田径比赛设计方案详情1
一、运动目标及意义
为配合社区文化节活动,弘扬校园文化,充分拓展第二课堂,让紧张的学习得到真正的放松,我生科学院两个社团特举办了本次活动。
通过本次活动,激发大学生创新思维,培养大学生实践能力,展现现代大学生美好风采。
2、运动主题
花艺无国界,创意无止境
3、运动时间
20年5月18日__~5月25日上午9点
4. 运动地点
大道
5. 体育内容
1、活动前期组织相关视频资料观看(4月17日至4月18日)并邀请专业人士对参赛者进行强化培训(培训期为4月18日至4月25日),提高插花技巧。之后查找相关词语、含义,并自己掌握相关技巧。
2、运动期间适当穿插文化艺术节目,现场开展抽奖活动。
3、在规定时间内,各团体或个人必须为其作品起一个艺术名称和简短的文字说明。
4、作品完成后,评委将对作品进行评审,获奖作品将在大道上展示。
5、代表们对活动进行总结,两位主席为获奖者颁奖。
六、评审标准(详见评审细则)
7、机芯流程(详见机芯具体布局)
8. 评审团
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛
九、奖项设置
一等奖一名
二等奖2名
三等奖三名
多项优秀奖
主办单位:孝感市大学生社团联合会
主办单位:生命探索学会、园林花卉协会、生物科学院
田径比赛设计方案细则2
为丰富我校大学生学业生活,拓展大学生素质,增强团队合作与沟通,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校学校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事项通知如下:
一、组织单位:
心理健康教育咨询中心
2、比赛时间:
20__年26日下午14:00-16:00
三、比赛地点:
__师范学院体育馆
4、活动对象:
1、各学院组织一支心理运动队,每队21人(参加比赛20人,男女各半;队长1人,负责现场联络工作)。
2、各学院组织啦啦队(至少三十人)到现场助威。
3、现场设置自由区域,非参赛队员可以自由参与、体验游戏,以娱乐为主。
五、活动安排:
(一)团队展示
运动会开幕时,各学院运动队进行团体展示,每队展示时间不超过2分钟。每个团队都运用自己的创意,比如队形、队旗、口号等。
(二)竞赛项目及规则
1.无敌风火轮
参赛人数:各学院16名队员(男8人,女8人)
比赛规则:16人一组,站在布跑道上,利用选手之间的配合带动跑道前进,中途不能踏出跑道。主办方一声令下,各队开始出发,到达终点,全程距离为0米。
评分标准:顺序开始后开始计时,风火轮完全冲过终点线后停止计时,按照时间排名。
赛前练习:用报纸和胶带制作一个可容纳16名队员的大封闭环。将圆环立起,所有队员站在圆环上边走边滚动圆环,整个距离为0米。
2.心连心(背靠背球)
参赛人数:每学院4名选手(2男2女),2人一组
比赛规则:每学院4名选手,2人一组,站在场地同一侧。组织者发出命令后,每组两名队员背住球,将球运送到指定位置,绕过障碍物,然后返回起点。然后下一组接力,单程距离40米。
比赛时只能用背部触球,不能用身体其他部位协助运球。否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规1次,比赛时间无效);如果比赛过程中,球落地,捡起球后,从球落地处继续比赛。
评分标准:下令后开始计时,各学院两队全部冲过终点后停止计时,按时间排名。
赛前练习:篮球、排球或气球练习。
3.毛毛虫行走
参赛人数:各学院6名选手(男女不限)
比赛规则:6名队员同时乘坐毛毛虫道具进行比赛。主办方一声令下,毛毛虫被举起行走,全程0米。
评分标准:命令发出后开始计时,毛毛虫完全冲过终点线后停止计时,根据时间排名。
4、一起运球
参赛人数:各学院选手(男2女)
比赛规则:各队进行接力赛。前四名队员穿着袋鼠服,最后一名队员穿着大脚怪服。组织者发出命令后,第一名队员持球跳跃10米。第二名球员接球并持球跳跃10米。第四名球员接球并持球跳跃10米。 10米;第一个队员接球后,抱球向前跑,用自己穿的大脚贴住跑道上所有其他大脚,向终点线(10米)跑去。
