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长沙市麓山国际实验小学2019年暑假

【人生课程指南】

亲爱的年轻人：

祝贺您又度过了一个美好的暑假！

两个月的酷暑，是大自然给我们的严峻考验；两个月的假期，是我们与社会近距离互动的难得机会；两个月的闲暇时间是我们大量读书的黄金时间。为了让学生在暑假期间实现庐山小学课程体系的跨学科实践，学校制定了《庐山国际实验小学2019年暑期生活课程指南》。希望同学们以此为指导，度过一个愉快、充实的暑假。

一年级

【习惯养成课程】

1、阅读：每天坚持阅读30分钟（自选书籍、可选英语绘本）；

2、练习书法：每天练习书法20分钟，汉字和26个英文字母（手写字帖可选）；

3、写作：记录生活中有趣的事情，提交两幅100字左右的小绘画练习；

4、锻炼：每天坚持锻炼30分钟，如一分钟跳5组绳或其他练习。

【劳动实践课程】

1、绿色行动：努力实施生活垃圾干湿分类和CD行动；

2、家务：每天做一项家务；

3. 爱心行动：主动帮助身边有需要的人。

【学科巩固课程】

1、语文：每天背诵经典15分钟；

2、数学：100以内加减法口算题20道，孩子只需口头回答正确答案即可；

3、英语：完成《一起努力》，竖起耳朵听英语，点笔读绘本、单词。

【观察探究课程】

1、发现家乡的变化：用发现美的眼睛看家乡的变化，画出“我爱祖国，我爱长沙”；

2、感受大自然之美：看日出、观月亮盈亏、数星星；

3、关注生活的乐趣：观察时钟的时针、分针、秒针的运动，思考它们的联系。

【拓展实践课程】

1、网络体验：发送2-3张暑假期间有趣的事情的照片到班级QQ群，学会用百度搜索图片来识别身边的花草树木；

2、生活实践：和爸爸妈妈一起乘坐地铁，学会自己买票或者去图书馆办理借书卡，学会自己借书的流程；

3、社会实践：积极参加“七彩庐山枫”系列活动，填写《社会实践活动表》。

二年级

【习惯养成课程】

1、阅读：每天阅读30分钟课外书（自己选择的书），将精彩的语言记录在笔记本上；

2、练习书法：带上合适的钢笔字帖，每天练习一页；

3、作业：记录暑假期间印象深刻的事情。文章数量没有要求，主题可以自己拟定；

4、锻炼：每天锻炼30分钟。您可以选择跳绳或学习一项运动技能。

【劳动实践课程】

1、绿色行动：努力实施生活垃圾干湿分类和CD行动；

2、家务：每天为父母做一项家务，并尽量用记事卡记录下来；

3、关爱行动：可以到福利机构或贫困农村地区帮助有需要的人。

【观察探究课程】

1.发现生活之美：观察捕捉生活中的有趣瞬间，与家长交流；

2、感受亲情温暖：与家人一起看电影、旅游，感受亲情温暖；

3、关注生活的乐趣：观察时钟的时针、分针、秒针的运动，思考它们的联系。

【学科巩固课程】

1.语文：制定暑期日程、生活计划、假期报告，每周背一首古诗；

2、数学：通过实践活动，体会公斤和克；每天做口算，至少练习30页；写数学日记；

3.英语：完成4个练习，每周1个，阅读至少5本图画书。

【拓展实践课程】

1、互联网经验：学会使用“百度”、“谷歌”等搜索引擎查找自己想要的信息；

2、生活体验：去水果店挑选西瓜，学习如何挑选西瓜；帮助您的家人选择带叶的配菜，并学习如何选择叶类蔬菜。

3、社会实践：积极参加“七彩庐山枫”系列活动，填写《社会实践活动表》。

三年级

【习惯养成课程】

1、阅读：每天坚持阅读40分钟，完成2张精美阅读摘录卡；

2、练习书法：每天练习书法20分钟，开学时选择最好的作品上交；

3、锻炼：夏季持续观察动物或植物的变化并记录；

4、锻炼：每天坚持锻炼30分钟，如：5组连续跳绳一分钟或其他练习。

【劳动实践课程】

1、绿色行动：努力实施生活垃圾干湿分类和CD行动；

2、家务：每天做一项家务，学习一项家务技能；

3、公益活动：走进图书馆、走近交通劝阻岗、卫生监督岗等。

【观察探究课程】

1、描绘家乡之美：观察家乡的变化，创作以“家乡之美”为主题的漫画；

2、感受亲情的温暖：与家人一起去拜访许久未见的亲戚，感受亲情的温暖；

3、注重生活乐趣：观察夏季独特的风景，如夏季看荷塘，听蝉鸣。

