龙卷风奔跑、移动木人、单人踢双球……今天上午，在人民大学附属中学二分校操场上，首届全员运动会拉开帷幕。传统的跑步、跳高等项目被取代。从高中一年级到三年级，共有学生1000余人。所有学生都很活跃，每个学生至少参加两项有趣的体育活动。各科老师也奔赴赛场，处理赛务、裁判等工作。
这次运动会，算是学校“体育工作”的一次展示。
近日，教育部体育健康与艺术教育司司长王登峰表示，学校体育要讲好、勤练、经常练，文化课作业要减少，但作业量要减少。必须增设体育课，这样才能保证学生掌握运动技能。在北京，“体育作业”真正到来了。中国人民大学附属第二分校校长龚跃平说：“在体育运动中，每个人都必须努力，每个人都可以精彩。”
运动会开幕充满新鲜活力。 400名身着校服的学生挥舞着彩色绳索，随着小虎队歌曲《青春乐园》的伴奏，跳了起来。 “单跳，双跳，跳失败也没关系，继续跳就可以了。”一名高三学生说：“只要天气好，我们下午的课间练习就是跳绳，老师也不给我们算，没有达到标准的门槛，他们都会跟着跳。”我们。”
运动会的计分方式也打破常规，打破了年级界限的“纵向分组”，计分分为红队和蓝队。龚月萍说，她希望让同学们更加认识到团结的力量。
发令枪响起，比赛相继开始。在搬木人的项目中，蓝队的同学们紧张起来，手脚并用地抓住地上的垫子。红队的同学想尽办法帮助蓝队的同学翻身。有的同学强忍着脸红，尽力而为，有的同学干脆讲笑话。 “智取”；一个球员踢两个球。参赛的学生必须注重速度和技术。不在场的学生可以简单地跑来跑去，时不时地表演一些技巧。身穿黄色裁判服的老师说：“13个比赛项目都是经过精心设计的。一开始，有一些参加搬木人项目的同学没有投入，还没来得及推就自己翻了。但大家都参加了。”我自然而然地就融入了运动的魅力。”
初二学生殷满童刚刚参加完“巧挖红薯”项目。他气喘吁吁地在场边“指示”：“先拿到最近的球，在它跑动时留意它。”整个过程中，老师并没有发声，但看到有人犯规，就会毫不犹豫地扣分。
龚跃平表示，学生在基础教育阶段需要经历规则教育。运动会上的所有活动都具有很强的教育意义和积极性，有些项目也将成为未来校园的“保留项目”。我们希望教会孩子们技能，并为他们创造更多的实践机会。
事实上，中国人民大学附属中学二分校是国家社科基金重点项目“三精工程”首批实验学校之一。
所谓三精准，就是精准检测、精准分析、精准干预。目前，海淀区已有8所“三精”试点学校。预计10月中下旬，8所学校将进行一轮“精准测试”，所得数据将成为每个学生体育课的“私人教练”，不同学生的体育锻炼情况同一类就会有区别。
龚跃平表示，未来三年，我们将在体育教学改革、学生体质提升、学校运动会改革、新项目引进、阳光体育课间改革、校园足球特色学校建设、冰雪运动等方面取得新进展。我们将采取措施，力争提前9至10年完成《“健康中国2030”规划纲要》赋予的目标任务。
摄影：蔡禾
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