总结是对所取得的成绩、存在的问题、经验教训等进行评价和描述的书面材料,它可以指导我们下一阶段的学习和工作生活,所以让我们写一个好的总结来总结吧。我们应该如何写总结呢?以下是小编收集的营养膳食管理工作总结。欢迎您阅读。我希望你会喜欢它。
营养膳食管理工作总结1
学生营养改善计划项目启动以来,我镇学校高度重视这项工作。结合上级会议精神和有关部门的有关要求,广泛宣传,精心组织,努力完成学生营养餐的各项任务。本学期的营养餐工作总结如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”,为我镇各学校学生提供安全营养的膳食,改善学生营养缺乏状况,调整膳食结构,增加营养含量,提高农村学生膳食质量,充分发挥学校强体和育人的双重功能。具有促进儿童、青少年健康成长的作用。
二、刻苦学习,加强宣传
学年伊始,全镇各学校校长召开会议。他们认真学习县局会议精神,认真部署学生营养餐工作。他们还通过国旗下演讲、黑板报等方式大力宣传,有效让学生和家长了解这一情况。工程惠民的重要性。
三、成立工作领导小组
学校成立了学生营养餐领导小组。领导:何雄(下云镇纪委书记)、刘雪(下云小学校长)
副组长:陈兆旺(金银小学校长) 肖登和(下云小学副校长) 刘志秀(下云小学副校长) 黄怀周(金银小学副校长) 成员:刘德福(营养餐)下云镇经理) 杨元华(下云镇小学会计员) 刘翔(下云小学会计员)
杨敬艳(霞云小学总务主任) 王开贵(界首小学校长) 周金祥(叶坪小学校长) 黄鹏忠(黄龙小学校长) 吴伟标(毛里小学校长) 罗文林(新寨小学校长 黄继明(平寨小学校长) 孟登钊(江西省校长)小学) 赵元祥(老岛小学校长) 刘志江(老机场小学校长) 陈健(萧山小学校长)
有效管理学生营养餐,确保学生营养餐按时、足量、准确、准时发放。各班班主任亲自参与这项工作,尽最大努力保证学生们吃上营养的饭菜。
4、完善管理制度,落实工作责任制
为使我镇营养餐管理逐步制度化、规范化,我镇制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》等,并制定管理人员岗位职责:与班主任签订食品安全管理责任书。
5、精心组织,按时供餐
本学期,我镇2673名义务教育阶段学生享用了营养餐。日常餐食、牛奶、蛋糕、面包、火腿等必须保存样品,确保安全。实行日结算、月结算、期末汇总。为了确保营养餐工作万无一失,教师必须每天陪餐,及时对学生的营养餐工作进行指导和安排。
6. 问题
1、大部分学校食堂规模较小,无法满足学生的就餐需求; 2、学生人数少、经费困难的学校; 3、学校距离市场较远,购买困难;
4、学生少、教职工少、教师少的学校,人手不足,无法为学生提供营养膳食。
总之,通过营养改善计划的实施,有效保障了学生的健康成长,减轻了家长的负担,促进了学校良好学风的形成。在今后的工作中,我们要不断总结经验教训,努力把我镇学生的营养餐做得更好。
营养膳食管理工作总结2
青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年的营养状况不仅关系到个人成长和全面发展,而且关系到整个民族素质的培养和提高。为确保学生营养餐的安全管理,xx小学一直致力于探索创新,寻求更安全、更便捷的管理模式。通过四项措施,初步形成了学校营养餐管理模式。
一是用轻质餐盒替代原来的餐盘,解决餐盘太大、太重,食物容易因碰撞而打翻的问题,有效避免食物掉落到桌子上造成的混乱。地面及相关安全问题。
二是改变原来学生排队取餐的模式。而是食堂工作人员在饭菜煮熟后立即将饭菜放入饭盒中,然后将饭盒放入每个班级的固定班级饭盒中并关闭盒盖,以确保饭菜不易被吃掉。变得凉爽一些。
这解决了学生排队时间长、饭菜容易凉的问题。
三是学生在固定区域就餐。学生食堂按班级划分区域,每个班级固定在相应区域,避免混乱。
四是建立就餐陪伴制度,加强学生就餐秩序管理。
每天,值班管理员带领值班老师维持食堂秩序。第四班老师负责班级的就餐顺序,并在相应班级陪餐。
营养膳食管理工作总结3
为进一步加强营养餐工程管理,防止食物中毒等不安全事故的发生,保障学生身体健康,更好地落实营养餐工程惠民政策,特制定本责任书:
