新时代好孩子——高启元
高启元,男,2012年5月出生,呼和浩特市回民区实验小学三年级4班学生。他无论是品格还是学术都十分优秀。从小学一年级到现在,每次考试他都是名列前茅。曾在科技、机器人编程、围棋、魔方、英语阅读等多个领域的各类比赛中获奖。他是老师和同学眼中的好学生。我心目中的班长。德、智、体、美、劳全面均衡发展,成为学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
2020年12月,获得第34届呼和浩特市青少年科技创新大赛“青少年科技创意大赛”一等奖。 2021年4月,荣获回族区第二届围棋比赛优秀运动员。
1.他是一个勤奋的好学生
高启元学习刻苦、认真。他坚持课前预习、课上认真听讲、热情发言、课后及时复习,养成了良好的学习习惯。他读书的范围很广,一有时间就会读各种各样的书。他喜欢各种书籍,无论是天文、地理、历史、文学、经典还是童话。
我至今读过的书有《大约五千年》、《青春读史》、《小鹿斑比》、《海底两万里》、《莉娜福克斯的故事》、《爱丽丝梦游仙境》、《巫师》 《奥兹国》……以及四大经典和各类绘本、百科全书三百多册。他不仅在家看书,图书馆、书店也经常见到他的身影。遨游书的海洋,探索知识的奥秘,良好的阅读习惯不仅开阔了他的视野,丰富了他的知识,也提升了他的写作水平。其论文多次被用作班级交流的范文。他坚持用知识来充实自己,培养自己乐观的生活态度和坚持不懈的精神,从一年级开始,他的成绩一直名列前茅。
2.他是老师的得力助手
高启元在学校尊敬师长、团结同学。从一年级到现在,他一直是卫生委员。他非常热情,勤奋,吃苦耐劳,是班主任的得力助手。他不仅积极完成老师布置的工作,而且珍惜班级团队的荣誉。
他还热心公益事业。他经常捡起邻居扔掉的垃圾袋,扔进垃圾桶。他还擦拭走廊的栏杆。如果小区内有井盖松动的情况,他就会张贴标语,提醒居民注意安全。他是一个非常全面的人。高中生。
3、他是一个懂事、孝顺的好孩子。
高启元同学心地善良,乐于助人。在家里,我经常帮父母做家务,收拾房间,做一些力所能及的事情。我也经常和90多岁的曾祖母分享我的零食。
4、爱好广泛,成绩优秀
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在学习上,他严格要求自己,刻苦努力,具有刻苦学习的韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态努力学习。他兴趣广泛,围棋、书法、魔方、编程、科学实验和科技生产等,都会认真学习。他在研究过程中锻炼了自己的专注力和思维能力。一有时间,他就在家研究工艺生产,作品无数。制作牛奶红酒手工皂、生物球、链接电路、安装天文望远镜、调整显微镜、把牛奶变成果冻等实验,都在他的指尖上。虽然他才三年级,但他已经从书本上自学了很多中学数学、物理、化学的实验和实验原理。 。
一、二年级连续两年参加英语阅读比赛,荣获最佳阅读者称号;二年级参加内蒙古科技馆举办的魔方大赛,获得优秀选手奖。学校文化艺术墙上展示了他的书法作品;三年级时,他获得了呼和浩特市第34届青少年科技创新大赛“青少年科技创意大赛”一等奖,并获得回族社区第二届小学生围棋比赛优秀运动员。 5月,他将参加全球青少年机器人大赛ROBOBOOM中国巡回赛,相信他能取得更好的成绩。
5、他是科技创新小能手
高启元勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀,喜欢科技创新。
他善于提出问题,努力探索科学奥秘。对于生活中的一些现象,他总是想问为什么。当他看到不同形状的物体滚动得更快或更慢时,他会问为什么?为什么食品罐头用手拍几下罐底就能轻松拧开?飞机为什么能在天空平稳飞行?怀着强烈的好奇心和求知欲,他总是努力探索。别人看到的是兴奋,而他看到的是现象和问题。 “百度”和“庙东百科”成了他的好朋友。
2020年暑假期间,他在梵高的油画《朗格卢瓦桥》和吃剩的雪糕棒中找到了灵感。他想用冰淇淋棒搭建一座“朗格卢瓦桥”。利用他在科技馆学到的水力原理制作了一座水力桥,一些细节和技术问题无法解决。他积极向老师请教、查阅资料,功夫不负有心人,终于完成了作业。其作品《朗格卢瓦桥》荣获2020年呼和浩特市第34届科技创新大赛一等奖,为个人和学校赢得了荣誉。
他还喜欢研究乐高编程。当他为自己的作品编程并让小机器人按照他的指令移动时,他最开心。他去超市时,使用的是寄存柜和自助结账机。回来后,他自己研究了一下,搭建了一个简易的包包收纳柜和一个简易的乐高玩具包包收纳柜。
扫描收银机并编程到程序中,使程序可以在玩具上运行;乘坐地铁,体验了自助售票、安检、刷卡登机,还模仿了自助售卡机、自助安检机、自动检票机;我看到学校发生了变化 如果你买了一扇新的自动门,请做同样的事情。
他认为,新时代的好青年应该像书中所说的那样:是花就应该绽放,是树就应该长成栋梁。用努力证明自己,用爱心帮助大家,做一名优秀的少先队员。在生活中注重学习,全面发展,在思想上继承革命先辈的光荣传统,努力做新时代的好青年。
作为新时代的科技创新青年,要顺应时代潮流,与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力成为培养具有丰富创新能力的高素质人才,成为祖国坚实的后备力量。 。 (惠民区文明城市创建中心)
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