1、幼儿常规教育要求。对不同年龄段的孩子应该有不同的要求。
2.具体、规范 3.保教结合
4、注意个体差异
2、幼儿常规教育常用方法
（一）演示、讲解方法；
（二）操作方法；
（三）集中培训、个别指导；
(4)随机教育法是培养孩子良好生活习惯的一种方法。将教育渗透到日常生活中。开展适当的教育教学活动。充分发挥教育合力。 《育儿知识与能力》轻松考点：育儿常规与疾病预防
1. 儿童保健常规
1.卫生消毒常规
(1)日常通风换气； ⑵日常环境卫生； ⑶ 日常个人卫生； ⑷日常烹饪卫生；
(5)日常清洁消毒
2. 健康检查常规
（一）新生入园体检制度；
（二）幼儿定期体检制度；
（三）坚持晨检、全天观察制度；
（四）员工体检制度及生活管理常规
（一）上午、下午常规检查（同健康检查常规第三条）；
(2)饮水常规；
(3)如厕习惯；
(4) 洗手程序；
(5) 膳食安排；
(6)睡眠常规：疾病防治常规
（一）传染病的预防；
（二）防治常见病、多发病。安全工作程序
（一）园林设施；
(2)物品的摆放；
（三）药品管理； （四）环境营造；
（五）户外活动；
（六）安全用电；
（七）消防安全；
（八）交班制度； ⑼ 师资带班要求；
（10）平安教育；
（十一）郊游活动；
（十二）安全事故报告制度
2、疾病预防
1.上呼吸道感染
①多进行户外锻炼，增强体质，提高适应冷热环境变化的能力。
②根据季节变化注意孩子的冷暖。随着温度的变化添加或脱掉衣服。
③保持儿童活动室、卧室空气新鲜
④ 合理安排孩子的生活，提供均衡的膳食；
⑤ 发病季节，减少带孩子去公共场所；
⑥发病期间，可用食醋熏蒸房间或用紫外线灯消毒。扁桃体炎症的预防措施与“上呼吸道感染”相同。可以仔细考虑手术切除。腹泻
①提倡合理饲喂
②注意食品卫生，做好餐具日常消毒
③ 隔离孩子并消毒用具 4 泌尿系统感染（尿道炎、膀胱炎、急性肾盂肾炎）
①加强健康教育，注意儿童下身卫生；教育孩子不要用水洗脚或屁股，不要用公共毛巾洗澡，勤换内衣，尽快穿全裆裤
②平时多喝开水，增加尿液排泄，冲洗尿道
③治疗各种肠道疾病和感染性疾病，彻底治疗蜕皮病。 《幼儿保育教育知识与能力》易考点：幼儿营养需求常识。
1、开展营养教育活动
（一）营养教育的目标 营养教育的目标是让儿童初步了解食物的名称、种类和特性；纠正儿童偏食、挑食、暴饮暴食、不注意食品卫生的态度和习惯；培养孩子良好的饮食习惯。学习自己吃饭，掌握使用餐具的技巧；防治儿童营养不良，促进儿童生长发育和身心健康
(2)营养教育的内容。让孩子学习基本的营养和卫生知识。了解各种常见食物的名称和作用。让孩子有饮食自我控制的意识。培养孩子了解不良饮食习惯对自己身体的影响。良好的饮食习惯。培养孩子独立生活的能力
2、六大营养素
(1)蛋白质 蛋白质是构成人体组织的重要物质。它由氨基酸组成。迄今为止已发现的氨基酸有20多种。其中大部分可以在人体内合成。其中有些是人体无法合成的，需要从食物中获取。这些氨基酸称为必需氨基酸
(2)碳水化合物 碳水化合物，又称糖类，种类非常广泛。严格来说，糖包括三种类型，即单糖、二糖和多糖。单糖可以通过肠壁直接进入血液，如葡萄糖；双糖包括乳糖、蔗糖、麦芽糖；多糖包括淀粉、纤维素等。
(3)脂肪 脂肪由甘油和脂肪酸组成。它可以在饥饿和饱足时为身体提供能量和变化。因此，脂肪也被称为“液体脂肪”。
(4)无机盐 无机盐是人体的重要成分之一。无机盐的种类很多。其中钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等在人体内含量较多，而铁、锌、钇等、铜、碘等在人体内的含量也较多。人体相对较小。构成人体组织和调节是无机盐的主要生理功能。
(5)维生素维生素是调节人体生理功能所必需的营养素。它们可以增强人体抵抗力，促进生长发育，参与人体新陈代谢，对人体健康至关重要。
(6)水 水是构成人体组织的重要物质。人体的肌肉、血浆、骨骼、牙齿、脊髓、关节、眼球等器官都富含水分。人体内的水还可以帮助人体进行一切生理活动和生化反应。 。
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