5、学生关于溺水的讨论：溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间过长、过度疲劳；在水中突发疾病，尤其是心脏病；一味地游入深水漩涡。游泳时要注意什么？学生分组讨论。老师总结：没有家长和老师的同意，不要去；不要在没有会游泳的成年人陪同下前往；不要去深水区；不要去河流或池塘。未成年人如发现有人溺水，不应冲入水中施救。他们应该立即大声呼救。急救时，应迅速拨打急救电话或停车送医院。六、安全提示 逃离危险的基本原则：保持冷静、趋利避害；学会拯救自己、保护自己；找到不断寻求帮助的方法；记住电话号码，随时拨打求救：“H9”——火警“120”——一对一 急救“110”一一，报警“122”一一——拨打报警交通时请说明事故发生地点、相关情况及显着特征。七、小结 生活是美好的、多姿多彩的，但拥有这一切的前提是安全。因此，我们要时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力，警钟长鸣！增强安全意识小学班会教案（下二） 1.班会主题：“交通安全，从我做起” 2.班会形式：教师引导，学生参与认知。三、班会目的： 1、通过班会，让学生了解生命的价值，掌握相关交通安全知识，认识学习的目的，增强学生的安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我防护能力”为指导思想，切实加强安全教育和管理，确保学生安全。

4.班会流程： 1.《交通标志连连看》介绍（5分钟） 2.小兔子诊所（5分钟） 3.珍惜生命（5分钟） 4.交通安全法内容及原因分析交通事故统计（3分钟） 5.观看视频（5分钟） 6.“模拟路口”游戏（10分钟） 7.交通安全知识问答（5分钟） 8.交通安全拍手歌（2分钟） 9、增强安全意识小学班会教案总结（下三） 1、活动目的：通过本次主题班会，让学生了解如何防范手机诈骗的重要性。通过这次活动，学生可以了解各种形式的诈骗行为，避免上当受骗。 2、背景分析：随着社会的发展、交通的发展、生活水平的提高、食品渠道的拓展、信息技术的进步，越来越多的安全问题逐渐暴露出来，导致交通、食品消防、互联网等领域一系列问题也浮出水面。为加强学生生活各方面的防范能力，提高学生应对各种灾害的能力，灌输学生更多的自我防护意识。 、自我保护、自我应对、自我逃避的能力。本次主题班会召开。 3. 提出问题：什么是“盗窃和欺诈”？所谓“盗窃诈骗”，就是不法分子利用学生经验不足、心软，故意编造故事博取大学生同情，伺机借用其银行卡，然后不择手段的事件。盗取密码，最终骗取卡内资金。 。 （一）电信诈骗的特点 与其他犯罪相比，诈骗案件没有现场、无痕迹物证，发现、固定、提取证据困难。

在调查传统的诈骗案件时，往往通过比较嫌疑人的身体特征来识别嫌疑人。在电信诈骗中，犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，并没有亲自与受害人会面。受害人只知道犯罪嫌疑人的电话号码和银行账号，不知道犯罪嫌疑人的身体特征，难以识别犯罪嫌疑人。此外，电信诈骗犯罪嫌疑人通常在不与银行工作人员接触的情况下，利用网上银行系统转账、分解资金、从ATM机提取现金，增加了识别犯罪嫌疑人、固定证据的难度。 （二）电信诈骗犯罪的主要因素 手法 （一）冒充公安局、检察院。 、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”的工作人员，虚构上述机关、单位的电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮政包裹或涉嫌洗钱、贩毒、经济等“以受害人名义，要求受害人保密，并将个人资产转移至所谓“安全账户”。（2）冒充“领导”或熟人电话诈骗 诈骗者冒充单位领导、同事、同学、亲戚、朋友等，通过直呼其姓名或“猜我是谁”的方式进行诈骗以抓捕、急需手术费用、孩子突发疾病等为名，要求受害人将资金转入指定账户（3）“赔钱消灾”诈骗：骗子要求。受害人支付以“孩子在外面被绑架”或受害人“得罪人会遭到报复，可以用钱来解决问题”等为由，向其账户支付赎金或转钱。 4. PPT播放（1）校园常见的诈骗、盗窃案件，（2）社会常见的诈骗、盗窃案件4.学生分组讨论身边发生的案件以及如何预防此类事件的发生5.班主任总结“害人之心不可有戒心，防人之心不可有。”不能毫无根据地同情陌生人或昔日的朋友，更不能同情泛滥。