比赛时,如果摔倒了,要自己爬起来。如果球掉到地上,你必须自己把它捡起来,然后从它掉下来的地方开始。
评分标准:下令后开始计时,学生大鞋任意部位越过终点线时停止计时,按时间排名。
赛前练习:可采用篮球、排球进行练习。
5、珍珠行万里
参赛人数:各学院20名选手。
比赛规则:20人排成一排,每人拿一块道具,架起一条“水道”。将小球放置在通道起点后,组织者发出命令后,队员需要通过“通道”来使用。球滚向末端的塑料杯。后面的队员需要快速跑到队列前面,保证“水道”的畅通。整个距离是2米。
球在向前滚动的过程中,不能下落、停止、倒流,否则需要回到起点重新开始。球员不得用手指触球,否则将不得不返回起点。
评分标准:信号发出后开始计时,最后球滚入塑料杯后停止计时,按时间排名。
6、人多脚多
参赛人数:各学院20名选手。
比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起。组织者一声令下,他们一起跑向终点,全程0米。
比赛过程中,要求队列不能松动。当出现休息时,各队必须及时调整,否则该队将被取消资格。
评分标准:根据各队的总比赛时间排名。
赛前练习:可以用绳绑腿进行练习,注意安全。
六、报名方式:
下载注册表(见下表)并仔细填写。 5月8日前将盖有学院印章的报名表和电子报名表提交至心理健康教育咨询中心(逸夫楼A21室)。不这样做将被视为自动放弃。
田径比赛设计方案细则3
一、比赛日期、地点:
将于20__年10月10日至11日(周五、周六)在学校田径场举行。
二、参会单位:
下塘中学班级
三、运动员资格规定:
1、凡是我校在校学生,身体健康、成绩优良者均可参加。
2.分组:七年级组、八年级组、九年级组
四、竞赛项目:
1、男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(5公斤级)、双手药球投掷、4×100m接力(10个项目)
2、女子组:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球(3公斤级)、双手前投、4×100米接力(9个项目)
5. 参与方式:
1、每人限报名2人(不含接力),每次报名限3人,每个单元限报名10人(男女不限)。
2、报名时间:20年9月29日前向运动队提交报名表。
六、比赛方式:
1、采用中国田径协会批准的最新《田径比赛规则》。
2、裁判员:由学校教师和学生组成。
3、计分办法:各项目前六名分别计为7、5、4、3、2、1。接力项目积分加倍,打破分段记录加3分(同年龄段)。
4、若单项排名并列,则平均分配分数(若两次及以上排名并列,则不再排名)。
5、打破校纪录加3分。
七、录取排名:
1. 录取单项前六名。若报名人数少于6队或6人,则考虑全额录取。若只有一支队伍或一人报名参赛,比赛将被取消和更改。
2、各组别按总成绩排名前6名的队伍录取。
八、比赛纪律:
1、各班级必须加强思想道德教育,严格遵守运动员资格规定。作弊参加比赛的,一经查实,取消班级比赛成绩,并根据错误程度给予批评教育或通报批评。班主任负有直接责任。
2、运动员报名后或比赛过程中不得无故弃权或罢赛。
3、参加比赛的运动员必须佩戴号码牌,否则将不允许参加比赛。他们必须服从裁判,遵守纪律,言行必须遵守中学生守则。
4、参赛运动员必须在规定时间到指定地点接受检查。三次检查未通过者,视为弃权。
九、本章程未尽事宜,大会可随时补充和修改。
笔记:
1、填写报名表时,先填写男考生,后填写女考生。
2. 在所选项目下方的空白处打“√”
3、9月30日前将报名表提交给体育组或主管体育老师。
田径比赛设计方案细节4
一、指导思想
为更好地贯彻党的教育方针,贯彻落实中央、国务院关于加强青少年体育锻炼、增强青少年体质的意见,坚持“学生第一、健康第一”的指导思想,培养学生兴趣秉承锻炼身体的习惯和终身体育意识,我校开展了__秋季田径运动会。
