有趣的人都是认真的
孟祥福
①生活中,如果你听说某人是个有趣的人,你必然会被他迷住,想要了解他。有趣,相对于无聊、无趣的人来说,是一个人身上的一种闪光的品质,是平凡生活中的“调味品”。说一个人有趣是一个很高的赞美。俗话说,好看的皮囊都是一样的,但有趣的灵魂却是独一无二的。
②那么,什么是有趣的呢?明代学者袁宏道说:“世间难得的是兴趣,兴趣如山上的颜色、水中的味道、花中的光、女子的状态。善于言说的人虽说不出一句话,但唯有识心的人才能明白。”至于“什么是利益”,古今中外都没有定论,只能是见仁见智。在文人笔下,人各有情趣,物各有情趣,自然风景也各有自然情趣。乐趣源于一心,任何能让人快乐、轻松的事情都是有趣的。
③对生活充满热爱的有趣的人。有时,即使身处逆境,他们也能快乐地生活;即使他们的目光充满艰辛,他们总能找到诗意和远方。苏轼是一个很有趣的人。被贬后,他并没有感到悲伤,反而发现了生活的真正乐趣。在黄州,他用“价如粪土”、“富者不吃,穷者不知烹调”的猪肉,做出了色、香、味俱佳的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》。告诉我们您的烘焙经验。除“东坡肉”外,还有“东坡肉”、“东坡鱼”、“东坡糕”,均轰动一时,广为流传。苏轼生活贫困,开田耕种,乐在其中。写有《东坡八诗》、《雨后菜园漫步》等诗。
④ 有趣、好奇心强的人。因为你好奇心极强,想要了解一切、了解一切,自然会找到常人难以找到的兴趣和快乐。清人沉复在《浮生六章》中写道:“记得小时候,睁开眼睛看太阳,能清楚地看到细节。当我看到一个小小的东西,我都会仔细观察它的质地,所以我总是对东西感兴趣。”文字也充满趣味,例如“有一天,我看见两只虫子在草丛中打架,我一看,草丛里厚厚的,突然有一个巨大的……那东西从山上上来。”树倒了,上面爬满了一只虾和蟾蜍,我吐出舌头,吞了两只虫子。你的头脑和思考努力写它。
⑤有趣的人有大智慧。要想从平凡的日子中找到乐趣,离不开对生活的敏锐洞察,对人的世界的深刻洞察,离不开知识和经验的深厚积累。鲁迅先生是中国百年来最有趣的人。在那个风雨飘摇的时代,鲁迅笑过、骂过,都写成文章,批判时弊,入木三分。鲁迅本人非常幽默风趣。有一次,朋友给鲁迅送来了一些柿子霜糖,“味道清凉细腻”。有药用,他想留着以后用。没想到,“晚上,我把隐藏的柿子糖霜糖吃了一大半,因为我突然想到,嘴角生疮毕竟很少见,还是趁新鲜吃一些比较好。”没想到,我还吃了一大半。”读到这里,人们忍不住微笑。
⑥有趣的人不仅为自己赢得快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无聊了,难免会显得令人讨厌,让人对他们敬而远之。如今,在网络时代长大的年轻人通常都喜欢“竞技图”,从各种小游戏、小程序中寻求乐趣。然而,一旦关上电脑、锁上手机,他们往往会眼睛发肿、大脑混乱、失去乐趣。全部都输了。这样的乐趣最终并不是真正的乐趣。不妨向前人学习,更多地发现和探索生活的乐趣,吸收更多各方面的知识,让自己变得有趣,让生活变得有趣。
⑦梁启超说:“我是一个崇尚利益主义的人,我认为普通人必须永远活在利益中,生命才有价值;如果你愁眉苦脸地走过几十年,那么生命就会变得一片沙漠,他有什么用处。”那么,何不行动起来,从明天开始,成为一个有趣的人呢?
《人民日报》(2018年1月30日第18版)
【问题及参考答案】
19.下列说法错误的是(D)(2分)
A.本文的中心论点是做一个有趣的人。
B.“百万人中最有趣的灵魂之一”是对一个人的极高评价。
C、《开心果》用比喻的修辞形象地说明了“有趣的人”不仅自己生活快乐,而且能够给别人带来快乐。语言生动有趣。
D、在网络时代长大的年轻人,通常以“图画斗”为乐,从各种小游戏、小程序中寻求乐趣。这种乐趣也是真正的乐趣。
【解析】本题考察阅读和提取信息的能力。这是一篇议论文,重点阐述作者的观点和主张。 D、原文的表述是:这样的兴趣毕竟不是真正的兴趣。完全颠倒了。
20.下列例子与本文中“做一个有趣的人”的含义不同的是(D)(2分)
A. 钱钟书表现得像个调皮的孩子。他经常趁女儿熟睡时,用墨水笔在她脸上画胡子、在她肚子上画鬼脸,还给她起各种绰号来逗她。尽管生活清贫,这位有趣的父亲却让女儿从小就知道乐观和探索的可贵。
B、有一次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,但他很快站了起来,好像什么也没发生一样。目睹整个过程的旁观者问他:“你被打了为什么不还手?”苏格拉底微笑着回答:“当野驴踢你时,你会把它踢回去吗?”
C、秦惠王有一个同父异母的兄弟,名叫公子季。他幽默风趣,唯一的缺陷就是因病脖子下面长了一个大肿瘤。当时的人们昵称他为“脑罐”,意思是他所有的智慧都装在这个大囊里。他并不因为长了这么大的肿瘤而感到自卑,也不介意别人的绰号。
D、房玄龄,唐代著名宰相,未仕时曾患重病。他对妻子卢氏说:“如果我病死了,你不要守寡,要改嫁。”陆到房间里挖出一只眼睛,表示一生不改誓言。后来房玄龄病愈,并升任宰相。他一向非常尊重自己的妻子。
【解析】本题考察运用论证的能力。论据必须能够支持观点,然后才是可接受的材料并可以用作论据。这里的前三句基本上对应的是“做一个有趣的人”。只有D项讲的是对爱情的忠诚,不分任何人的角度,所以不符合要求。
21.本文第3段主要采用了什么论证方法?它有什么作用? (2分)
举例说明。他以苏轼在逆境中仍对生活充满热情,用心烹调美食,用心写诗为例,论证了本段“有趣的人对生活的热爱”的观点。它既讲故事又具有说服力,事实胜于雄辩。
【解析】本题考察论证的方法和作用。一般问题,无需详述。
22.在作者看来,怎样才能过上“不择手段”的生活呢?对全文进行简要概括。 (4分)
做一个有趣的人,但不要太严格。有趣的人需要对生活有极大的热爱;他们必须有强烈的好奇心;他们不仅为自己赢得了幸福,同时也是他人的“开心果”。
【解析】本题考查全文讨论的总结。笔者看完全文后,提出自己的观点后,主要从三个方面进行了论述。综上所述,笔者认为“不择手段”是生活的需要。
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