详细讲解如何合理使用和保管根银行卡等。 6、搞笑版情景喜剧《老同学》（学生被老同学以介绍老同学为借口，骗入传销的情景喜剧）作业） 7、班会总结 短短的40分钟，希望能在我们每个人的心中播下种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒学生对生活中各种安全问题的认识。大地正在苏醒，春风又绿了，我们一定要让心中的安全教育理念的种子发芽开花，长成参天大树。我们一定会获得更多的平安、幸福和安宁。增强安全意识 小学班会教案（第四部分） 教学目的： 1、通过了解学生步行、骑自行车、乘汽车等知识，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习相关安全知识，使学生树立自我保护、自救观念，形成自我保护、自救意识，使学生安全、健康成长。 3、血的教训让学生懂得了生命的脆弱和无常，认识到生命只有一次，应该珍惜。 4.让学生体会父母溺水后的心碎和孤独。 5、使学生了解溺水的主要原因及救援方法，强化防溺水意识。 6、让学生明白一些俗语：宁可欺山，不可欺水。不怕万一，就怕万一。人生没有第二次。教学内容：防溺水安全、道路安全、汽车安全、骑行安全 教学过程： 一、交通安全教育 （一）交通安全事故一览 交通安全 自 1886 年德国人发明世界上第一辆汽车以来，引入汽油以来以机动车为燃料，它使人类进一步走向现代文明，但也带来了交通事故的灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一大危害”，成为一个永恒的话题。中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。我国（不含港澳台地区）每年发生交通事故50万起，因交通事故死亡的人数超过10万人。连续十多年位居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生约占总数的8%。直接经济损失731万元。年经济损失33亿元以上，可养活100万下岗职工。可以让贫困地区200万失学儿童重新入学，改变人生轨迹。交通安全是关系到生活质量和家庭幸福的话题。当一个生灵瞬间变成汽车车轮下的死魂，当一个美好的家庭因一场惨烈的车祸而支离破碎，我们怎能不警觉？同学们，面对这些触目惊心的交通事故，你会对人们（如司机、行人、亲属、交通管理部门等）说什么？老师总结道：“生命是如此美丽，但也如此脆弱。珍惜生命，提高交通安全意识。” （二）不良交通行为 1.路上追逐打架。 2、穿越隔离墩。 3. 12岁以下骑自行车。 4. 在街上踢足球和捉迷藏是危险的。 5、在公路、地铁、铁路上跳绳、跳广场。 6、在小区狭窄的道路上行走时，一定要靠右行驶，不要有少数孩子横着走，以免妨碍他人行走和车辆的通行。

7. 一群人骑着自行车并排骑着往返学校。这不仅阻碍交通，而且也是不文明的行为。它互相挤压，很容易让人摔倒或撞到别人。 8、在路上，有的学生喜欢骑自行车玩乐，这是不安全的。 9、如果过马路互相喊叫或打招呼，很容易被行人和车辆撞到。 10、走路、说话时不注意地面情况，容易发生事故。乘坐汽车时，头和手不能伸出车外。这样两车相遇时很容易引发事故。 （三）我们学校主要的交通安全知识现在教大家学习三大技能：第一，如何走路，第二，如何骑自行车，第三，如何坐汽车（这些的含义）三“知”是保证自己的人身安全） 1．走路时，走人行道或路边。过马路时要左顾右盼，红灯停车，绿灯通行。不得随意乱跑、穿越。不要在路上追逐打架，不要攀爬栏杆。遵守规则。 ，保护生命。 2. 乘车时，应等车停稳后再上车。乘车时不要将身体任何部位伸出车窗外，不要向车外扔东西。 3、不要乘坐超载车辆，如摩托车、出租车等，更不要乘坐农用车，特别是运载人和货物的车辆。 4、12岁以下儿童不宜骑自行车。骑自行车时要靠右行驶，不要开得太快，双手不要离开车把。不要逆向行驶，也不要骑英雄自行车。自行车后座不能载人，转弯时必须伸手示意。 5.如果在路上遇到紧急情况，请立即寻求成年人的帮助。 6、如遇交通事故，请拨打122或110报警。如果您的同伴被汽车撞了，请记下撞到您的车辆的车牌号、车身颜色或其他特征。