2、口号
我运动,我快乐,我健康
3. 时间
10月31日__ - 11月1日__(雨天顺延)
4.地点:学校田径场
五、活动要求
1、认识开展这项活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞赛与体育文化渗透相结合。在大规模提高学生身体素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,做好各项预防措施,确保本次活动安全有序进行。
3、各班要做好运动会报名、训练、比赛、啦啦操等工作,力争精神文明和体育竞赛取得双丰收。
4、裁判员准时到达岗位,工作认真、认真,保证了赛事的顺利进行。参赛者文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
六、领导小组
为加强领导,成立了体育节工作小组,负责赛事期间的协调、组织和宣传工作。
组长:王__
副组长:卢__
宣传组:熊__(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。
比赛组别:体育组。负责时间的确定、比赛的安排、裁判员的培训和安排、运动器材的安排、比赛场地的安排等。
后勤团队:总务室、医务室、美术组。负责横幅制作、物品收集、医疗保健、安全保卫等工作。
七、活动安排
(一)体育文化
举行盛大的开幕式(10月31日上午7点55分))
1、仪仗队参赛:国旗队、校旗队(金__)
彩旗队(历史__)
花队(Gui__)
火箭发射(王__)
2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定义主题,班级特色介绍100字左右,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中领队1人)
3、相关致辞:校长开场致辞、运动员代表致辞、裁判员宣誓
4、道德风尚奖及入围优胜比赛评选(评选标准另附)(10月31日-11月1日)
5、摄影团队举办“精彩瞬间”摄影报告展(11月4日-11月8日)
6、家长志愿者:招生及亲子活动参加人数不限,其余每天不超过5人。
(二)体育比赛
各年级项目设置:
一级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、捏跑、袋鼠接力
二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力
三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球
四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、健身球
五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、健身球
六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
团体项目50m__20迎头接力跑
亲子活动:
1、带球跑动:
比赛距离:20米
参加人数:每班10对,每对由一名家长和一名孩子组成
比赛形式:接力赛
规则:(1)家长和孩子两人一组,背着球向前跑; (2)向前跑动时,双手必须在前,不能触球; (3)另一对父母和孩子继续启动,以此类推; (4)最后一组是哪一组?
哪队用时最少,哪队获胜。
2.两个人三条腿
比赛距离:20米距离
参加人数:每班10对,每对由一名家长和一名孩子组成
比赛形式:接力赛
规则: (1) 家长的一只脚绑在孩子的一只脚上。 (2) 比赛开始。两个人步行或跑步从起点到终点。一对完成步行或跑步后,另一对开始,依此类推; (3)最后哪组用时最少,哪组获胜。
3.袋鼠接力
参加人数:每班10对,每队由一名家长和一名孩子组成
比赛距离:10米
比赛形式:接力赛
