1.场馆设备
(1)采用手动计时(或电子仪器计时)。
(二)有长度50米、宽度不小于15米的游泳池;泳道宽度至少为2.5米,200米游泳的起止点和各泳道都有明显的标志。
2、测试方法
当考生听到裁判员“大家就位→哨声”的信号并开始游泳(考生可以使用任何泳姿)时,计时器随着哨声开始计时。当考生到达50米时,手或脚必须接触池壁,然后返回起点和终点。一只手(或一只脚)必须接触池壁才能再次游动;当到达该点时,考生的手必须再次接触起点和终点。墙,然后终点线裁判宣布候选人的泳道和最终结果。直至最后一名考生在有效时间内到达终点为止计算成绩;同时,两位记分裁判将根据完赛裁判宣布的结果将成绩记录在记分表上。审核通过后,相应成绩将打印在考生准考证上。在分数栏上盖章以供确认。
3、注意事项
(1)考生在游泳时如遇到抽筋、体力不足等意外情况,可立即拨打电话。赛事裁判员可以根据实际情况决定考生是否重新参加考试或建议考生推迟考试。
(二)考试过程中,考生起跑时抢游、过马路影响他人、游至50米手脚不接触池壁、返回起(终点)点不接触池的情况用手或脚撞墙,过程中抓住泳道浮标线、游泳前站立休息等都被视为犯规。
(3) 考试期间,如考生犯规,裁判员将安排重考。
50米跑
1.场馆设备
(1)使用电子仪器计时。
(二)拥有不少于6条100米直跑道、一面起跑旗、一面哨等。
2、测试方法
考生以至少两人为一组进行测试,从站立位置开始。当听到“大家就位→准备→奔跑”的命令时,测试开始。结果在几秒钟内记录下来,每个人都接受一次测试。
3、注意事项
(一)考试时考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。
(2)考试过程中,如出现下列现象,即为犯规:出发时抢跑、过马路影响他人、未到达终点等,犯规的考生可重新补考。
立定跳远
1.场馆设备
使用电子仪器测量距离。
2、测试方法
(1)考试前,考生可以根据个人能力选择不同的起跑线;测试时双臂向前摆动,双脚用力踩地向前跳跃;落地时,测试仪会自动记住双脚最接近起跑线的距离结果。
(2) 每位考生可连续尝试3次跳跃,成绩最好的将被记录。
(3)测试过程中,如果考生落地点超出仪器感应范围,应使用钢尺手动测量距离。
3、注意事项
(一)考试时考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。
(2)考生起跳前脚底不得离开地面,起跳时不得使用垫步;起飞和降落后,必须向起飞方向远离检测仪,否则将被判犯规,当前成绩无效;累计测试犯规次数不得超过3次。
(3)考生起跳时,如果双脚超出起跳线,会有“滴滴”报警提示。应及时纠正,待语音提示“起飞”后再继续。
1分钟跳绳
1.场馆设备
使用电子仪器进行计数。
2、测试方法
(1) 当监考员发出“准备→开始”命令时,考试开始。其表演方式是抖脚跳绳,一跳一圈。仪器自动计数一次,一分钟内跳跃的次数即为分数,以电子方式测量。仪器自动计数并显示结果。
(2)考生必须遵循跳绳的标准动作,双脚向前、向前。他们每跳一次,就把绳子摇一圈(一圈),仪器自动计数一次。
(3)一分钟时间到,裁判员发出“停止”指令,考生立即停止跳绳。此时,电子仪器自动显示分数。
3、注意事项
(一)考试过程中,考生不得向后跳绳、多次跳跃、单脚跳绳等,否则视为犯规,成绩无效。
(2)考试过程中,如与其他考生发生绊倒等事故,裁判员应组织相关考生重新考试。
(3)考试过程中,如考生跳绳时绊倒,不扣除当前考试次数,考试可继续进行。
(4) 犯规的考生可以重考一次。
引体向上(男子)
1.场馆设备
测试设置了一对稳定的安全单杠,高度分别为2.2米和2.5米,并配有碳酸镁粉(防滑粉)。
2、测试方法
测试时,考生双手握住横杆,双臂同时向上拉,直至下巴越过横杆上缘为止,完成1次。电子仪器自动记录并显示结果。
3、注意事项
(1)测试时,只有双手悬垂、手臂伸直时才能进行下一次引体向上。
(2) 测试过程中,如果双手背后握杠,身体大幅度摆动,或利用腿部发力等附加动作将身体向上拉,或者下巴不拉起时超过单杠上缘,即为犯规。 ,并扣除所获得的犯规次数。
(3) 试验过程中,每两次引体向上的间隔时间不得超过10秒,否则试验终止。
斜引体向上(女)
1.场馆设备
设置多对稳定安全的低单杠,高度1.20-1.60米不等。棒的厚度应根据握持棒的手而定。
2、测试方法
测试时面向杠铃站立,双手握住杠铃(距离与肩同宽)呈一定角度悬挂(手臂与躯干约成90度,身体与地面夹角小于45度) );做引体向上时,保持下巴接触横杆或越过单杠,然后伸直手臂,数1次。
3、注意事项