我为大家整理了一些骑车和步行的基本常识成一首小歌：走人行道，不要在路上打架、闹事。不要开快车，不要抢占车道，记得靠右行驶。慢慢转弯，仔细观察，不要心急，也不要急转弯。遵守交通规则的良好习惯将带来长期的健康、安全和幸福。二、防溺水安全教育 （一）血的教训 20年阳光明媚的夏天，本应是一个充满欢声笑语的季节。但对于刚刚淹死在新店中学和鸭池河中学的两名中小学生来说，他们已经无法沐浴在这美好的阳光下。 2020年5月7日，一年级学生王非业、四年级学生王美芙在王庄锌金污水处理池内溺水身亡。他们绽放的生命过早地枯萎了，给那些不幸的家庭带来了难以承受的痛苦，再次夺走了他们的生命。为未成年人的安全敲响了警钟。老师讲述了去年溺水的两名初中生的故事。 （2）谈经验 老师：听完这些例子，我想在座的每个同学都会感到轻松。一个生命就这么瞬间从世界上消失了，你是否感叹或遗憾？此时此刻你在想什么？对于失去亲人的父母来说，失去孩子是什么感觉？请你的同学分享你的意见。 （三）小结 造成溺水事故的原因有哪些？大多数发生在周末、节假日或放学后。多发生在农村、城乡结合部以及无人看管的江河、池塘等野外水域。 ?这种情况多发生在学生单独玩耍时。多发生于小学生和初中生，以男生居多。 ？不会游泳。游泳时间太长，你太累了。

水中突发疾病，尤其是心脏病。一味游入深水，遭遇漩涡。 （四）教育学生如何预防溺水 1.禁止在池塘、河流、池塘、排水沟、溪流等野外水体游泳、玩耍、钓鱼、捕鱼、洗手、戏水等游泳必须由成人陪同去正规游泳池游泳，去学游泳时必须带泡沫泳圈，不能带充气泳圈。 2、大雨期间或大雨刚过后不要外出，否则道路和下水道盖会被淹没，看不清路。必须等到雨水干了，地面露出来才可以出去。不要单独外出游泳，也不要在施工现场附近挖的水池等不明水情的地方游泳、玩耍。 3、游泳必须由家长或熟悉水的成年人带领。 4、心脏病患者、癫痫患者以及经期少女不得下水。容易抽筋的人不宜下水。入水前做好准备。首先慢跑、弹跳并移动身体以避免水抽筋。 5、不要在水中牵手。不要以为手拉手下水就安全了。危机时刻，人的本能会让大家抱在一起同归于尽。不要贸然潜水或游泳。入水后不要炫耀，更不要发怒打架，以免不慎踏入深水。 6、即使是在游泳池游泳，如果在游泳过程中突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，也应立即上岸休息或呼救。 7、如果游泳时小腿或脚抽筋，不要惊慌。不要做任何大的动作。只需轻轻地漂浮在水面上并用力按摩狭窄的区域即可。过一段时间就会缓解。

或者仰泳以节省力气，不要在水中移动，同时向同伴寻求帮助。或者向岸上的救生员求助，大喊“救命！” “帮助！”尽可能大声。 （5）教育学生遇到溺水者如何救助他人。 1、立即喊救命：“救命！有人落水了！快过来！”向附近的大人大声喊叫，尽量引起他们的注意，让他们尽快进行救援。拨打110寻求帮助。 2、向救援人员简要说明落水人员的位置和人数，以便于救援工作。 3、向落水者扔多件打结的衣服、竹竿、木板、绳索、救生圈等漂浮物，然后拖至岸边。未成年人如发现有人溺水，不应冲入水中施救。他们应该立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓住任何东西不放手，最终可能会导致大规模死亡。 3、老师总结：在父母眼里，我们是含苞待放的花蕾。在老师眼里，我们是展翅欲飞的雄鹰。家长、老师都在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好的生活和学习，同学们一定要牢记防溺水和交通安全！小学班会教案增强安全意识（下）