规则:学生面对父母,双手搂住父母的脖子,双腿勾住父母的腰。父母不应该用手触摸孩子。他们应该迅速跑到对面,并将接力棒传递给下一位家长。哪队先完成转移,即为获胜队。
各级别运动员人数及参赛项目规则:
一至二年级每班男女运动员各6名,每人限报名2次。
三至五年级每班男女运动员各10名,每人限报名2次。
六年级每班男女运动员各6名,每人限报名2次。
比赛须知:
一、二至三年级的跳远是1米跳板
2. 4至5年级的药球用双手向前投掷。
3、团体项目:原则上男生10人,女生10人,个人项目无学生;如果班级规模不够,或者男女比例不够,那么会进行适当的调整。首先,考虑满足单个项目的报名要求后再考虑男女比例。
八、总结与表彰
根据最终情况举行颁奖仪式,并邀请优秀学生担任升旗手。 (全体老师)
__市__区中心小学体育组
10 月 18 日,__
田径比赛设计方案细节5
为改善学校体育氛围,丰富学生在校体育生活,锻炼身体,提高身体素质,我校将举办秋季运动会。具体事项为:
1、活动时间:10月20日-21日质量达标暨趣味运动会(雨天另行通知)
具体时间:10月20日质量标准运动会
(学生不要下楼观看,一年级学生根据电视视频进行课间练习)
10月21日上午农耕趣味运动会 10月21日下午颁奖典礼
(要求所有同学自带椅子下楼观看,并自带遮阳帽、水瓶等,下午不需要带椅子)
10月22日上午,将为一、二年级学生举办亲子游。
(活动计划另附)
2、活动地点:
__小学操场
三、准备工作:
1、9月30日至10月19日,班主任利用早自习、课间休息、秋假等时间组织学生积极锻炼身体,积极备战体育节体育项目;
2、体育组和学生处负责赛事策划和人员安排;体育团体的场地布置、器材准备、比赛报名表打印、比赛成绩清单、比赛规则执行情况等;
3、后勤组织:团体奖杯采购、矿泉水、横幅、标准锦旗制作、黄黑胶带、粗黑色记号笔2~3块、桌子10张、椅子20把、比赛成绩单1份(用于张贴);
4、大队总部:体育节开幕式筹备及颁奖典礼主持人(袁子涵);
开幕式办理时间(10月20日上午):
升旗仪式
鼓号队表演
颁奖典礼
校长致辞并宣布开学
五、具体场地及人员安排:附补充通知
6、环境布置:校门口环境布置(艺术组)
7.校门口竹竿舞趣味体验活动:袁子涵
8、后勤、家委会准备:秸秆500公斤; 4对杆子和篮子,每组放10公斤的东西,总共80公斤;来自传统工匠的邀请(编织草绳和草绳制品)。
四、活动内容:
1、优质工程:
(一)一、二年级学生测试项目:50米、坐姿前屈、跳绳。
(2)三、四年级学生测试项目:50米、坐姿前屈、跳绳、仰卧起坐。
(三)五、六年级学生测试项目:50米、坐姿前屈、跳绳、仰卧起坐、50米×8。
2. 有趣的项目:
(一)一至六年级:拔河、播种、收获。
(2)四、五年级:滚草堆(滚轮胎)。
(3)六年级:搬草堆(搬轮胎)。
(4) 一至三年级:稻草人投掷和障碍赛接力。
(5) 四至六年级:负重接力。
五、活动规则:
1、优质工程:
(1)所有学生参加(不能参加的学生须有医院出具的证明)。
(2)考试时,要求每位学生在胸前佩带自制的学号。 (请严格按照提交的学生名单)
2、跳绳项目:
(1)自备“短绳”。
3、好玩的项目:
(一)“拔河”要求每班20人(男生10人,女生10人)参加,其他项目每班要求36人(男女不限)。每场比赛的学生可以轮流参加。
(2)“拔河”比赛前,各班主任抽签决定哪个班参加比赛(图1)。
(三)除“拔河”项目外,其他项目仅进行一次。活动期间,要求各班学生严格遵守活动规则。如有违规,首次进行教育,第二次起实行扣分制度(每次违规扣1分)。
6、游戏方法:
1、拔河:每班20人(男生10人,女生10人)。比赛的两个班级实行三局两胜制。
如果出现僵局,计时器将启动 10 秒。红头绳指向哪一边就获胜。
2、播种与收获:每班36人(男女不限)。两组人分别站在两端。裁判员一声令下后,该组第一人拿起标志桶向前跑,依次将标志桶放在圆点前。上去,跑到班级对面的那群人那里,和第一个人高五。击掌的学生迅速跑上前,依次收回前面那个点上的标志桶,交给对面新来的第一个学生,然后依次进行。 ,先完成任务的队伍获胜。