(1)考生屈臂做引体向上时,身体要保持挺直,腰部不能塌陷,腹部不能挺直;如果双腿移动,或者考生用沉腰或挺腹的力量向上拉,或者下巴没有触及或超出水平线,则判犯规,并获得次数因犯规将被扣分。
(2)每次引体向上前,考生必须恢复到开始引体向上前的直臂位置,并且双脚必须着地,否则将被判犯规。
(3) 试验过程中,每两次引体向上的间隔时间不得超过10秒,否则试验终止。
1分钟仰卧起坐
1.场馆设备
使用电子仪器进行计数。
2、测试方法
测试时,考生仰卧在垫子上,双腿稍微分开,然后将脚放入脚踝扣中,膝盖弯曲约90度角,两根手指在脑后相扣。当听到仪器发出“开始测试”的声音时,考生开始坐起。当双肘同时触及或超过双膝时,仪器感应到“滴”声;仰卧时,双肩胛骨必须接触到垫子,仪器会感觉到另一声“倾斜”声;一次仰卧起坐完成前后发出两声蜂鸣声后,仪器自动计数;当一分钟结束时,仪器发出终止信号并自动计数。
3、注意事项
(1)考试时,考生必须将脚放在护垫上,不得使用护肘或臀部的力量来完成仰卧起坐。否则,将判犯规,并扣除因犯规而获得的次数。
(2)双手交叉于脑后,不松手也不放手;如果松手,则判犯规,并扣除犯规次数。
(3) 考生坐起时肘部未触及膝盖,或仰卧时肩胛骨未触及护垫,将被视为犯规,并根据该犯规获得的次数:扣除。
双手抱头向前抛健身球
1.场馆设备
(1)参照铅球投掷场地设置,按照圆圈直径2.135米、投掷角度34.92度划出标记线,并按照评分标准用钢尺测量。分别为男性和女性画5条弧线,并在弧线两侧做好标记。对于分数,每个圆弧宽5厘米,圆弧位置应在所划分的分数区域的下边界内。
(2)投掷区必须设有止脚板;考试时男女考生均应使用重2公斤的实心球;男女考生的得分弧线应以两种不同颜色标记。
2. 测试方法
考试时,考生双手握实心球,站在趾板后面进行考试。每人参加考试 3 次。电子仪器自动记录并显示结果(输入最好的结果)。
3、注意事项
(1)投实心球时,必须用双手从头后向前和向后投球。测试预挥杆时,上半身不得向左或向右扭转。
(2)药球释放前,考生的脚不得离开地面;药球释放后,考生的脚不得踩在趾板的上边缘。
(3) 实心球投出后,考生必须离开投掷圈的后半部分。
(四)考生试掷时间不得超过1分钟;实心球必须落在34.92度的投掷角度内,否则结果无效。
(五)考生犯规时,成绩无效,犯规总数不得超过3次。
篮球:绕杆来回运球
1.场馆设备
(一)测试场地长20米,宽7米。起跑线前5米处设置两排标志杆。标志杆距同侧边线3米。每排标志杆相距3米。杆子共有5排,总长20米。米,两根平行杆之间的距离是1米。
篮球测试场布置图
(2)测试器材包括发令哨一个、30米钢卷尺一个、标志杆10根(杆子高度不低于1.5米)、篮球若干个(测试用球:男生用7号球,女生用7号球)使用6号球)。
2、测试方法
(1)采用手动计时(或电子仪器计时)。
(2)考试时,考生持球站在起跑线后面。听到出发指令后,他单手将球按图中箭头所示方向向前运球,依次经过5排标志杆。回来时,他依次经过5排标志。当候选人和球都越过终点线时,比赛结束。每人参加两次测试,记录成绩最好的一次。
3、注意事项
(1) 考试过程中,如果篮球掉落且球仍在考场内,考生可以自行捡回篮球,并在篮球掉落处继续运球,无需停止手表。
(2) 测试过程中,如有下列现象,视为犯规,成绩取消:带球跳枪、撞倒标志杆、人或球离开测试区、持球、行走,以及未按照图形要求完成整个路线,或最终通过终点线时球分离等。
(三)考生有两次参加考试的机会。如果两次犯规后仍未得分,则可以再次补考。
排球:将球扔到墙上
1. 场馆设备
在墙壁至地面1.40米高处设置标志线;在距地面 1.50 米的高度处画一条标记线至墙壁。测试用球符合排球规则规定的比赛用球。
排球测试场地设置示意图
2.测试方法
(1)采用手动计时(或电子仪器计时)
(2)考生站在地上标记线外,自行向上抛球(开始计时),并不断将球触向墙壁。只有当球放置在墙标线(1.40米)以上时才算数,否则不算数。在投球的过程中,考生会在球落地时捡起球,并继续将球往墙上扔,直到时间到。考试期间当场报告并登记结果。
(3)每人可参加两次考试,计算最好成绩,时间为40秒。
足球:绕杆运球
1.场馆设备
(1)试验区域长30米,宽10米。从起跑线到第一个杆的距离是5米。杆子之间的间距为5米。共有5根标志杆。杆子距两侧边线5米。
(2)测试设备包括足球若干个(测试球:男女生5号球)、30米钢卷尺、标志杆5根(杆子高度不低于1.5米)等。
足球试验场设置示意图
2、测试方法
(1)采用手动计时(或电子仪器计时)。
