放暑假了！放暑假了！

做一个能自己规划、自己学习的年轻人吧！

一年级

1.我是一名年轻读者

你可以自己选择两本感兴趣的课外书，也可以从老师推荐的目录中选择2本或以上的书，仔细阅读，用铅笔画出好词好句，记录下你读过的书及时存入你的成长存折。 （推荐书籍：文学：《蝴蝶.豌豆花》、《君伟上小学：一年级新事物很多》、《没脑子、不开心》、《小猪打呼噜》、《逃亡兔》、《大卫去》去学校》；人文百科：《第一探索系列：走进森林》、《神奇校车（人体之旅）》、《数学在美术馆偶遇》、《过来喝水》）。

2.我是一名青年作家

看图写5个字和3篇日记。用5行以上的单词写在练习本上。一定要有标题，标题写在中间，句子写得流畅，没有错别字，标点符号正确。

3.我是一个小书法家

每天练习一个单词。请仔细书写，有间断和笔画，并注意粗细变化。好好保存它们，每天比较你的进步。

4.我是计算高手

根据自己的综合表现选择合适的作业，比如“口算大师”、“暑假优化学习”或者“从教材到奥数A版”。 （注意安全）

5.我是一个小积极分子

①参加社区公益活动，跟随父母体验社会生活，帮助父母做一些力所能及的家务。

②每天锻炼一小时，并记录在《身体锻炼手册》中。开展体育锻炼，增强体质，开展文娱活动，丰富课外生活。平时就是练习等等。

③打造“防溺水”主题绘画比赛。

二年级

1.我是一名年轻读者

每天阅读20分钟并做笔记。

（推荐书籍：《神奇校车》、《在美术馆邂逅数学》、《奇妙的数字王国》、《古诗七十五首》、《父母不是我的仆人》、《国际获奖小说系列》、《小牛顿科学馆》)

2.我是一名青年作家

每周日记条目。

3.我是计算专家

①每天练习一张口算试卷。

② 根据本学期的作业和考试情况，制作错题集。

4.我是一个小积极分子

①每天看新闻15分钟以上，做两份家务。

②每天完成三项运动，上《体育锻炼手册》。

③打造“防溺水”主题绘画比赛。

三年级

1.我是一名年轻读者

①每天必须阅读半小时以上的课外书，并做好记录。 （至少阅读5本书。必读书籍：《夏洛特的网》《爱的教育》；精选书籍：看推荐阅读清单，至少买三本阅读。）每天早上起床，复习背诵《小学生文言文100堂经典课》。

②读一本你喜欢的科学课外书，摘录20条你觉得有趣的科学知识。

③观看《雨果》、《火星救援》、《星际穿越》、《第六天》和《猩球崛起》等电影，找出电影中涉及的科学知识，并写一篇影评100字。

④用英语一起工作。 （共40次）

2.我是一名青年作家

①日记8本（如：旅行日记，记录旅途中发生的有趣的事情；观察日记，记录观察到的动物、植物、天气等的变化；读书日记，记录自己看完后的经历……），2本读后笔记（暑假期间读过的课外书后的感想）。

3.我是一个小书法家

坚持每天练字，《暑假天天练字》，每天一页。

5.我是一个小积极分子

①完成一幅以防溺水安全为主题的4寸漫画。

②每天坚持运动30分钟以上，如跳绳、爬山、打羽毛球、篮球、仰卧起坐等，记录在《体育锻炼手册》中。

③坚持每天帮父母做一两份家务，学会做简单的饭菜。

④每天看新闻，和父母讨论你感兴趣的话题。

⑤ 观察社区、绿地或公园的夏季植物，如常春藤、美人蕉、牵牛花、向日葵、竹子等，选择几种进行拍照和研究资料，编写《我的植物画报》

⑥走进书店、图书馆，与书交朋友；走进博物馆、科技馆，感受科学的乐趣和魅力。在父母的带领下，我到户外去，亲近大自然，感受大自然的美丽。

四年级

1.我是一名年轻读者

①多读一些有用的课外读物，如《爷爷必有办法》、《三毛流浪记》、《中国风景名胜传奇》、《安徒生童话》、《爱的教育》、《奇妙的数字王国》 、《让孩子“魔幻77*2经典科学游戏》、《袁克中国神话故事集》、《西游记》鼓励孩子阅读至少3篇名人专着或短篇小说、历史故事、优美散文等，然后从以上书中选出一个让你印象最深刻的故事，看完后写一篇评论读吧，写在暑假作文课文里（自购，杰作课文）。

②每两天背诵并写一首古诗（大笔记本）。

③登录作业网站，完成在线暑期作业（包括故事、绘本、复习、预习）；

④背诵科学信息。

2.我是一名青年作家

根据自己的暑期生活、游戏、活动、学习等经历，写出4个练习（其中一个是读后复习），练习要清晰具体、感觉真实、句子流畅。不少于350字，写完后应及时修改。 （杰作文本）。

3.我是一个小书法家

请根据自己的写作水平抄写字帖（四五本顶级字帖）。 （如果找不到字帖，就写在方形笔记本上，每两天抄一次。）

4.我是计算专家

买本书练习口算四遍就完成了

5.我是一个小积极分子

①儿歌比赛编撰。写一首以“安全”为主题的儿歌。字数没有限制。

② 保存假期旅行的照片并写下你的感受。

③参加防溺水卡通比赛。

④坚持做家务，学会做饭。拍好照片并写下您的感受。

⑤ 了解、观看或记录新闻，了解国内外重大事件。

选定的作业：

编书：根据自己喜欢读的书内容，摘录文章、段落、句子，或者写感悟。你也可以在本学期写的优秀习题的基础上，用适当的图片装饰一下，自己编一本书，装订好。需要设计精美的封面（包括书名、作者等）。

五年级

1.我是一名年轻读者

①必读《冰心作品选》，选择推荐书籍三本（见推荐阅读清单），每天阅读课外书30分钟以上，制作图文并茂的读书卡4张。

（推荐书籍：《城南旧事》、《草堂》、《100个科学家故事》、《地心之旅》、《青春音乐艺术故事》）

② 英文手写报告，要求A4纸，定制主题，图文结合，文字用黑笔或墨水笔书写。

一起完成作业。每周听读《大猫绘本第一级》4次，每次至少5分钟。

2.我是一名青年作家

完成2篇文章，记录你暑假生活中印象深刻的事情。可以是诗歌、散文、记叙文等，字数在400字左右。 （主题之一是《夏日旅行》）

3.我是一个小书法家

认真练习写作，完成《胡三元暑假天天练习写作》。优秀作品可参加下学期的软板安排。

4.我是数学高手

① 每天一题，按照学号依次发群。每个人都会把问题记在笔记本上。开学时即可汇总并上交。轮到作者也可以添加他或她自己的解释视频。

②练习活动：计算碗口的周长和面积。使用您学到的知识来解决并编写解决方案。包括工具、步骤、结论等。

5.我是一个小积极分子

A.实践活动（三选一）：

① 与同学一起独立组织一次短途旅行，并绘制旅行图。包含旅行目的地、线路、景点、旅行故事等（出行需家长陪同。）

②观察一朵夏天的花，并以漫画的形式记录下来。

③学习生活技能。 （如买菜、包饺子、做凉粉等）

B、每天看新闻30分钟，锻炼一小时（跳绳、打球、仰卧起坐等），并记录在《家庭锻炼手册》中。做家务或参加实践活动30分钟（如叠被子、洗衣服等）。

C．画以“防止溺水”为主题的漫画。创作以“安全”为主题的儿歌。

下学期开学时间

2018年9月1日注册