华江小学足球文化：提升学生视力、健康与成绩的秘诀_W66利来国际

如今，校园足球文化已成为华江小学的一张名片

孩子睡得香，视力好，感冒少了，就连成绩也稳步提高了！一招解决多个教育问题，一颗小足球给位于郊区的嘉定区花江小学师生带来了意想不到的“获得感”。

在这所开办了10年的郊区学校里，每周都有足球课，每年都有足球节。每个班级都有一支球队，每个人都可以踢足球。

无论风雨无阻，足球训练每天都在进行，但几乎每个孩子都会抱怨。根据学校的调查数据，四年级5班是全校足球人才最集中的班级。也是整体视野最好、学习成绩最好的班级。

新学期，随着“双扣”的实施，老师们欣喜地发现，越来越多的家长支持孩子踢足球：从运动中汲取的精神滋养，比学习知识更有助于孩子的发展。自信。，阳光性格。

无论输赢，这场比赛都是一堂生动的德育课。

下午3时30分，花江小学新装修的绿地上，四年级五班的杨乐轩、谢晨旭正在和朋友们进行足球训练。无论寒冷的冬天还是炎热的夏天，年轻的足球运动员都穿着队服，在专业教练的指导下享受这项集体运动带来的快乐。

在这所学校，两张照片在家长和学生中疯传。

其中一张固定照片是该校U9男足队长戴松成。男孩的头部缠着绷带，脸肿得几乎睁不开眼睛。教练和老师都劝他休息，但他坚持完成比赛；

另一张照片中，该校U9女足四（五）班队长杨乐轩在训练中腿部受伤。无法参加比赛的她拄着拐杖来到球场边为队友加油呐喊……

足球不仅能让孩子们充分“动起来”、强健体魄，更是一堂生动的德育课。在球场上，无论输赢，都很重要。 “赢了可以帮助孩子建立自信；输了可以激发孩子之间巨大的凝聚力。”每当看到学生们因为输掉比赛而哭泣、互相安慰时，学校党支部书记朱小鲁说，他也会感动并鼓励学生。

随着校园足球的发展，很多老师也发现，更多的男生发生了变化——自信心大大增强，在校园的各个舞台上闪闪发光。

朱小璐坦言，男孩比同龄女孩成熟得晚，尤其是在小学阶段。在各种评价活动中，女生通常参与得较多。参加足球课程后，男孩们受到了更多关注，变得更加自信。他们参与校园各项活动的热情大大提高，表现得到了广泛认可。

每个人都知道如何踢足球，每个球队都有自己的球队。足球节的“热度”蔓延到整个社区。

足球的“热度”很快就从这所小学“蔓延”到了周边社区。不少居民表示，每当听到孩子们热情的欢呼声，就知道学校的足球节开始了，让整个小区充满了生机和活力。

鲜为人知的是，正是在足球的帮助下，花江小学实现了“逆袭”——从一所不起眼的新学校，变成了如今被社区居民称为“宝校”的“宝校”。

2011年9月，花江小学开始招生。起初，普通人对家门口的这所学校并不看好。办学如何破冰？经过挨家挨户走访、了解家长需求后，学校决定将足球作为学校的特色之一。

2014年起，江华小学成为嘉定区足球项目集散学校。每周举办一次足球课程，让每个孩子都有机会了解足球知识、掌握足球技能。每年4月至6月，学校都会举办为期一个季度的足球节，每天按年级举行班际比赛。每当足球节开始，校园就热闹起来：学生们为班级队设计海报，组成啦啦队为班级加油助威。家长们也纷纷前来为孩子们加油。整个校园充满了对足球的热情……

如今，“人人会踢球，班有队”已成为花江小学的一张名片。随着足球特色所散发的教育能量，学校当地学生逐渐回归，家长对学校的认可度显着提升。