(2)考试时,考生站在起跑线后面做好准备。当他听到开始命令时,他开始用脚运球。与此同时,他计时球,将五根旗杆绕成S形。当考生和球都越过终点线时,测试完成,时钟停止。每人跑两次,记录成绩最好的一次。
3、注意事项
(1) 每位考生必须以 S 形绕标记运球。如果出现以下现象,即为犯规,成绩取消:起跑时跳出标线、错过标线杆、撞翻标线杆、故意手球、未按要求完成整个运球路线。
(二)考生有两次参加考试的机会。如果两次犯规后仍未得分,则可以再次补考。
全文如下
福建省初中毕业升学体育考试指导意见
(审判)
为全面贯彻党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《国务院办公厅关于关于加强学校体育教育促进学生体质健康全面发展的意见》(国发〔2016〕27号)、《教育部指导意见》教育部关于进一步推进高中考试招生制度改革的通知》(教机二[2016]4号)
按照《福建省教育厅关于印发福建省普通高中学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教机〔2018〕66号)文件精神,以“健康第一”的理念,全面推进学校素质教育,促进体育科学发展,引导学生积极参加体育锻炼,促进学生健康成长。 《福建省初中毕业体育考试指导意见(试行)》已经制定。
一、原则和目的
初中学生体育考试的组织实施必须坚持“公平、公正、公开”的原则;充分发挥体育考试对加强学校体育工作的指导作用,引导学生积极主动地参加体育锻炼,养成良好的体育锻炼习惯,以增强体质、完善人格、锤炼意志。 。
2. 对象和项目
(一)2021年起,参加毕业升学考试(即报考普通高中、中等职业学校)的初中毕业生(包括应届毕业生和往届毕业生)。 2020年初中毕业考试,鼓励有条件的区市试点。
(二)考试内容为初中毕业时体育与健康基础知识、体质、运动技能的测试。主要依据是教育部义务教育《体育与健康课程标准(2011年版)》和《国家学生体质健康标准》规定的教学内容和锻炼项目。我系制定《福建省初中毕业体育考试评分标准》(另行通知)。
1、体育与健康基础知识考试由省统一进行。
2、抽查、抽查由我部门委托各区、市教育局随机抽取,初中毕业生体检项目于当年1月前向考生公布。
(三)考试项目设置及分数
(四)考试要求
1、严格体检工作管理。按照“谁主管谁负责”的原则,认真落实考核工作责任制。考试前必须对考试人员进行岗前培训,实行持证上岗制度。
2.加强体育考点特别是农村体育考点的管理,规范操作流程。考生必须在同一半天内完成所有测试项目(游泳除外)。所有结果必须当场向考生公布,坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊的行为。体育招生考试中存在舞弊或者其他舞弊行为的,将按违反招生考试纪律给予处罚。各区市要设立举报热线,加强审查全过程监督。
3、加强安全教育,认真做好学生年度例行体检,杜绝入学考试期间安全事故的发生。
4、申请免试的学生需参加理论考试。免试分数原则上按照今年参加体检的全体考生平均成绩的80%计算。具体要求由各区、市制定。
三、组织保障
(一)加强组织领导。各设区市要结合本地实际制定具体实施方案,并于2020年3月底前(2020年试点的设区市2019年3月底前)报省教育厅备案,建立建立工作机制,切实落实规划。实施。要充分考虑体育招募工作特点,提前发布实施方案,有序推进各项工作。
(二)落实体育课程和师资配置。各区市中小学校必须按照国家课程规划和课程标准的要求,开设充足的体育健康课程。严禁压缩、挤占体育课时。有条件的地方可以增加中小学体育课时。要加强师资、设施设备等保障,确保课程充足。
(三)规范考场和检测设备。为保证中考体育考试的公平性、准确性,各区、市、县(市、区)教育局独立设置考点,组织本地区初中毕业生统一参加考试。体育考试,并进行集中测试。考试区域应当实行封闭管理。我省所有中考体育考试考场必须使用智能检测仪器。
(四)做好宣传和安全工作。各地要认真解读中考体育改革政策和安全工作,及时回应学生、家长和社会关切,把学生安全放在第一位,制定应急工作预案,落实安全责任,确保高考顺利进行。体育考试。
(五)中考体育考试报名费按照省物价局、省财政厅有关文件规定的标准执行。
(六)加强检查监督。全省中考体育考试应在当年4月上旬至5月中旬期间进行。在此期间,省教育厅将在各地进行检查抽查,加强指导和监督。每年初中体育考试结束后1个月内将当地组织的考试工作总结材料报送我办公室(邮箱:)。
·结尾·
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