有 5 个标记,从收获开始。 。 。如果摔倒自救,不算犯规,不扣分;如果你帮忙扶起来或者没帮忙,摔倒一次扣一分,摔倒两次扣两分,以此类推。
3、滚(动)草堆:每班36人(男女不限)。第一个听到命令的人向前跑去,举起小垫子上的草堆并向前滚动(携带),并不断滚动(移动)到对面的小垫子上,将轮子牢固地放在垫子上,并与对面的学生击掌。交换生以同样的方式完成任务,然后按顺序进行。哪个班级先完成它,谁就获胜。
轮胎必须“压”在小垫子上。对轮胎压多少没有要求。如果不压的话,我就补上。如果没有犯规,则不扣分。如果其他人未能改正,将被扣分。一次一分,两次二分。等等。
4、障碍接力:每班36人(男女不限)。两组人分别站在两端。裁判发出命令后,小组第一人接过接力棒,向前跑,依次绕过地上放置的标记桶,跑到班级对面的小组,与班级第一人击掌。击掌的学生迅速跑上前,依次绕过地上的标志桶,将接力棒递给对面的新一等同学,然后依次进行。哪队先完成比赛即获胜。
5、扔稻草人:每班40人(男女不限)。将羽毛球扔到两米外的稻草人板上。棋盘上有不同分数的洞。每个人有三个球。排名将根据班级最终得分来确定。
6、负重:每班36人(男女不限)。两组人分别站在两端。裁判员一声令下后,小组第一人拿起担子向前跑(担子为10公斤)。他们绕来绕去,依次放置它们。在地上标记桶,然后将其捡到班级对面的团队中,并将负载交给第一个人。交接货物后,他们将货物搬运到另一侧,然后按顺序继续进行。哪个班级先完成它,谁就获胜。
7、稻草人:参赛班级为四年级至六年级,不参加趣味运动会颁奖。他们仅因最佳创造力和最佳团队合作而获奖。
七、评价方法:
本次运动会设质量竞赛和趣味竞赛两个团体奖项。根据队伍成绩排名,选出前两名队伍。如果总成绩相同,则采用排名较低的球队的名次。
质量项目:根据班级平均分排名。
感兴趣的项目:评估4个项目的累计总分。每个单项第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名14分。
__市__小学-体育组
20年9月30日__
田径比赛设计方案细则6
为进一步丰富我校学生的课外生活,鼓励学生参加更加广泛的体育活动,增强学生体质,活跃身心,以饱满的精力投入到学习中。通过活动,可以培养学生的团队意识、竞争意识以及合作交流能力。还能激发学生的学习热情,发挥个人特长,促进学生全面健康发展,真正全面实施素质教育。经研究,决定举办第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题:
努力做一个快乐的少年,在阳光下成长。
2、比赛时间、地点:
__将于2019年5月22日在学校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
3. 参加者:
__以及整个学校。
四、竞赛项目:
1、田径:三至六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球。 5 年级和 6 年级:添加铅球。
2. 有趣的小组项目:
⑴跳绳:一、二年级:10人一分钟可跳小绳;三至六年级:10人可以跳大绳。
⑵ 正面接力:一、二年级:(男生10名,女生10名),三至六年级:(男生10名,女生10名)。
3、团体运动:成人篮球一、二年级每班20人。
5、报名方式:
1、报名方式:三至六年级田径比赛每班可报名运动员10名(男女不限)。每位运动员仅限参加两项比赛。每场活动仅限两人。申请单一项目的运动员可以同时申请两项项目。一个小组项目。
2、各班须按要求填写运动员报名表(男女分开填写),并于5月13日前将电子稿上传至政教处(逾期提交将扣除团体总成绩10分) )。报名后不得更改(除受伤或生病情况外,可以替换,但赛事不改变)。
六、评分及录取排名办法:
1、田径类前六名,成绩为7、5、4、3、2、1。趣味团体项目双倍积分。田径项目报名人数少于6人(含6人)的,录取1人。
2、打破学校质量运动会记录的,每打破一项记录,班级总成绩加5分。