1、储藏室应保持“通风、干燥、无鼠、无阳光直射、干净整洁”。在现有设备的基础上,最大程度地保证存储质量。鸡蛋、牛奶应分批存放,先到的货物先出库。
2.食品储存制度必须实行索证制度和验收制度。供应商不得提前交货。不符合质量要求或过期(保质期太短)的食品不得入库。粮食储存必须由供应商、检验人员、保管人共同签字留存货物样品,并及时按量将货物分发给村学校。
3、每天检查储藏室食品的数量、质量和保质期,及时清除过期、变质的食品。
4、做好出库检验和登记,杜绝有质量问题的食品出库。
5、认真建立、绑定、保存蛋奶项目各类档案。
6、负责监督处理过程并填写学校综合台账、日结算账等。
7、如不严格遵守上述要求,发生不安全事故,将按照有关规定严肃追究责任。
营养膳食管理工作总结4
自学生营养餐项目启动以来,我校高度重视学生营养餐的管理工作。我校结合上级精神,认真工作,精心组织,努力完成任务。现将本学年工作总结如下:
一、领导重视,建立工作组织。
我们学校一直注重营养膳食。学校成立了以校长为组长、相应后勤负责人和班主任为组员的管理领导小组,对学生营养餐进行有效管理,确保学生按时足量。金额分配准确,实名人数统计上报,组织严密,分工明确,责任到位。
2、健全管理制度,落实工作责任制。
为了使我校营养餐管理逐步制度化、规范化。我校制定了《师宗县熊壁镇农村义务教育营养膳食改善计划实施方案》、《扎勒湾小学家长督导表》、《学生营养膳食改善计划营养专家组》、《名单》 《乐万消营养改善计划食堂员工营养改善计划》、《食品卫生安全管理制度》、《食堂管理制度》、《食品采购》制度》、《食堂从业人员培训及健康检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂责任制》、《学生食堂餐饮消毒制度》、《食品样品保留制度》、《学生食品储存及保管制度》 、《餐饮服务许可证》、《从业人员健康检查证明》、《食堂工作规章制度》、《食品卫生制度》等规章制度。每周公布营养膳食食谱,制定各级管理人员岗位职责并签署工作责任书。
3、严格执行营养餐的营养标准:周一:牛奶+面包周二:肉末+面条
周三:鲜肉包子(2个)+豆浆周四:鸡蛋(2个)+肉末稀饭周五:牛奶+面包
4、严格的营养餐财务管理制度
1、做好营养餐资金保管工作,做到日结、月结,严格执行财务管理制度。
2、严格把控采购,有两名以上专人负责采购,实行定点采购、统一采购,确保食品新鲜、卫生、不过期、不变质,坚持索证索票,确保货款与货款一致。
3、做好食品的验收、储存和使用工作;指定专人负责食品储存和登记,食品摆放规范、整齐、清洁、安全。确保日巡查、月结算,账目一致。
4、建立健全各类营养餐台账。营养餐管理人员应编制《营养餐现金日记账》、《食品库存明细账》、《十三栏明细账》、《总账》、《明细账》,确保账目一致。营养餐保管人员应编制《仓储明细账》、《库存明细账》、《收货明细账》,确保账目一致。
5、坚持保存样品登记记录。 5、开展宣传教育工作。
我校通过课堂教育、黑板报、国旗下讲话、给学生家长的一封信等宣传教育活动,并成立家校委员会,接受社会和家长的监督,让学生和家长了解关于这个惠民工程。同时,做好学校专职人员的培训工作,对学生进行健康教育,让学生吃上健康、卫生、安全的食品。
6、精心组织,及时发放营养餐。
本学年,我校共有185名学生接受营养餐。我们实行每日营养膳食登记,严格报告月度库存状况,及时收集信息(做好食品验收和发放统计,以及学生膳食使用情况统计,学生膳食消费情况汇总),留样确保安全,落实统计每周一、每月、学期汇总统计,及时处理出现的问题,确保安全。
回顾一年来的学生营养餐工作,虽然我们取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。例如,我们学校食堂规模小,操作设备简陋,学生多,没有就餐场所。繁重的工作量给学校工作带来了一定的挑战。麻烦。在今后的工作中,我们将不断完善食堂设施,不断总结经验,努力把营养餐做得更好。
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