班级管理课程,同时及时将他们送往医院,并及时与父母联系。
部门,立即向学校事务办公室报告主要情况。
13.注意学生的身体和心理发展,对与学生的情感交流具有重要意义,并善于发现学生的情感波动。
积极的沟通并注意学生的身心发展,从心理健康的角度来看。
14.与副班级老师积极谈判,以在班级管理方面做得很好。如果校长有学习任务或请假,他必须是校长。
积极与副校长交流,并在移交方面做得很好。
15.偶尔处理一天中的偶尔事件。
16.每天在上课前检查学生的到达状态。那些未到达学校的人必须找出原因,并在特殊情况下立即报告。
政治和教育部门应对未能进行调查造成的事故负责。
小学教师的日常工作(讨论草案)
标准化的工作惯例是在教师专业工作中做得好的重要保证;良好的常规风格是一所学校的衡量标准。
学校管理质量的标记之一。随着现代学校教育作为背景的发展,基于遵循,严格和温和的规则原则
我们学校教师的日常工作惯例如下:
早上活动
1。老师应该在早上准时上学。如果您不能在特殊情况下准时到达,则应及时通知学校领导者。
为了安排工作。那些在一个学期中迟到超过5次的人将根据相关法规(对于那些长期疾病休假的人,他们将分别扣除。
外部处理)。
2。提前20分钟前往学校的学校负责人和值班的老师到达学校,班主任(或班上副老师)提前适当地到达。
到达学校后,您应该立即检查学生的早晨阅读和早晨扫描,处理相关事项并根据法规维护办公室卫生。
清洁工作。
3。所有老师都应按时参加教师的集体早晨练习。如果父母访问,锻炼或处理其他紧急情况,
它可以用作办公室的特殊案件,并在同一天立即向值班负责人或出勤人员解释。
4。班级老师应在整个过程中参加学生的早晨练习,为学生提供必要的指导和帮助,行政人员和值班的老师
在检查整个学校时,如果您由于某种原因无法参加,请及时向当天的团队负责人解释情况。
5。应与定期教育进行早上会议,否则应组织学生进行相关的活动。未经学校的许可,任何人都不应被挤压。
拨款。
上课时:
1.教师应根据相关的操作要求和学校领导的工作安排仔细完成一天的课程。在教学中
请注意学生的能力教学,并及时指导他们,及时调整您的情绪状态,并避免在学生面前不适当的教育词
;通信工具应保持沉默,不会在上课时接听电话。
2。值班的老师应及时到达他们的职位,根据规定,磨损标志检查和守护指南,并适当地表现。所有老师
有责任监视和指导学生在可见范围内的安全性。如果您发现不好的迹象,请及时处理它们。在学生活动期间,您不能这样做。
在这个地方吸烟。
3。老师应该尝试在办公时间最小化外出。那些出去超过半小时的人应该有意识地请假。工作时间原则
如果您有特殊需求,则应有意识地控制自己的时间。
4。在学校期间,教师应特别注意他们的单词和行为对学生成长和学校外部形象的影响,并尝试使
用普通话说话。避免穿衣服的衣服,懒惰的行为,到处零食,聚会聊天等。
善良和礼貌,不要侮辱父母的个性;关心学生并向您的好老师道德展示
提高并逐渐消除侮辱学生个性的单词和行为。
5。班级老师和班级老师去教室在学生的业余时间检查订单,并指导学生的卫生和清洁。
供应是分类的,水,电和文明的休息。
6.组织学生活动是学校工作不可或缺的一部分,教师应将活动过程视为教育和教学的一部分。
我们还特别注意学生的安全监督。绝对禁止自己离开,安排个人娱乐,个人聊天和其他活动。
7.遇到会议,学习和其他活动时,教师应尽快安排工作并按时参加。在会议期间,不得允许他们拦截。
其他工作确保达到效率。
中午活动:
1。老师必须在中午准时离开学校,班级老师将被陪同到指定地点。值班的老师到达
确定值班的位置。不允许所有老师进入国际学生。如果有特殊情况,老师必须陪同学生并提前通知父母。一顿饭
个人辅导可以稍后安排。
2.中午是自由控制教师的时候,但是在学校休息的老师仍然应该关注老师的形象。上一段的第4条仍在
适用的。班级老师和班级老师将根据规定的时间进入班级。
3.值班老师根据规定的职位检查校园,在上班的保护和指导方面做得很好,并防止了潜在的事故。
Jingtang Qingzhai:
1。班级老师的老师(或班上班级老师)每天都在放学后的安静大厅,并在规定的时间内进行了班级的情况,并简要讨论了当天的班级情况。
进行摘要,协调各种科目的教师,以分配家庭作业和必要的家庭生活指导,安排义务和早晨阅读第二天,等等。
如果您担心,请关闭电器并锁定门和窗户。您必须等到学生离开学校后才能离开学校。
2。如果放学后需要个人辅导,则班主任和值班的老师有责任协调并禁止离开。
老师离开学校后,班上仍然有学生。他们中的一些人有很长的时间来辅导(超过10个学校的清理时间。
超过几分钟的学生老师应该护送他们回家或等待父母接他们。当天的值班负责人完全负责在金顿的学校清理。
Zhaodian中央小学教师的一日工作过程
7:20-7:
30
早上检查学生组织了学校用品,班级老师进入课堂进行早间检查。
7:30-7:55早上阅读的中文老师进入教室,指导学生朗诵经典。
9:25-9:55班之间的练习
所有老师都处于指定职位,并与学生一起参加运动。
体育老师检查并指导学生以“完全的精神和定期运动”进行练习。
班级老师组织了学生去操场上的及时带团队,并在练习后以有序的方式返回教室。
8:00-8:35
8:50-9:25
9:55-10:30
10:45-11:20
上课
预先上课前做准备,并在听到等待钟后准时进入教室。
根据班级的状况,组织学生组织一个有序的团队,然后去特殊的教室或游乐场静静地,迅速上课。
您应该保持良好的心理前景,慷慨大方并在课堂上保持友好的态度。
仔细设计教学内容并详细实施。
我在上课时没有接我的手机,也没有特殊情况,也不坐在上课上。
不要在没有授权的情况下离开教室。如果紧急情况,请提前安排,以确保教师进入教室继续教学工作
移动。
课程按时终止,不允许延迟以确保每个学生在上课时都有足够的休息时间。
没有课程的老师必须在办公室里纠正作业,准备课程,学习等。
8:35-8:50
9:25-9:55
10:30-10:45
教训
休息
班级老师应试图进入班级,提醒学生喝水,去厕所,组织学校用品,并指导学生进行文明的休息。
12:30-13:20
中午
休息
值班老师按时到达,组织学生休息并维持午餐休息订单
13:45-13:55中文老师将准时到达,以指导学生练习书法。
13:55-14:30
14:50-15:25
15:40-16:15
班级的要求相同。
15:25-15:55
教训
休息
上课时休息的要求与上述相同。
14:30-14:50
眼保健
有氧运动
眼运动要求与上述相同。
16:15-16:25放学后
班级老师组织学生以有序的方式离开学校;离开学校时,团队很整洁,班级老师必须等待最后一个学生
您可以在离开学校之前离开学校。
16:25-17:00反馈会议所有老师都去了大厅参加反馈会议。
17:00-17:20
(星期二,星期四,星期五)
干净的
健康
班主任清洁教室环境,关闭教室中的电源,门和窗户,只有在检查完成后才能离开。
其他老师在其管辖范围内清洁卫生区。
17:30老师下班,并在人离开时保持桌子清晰。最后,离开办公室的老师必须关闭办公室的电源,门和窗户。
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