3、前三名的队伍将获得总成绩。若总分相同,则以破纪录最多者排名第一。若仍平分,则以第一名最多者排名第一。等等。
七、奖励方式:
1、各班组前三名颁发证书。
2.对符合规定录取排名的人员,颁发荣誉证书。
3、对打破“校运动会纪录”者给予适当的物质和精神奖励。
八、其他规定:
1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校提供),否则不予参赛。
2。在体育会议期间,每个班级都应加强学生的安全和纪律教育,以确保比赛的安全并保持校园清洁。
3。每个班级都准备了一个简短的评论(大约50个单词),以供团队在开幕式上使用。
9。田径比赛编号分配如下:
第三类(1)3101-3110第三级(2)3 __- 3210
第三类(3)3301-3310第三级(4)3401-3410
第三类(5)3501-3510第三类(6)3601-3610
第四级(1)4101-4110第四级(2)4 __- 4210
第四级(3)4301-4310第四级(4)4401-4410
第四级(5)4501-4510第四级(6)4601-4610
第五级(1)5101-5110五(2)5 __- 5210
第五级(3)5301-5310第五级(4)5401-5410
第六级(1)6101-6110六(2)6 __- 6210
6(3)6301-6310类6(4)6401-6410
十、未尽事宜另行通知。
田径比赛设计计划详细信息7
一、竞赛目的:
促进学校中阳光体育特征的建设,促进学校体育活动的广泛发展,增强学生的身体健康并提高竞争性运动水平。
2。体育会议口号:
阳光运动,您和我在一起,继续锻炼,保持快乐和健康。
我锻炼身体,我很高兴,我锻炼身体,我很健康。
3。领导小组:
团队负责人:__(完全负责这次体育会议)
副团队负责人:__(负责体育会议安全工作和编写安全计划)
成员:__(负责田径比赛过程的监督)
__(负责场地标记和开幕式场地布局)
__(负责田赛的监督)
__(负责组织纪律,时间表,裁判培训,技术指导,设备,表格,得分计算,数据收集和体育游戏提交)
4。裁判团队:
首席裁判__
跟踪裁判? __
赛道得分手? __
田径赛的首发球员? __? __
跳高裁判? __
站立跳跃裁判? __
裁判?__?__
绳子跳过裁判? __
5、比赛时间:
4月7日,__。
六、比赛地点:
学校运动场。
7。竞赛项目:
1年级和2年级:一分钟的速度绳索,跳远,50米,100米,800米;
三年级和四年级:50米,100米,1500米,4×100米接力,跳远,跳高;
五年级和六年级:50米,100米,1500米,4×100米接力,长跳,跳高。
每个年级男孩和女孩的竞赛活动都是相同的。
8。输入方法:
1。参加的运动员必须是我们学校中学业表现出色的学生,身体健康和当前的学生身份。
2。每个运动员仅限于两个条目,每个入口限制为2人。他们还可以注册接力赛。
3.注册时间:__ 4月1日之前,那些未能在截止日期之后注册的人将被取消比赛资格。
9。入学排名和奖项:
1。在个别项目中,前三名将根据成绩奖励。如果参与者人数不足,则将基于参与者的数量减去。
2。评分方法:单个事件中同一成绩的前三名将分别获得3、2和1分。接力赛
(每个等级的第一名将获得双分。)
3。赢得每个年级小组的第一名。团队奖的评分方法是根据班上运动员分数的总和计算得出的。
4。所有参加比赛且未获得排名的运动员将获得“阳光运动好男孩”的证书。
10。竞争过程:
早晨:
8:00开幕式。开幕式结束后将进行以下项目?
男子的50m预赛?妇女的5000万名
男子1500m初步决赛女子1500m初步决赛
男子100m的预赛?妇女的100m初步
男士的跳高预赛?女子跳高预赛
男士绳索跳过预赛?女性绳索跳过预赛
下午(从1:30开始):
男子50m决赛?女子50m决赛12
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