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  • 幼儿辨别声音活动教案:如何区分乐音与噪音并学习保护听力

    辨别声音-听(小班科学知识活动教案).doc

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    辨别声音——聆听活动旨在帮助孩子感受周围的音乐和噪音,并能够区分它们。引导幼儿学习简单的方法来保护听力。活动准备、课程软件、教案、教具、教学流程、教学游戏 (1)认知学习:通过图片了解声音。游戏操作: 进入屏幕,有两张图片,左边是悦耳的歌声,右边是施工的噪音。老师:“我们平时还听到什么声音?”老师:“哪些听起来好,哪些不好?”教学游戏(二)课程体验:判断声音好不好听。游戏操作:进入游戏,屏幕上会出现一些各种声音的画面。请各位评判一下好不好听。老师:“小朋友们,你们在日常生活中听到过哪些声音呢?”老师:“告诉我生活中其他好声音和坏声音。

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