【学科巩固课程】

1、语文：完成主题为“暑假快乐”的练习两份（A4打印稿）；

2、数学：完成30版《口算题卡》；

3、英语：完成指定练习，自学一个英语故事，无剧本背诵并表演，2分钟内。

【拓展实践课程】

1、互联网体验：制作简单的PPT，介绍自己的家庭、暑假生活等；

2.生活经历：收集家里的废品，和朋友一起去社区义卖；

3、社会实践：积极参加“七彩庐山枫”系列活动，填写《社会实践活动表》。

四年级

【习惯养成课程】

1、阅读：每天坚持阅读40分钟，记录阅读感受；

2、练习书法：每天练习书法25分钟，创作出最满意的书法作品；

3、作业：以快乐暑假为主题，完成一套主题日记（5篇以上）；

4、锻炼：每天坚持锻炼30分钟，如：5组连续跳绳一分钟或其他练习；

【劳动实践课程】

1、绿色行动：努力实施生活垃圾干湿分类和CD行动；

2、家务：每天主动承担一项家务，掌握一项家务技能；

3、公益活动：走进图书馆、走近交通劝阻岗、卫生监督岗等。

【观察探究课程】

1、描绘家乡之美：观察家乡的变迁，创作以“家乡之美”为主题的画作；

2、追根溯源：向长辈询问家谱，简单了解家族的起源；

3、关注生活乐趣：观察夏季特有的天气现象，如雷雨、日出、日落等。

【学科巩固课程】

1、语文：记录暑假期间印象深刻的2件事，有自创话题；

2、数学：每天练习《快乐暑假》数学题；

3.英语：学习5首经典流行歌曲（歌词已发布到QQ群）并完成5个简短的写作练习。

【拓展实践课程】

1、上网体验：申请一个邮箱地址，发邮件和老师分享暑假的趣事；

2、生活经历：作为销售人员，可以去社区、公园等地方推销冰棍、矿泉水等；

3、社会实践：积极参加“七彩庐山枫”系列活动，填写《社会实践活动表》。

五年级

【习惯养成课程】

1.阅读：每天坚持阅读60分钟，边读边做笔记；

2、练习书法：临摹《钢笔字帖》（新教材第六章）30页，专心用心完成；

3.练习：创作一部自己的连续文学作品，可以是小说、童话、故事集等。

4、锻炼：每天坚持锻炼30分钟，如短绳跳（1200次以上）、仰卧起坐（30次*2组）。

【劳动实践课程】

1、绿色行动：努力实施生活垃圾干湿分类和CD行动；

2、家务劳动：每天主动承担一项家务劳动，熟练掌握一项家务劳动技能；

3、公益活动：主动申请所在社区、物业管理处（室）青年志愿者活动。

【观察探究课程】

1、描绘祖国的美丽：在旅行、郊游中感受祖国的山河，创作以“祖国的美丽”为主题的画作；

2、姓氏溯源：通过询问、查阅资料，了解您姓氏的由来，并做出调查报告；

3、关注生活乐趣：观察夏季特有的天气现象，如雷雨、日出、日落等，了解其形成过程。

【学科巩固课程】

1、语文：背20篇短文，完成3个练习（今天我负责，暑假，读后感想，打印在A4纸上）；

2.数学：完成30天的口算练习；期末成绩好的可以选择做10天的基础知识作业，成绩优秀的可以选择8天的提高练习；

3、英语：根据音频学习阅读5本课外绘本，复习本学期所学单词。

【拓展实践课程】

1、上网体验：制作暑期阅读体验PPT，供开学时交流；

2、生活经历：作为销售人员，可以去社区、公园等地方推销冰棍、矿泉水等；

3、社会实践：积极参加“七彩庐山枫”系列活动，填写《社会实践活动表》。

六年级

1、阅读：继续听音频《蒋勋详谈红楼梦》，尝试阅读原著，做读书笔记；

2、练习书法：临摹字帖《初中生古诗词精要》，为提高书写速度做准备；

3、数学：盘点小学数学知识点，检查有无遗漏；自己练习口算，为初中学习做准备；

4、锻炼：坚持一项体育特长，培养多种体育兴趣，增强体质，为军训做好准备；

5、旅行：与家人朋友一起计划一次有意义的毕业旅行；

6、劳动：践行CD行动，主动为父母分担家务；主动向社区或物管所（室）报告，深入开展青年志愿者活动。

各年级2019年暑假生活课程反馈表

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长沙市庐山国际实验小学

理念：面向世界，博采众长

发展个性，奠定人生基础

校训：学会生存，学会关怀

誓言：做英雄的中国人

精神：追求卓越、永不满足