创业是需要创业者及其创业伙伴组织企业管理，利用服务、技术、设备运营进行思考、推理、判断的行为。下面就和小编一起来看看宋正焕白手起家的创业故事吧。我希望它会有所帮助！
宋正焕白手起家的创业故事1
宋正焕的婴儿车生意越做越大，但这并不是他的目标。有一次，一位德国制造商来参观好孩子的工厂。参观结束后，厂家告诉他：婴儿车不是这样制造的。可想而知，宋正焕一手将一家破旧工厂打造成行业领头羊，内心的自豪之情。德国商人的话彻底激发了宋正焕的竞争精神。他想让好孩子真正进入国际市场，比较利弊。
好孩子国际化的第一步，就是去香港寻找国际投资者。当时，中国地产向好孩子投资了450万美元，这是一次及时的投资。如果它不来，好孩子的资金链就会被切断。第二步，好孩子的市场国际化。美国纽约是好孩子走向国际的第一站。打开美国市场并不像想象的那么容易。 “好孩子”发现，无论其如何努力，其产品和品牌就是无法进入美国主流零售渠道。
“与本土品牌合作时，最多只愿意合作加工，如果想用自有品牌，就有点不可能了。”宋征也说道。但宋征还没有气馁。美国巨大的婴儿车市场让他兴奋不已。设计出一款带有摇篮功能的婴儿车后，宋征带着新产品再次找到美国第二大婴儿用品制造公司COSCO，并成功说服其与好孩子合作，推出“CASCO-Geoby”品牌。一个联合品牌。
以中远为支点，好孩子凭借强大的研发能力，迅速在美国市场站稳脚跟，成为美国婴儿车市场的销量冠军。
继美国市场之后，好孩子又“故技重施”进军欧洲市场。同样，不到四年的时间，好孩子的产品就占据了欧洲市场销量的榜首。好孩子虽然在国内市场知名度不高，但在海外市场却是颇具实力的中国品牌。据好孩子国际2016年上半年财报显示，公司上半年营收36.8亿港元，其中来自国外市场的营收30.2亿港元，占比82%！
纵观“好孩子”27年的发展历程，其内在的活力来自于对创新和开放的坚持。无论过去还是现在，它不断通过研发和创新与其他竞争对手拉开距离。从校办工厂到行业龙头，宋峥依然是第一贡献者。更令人钦佩的是，从创立“好孩子”的第一天起，宋征就没有想过要私下持有这家公司的股权。他从来没有想过要控制这个企业。
宋征还表示，一个真正的企业、一个伟大的企业，不属于任何一个人，它应该属于社会。
宋正焕白手起家的创业故事2
“好孩子”成立之初，只生产老式婴儿车。有限的订单和相对昂贵的原材料折磨着宋正焕的神经。然而此时的他，已经陷入了难以脱身的尴尬境地。想了想，宋征还是觉得自己还得创新。只有做一些世上没有的事情，他才能出奇制胜。
偶然间，宋正也看到了一张睡椅，突然想到：“如果再加上摇椅和轮子，不就成了婴儿车了吗？如果椅子可以翻转，那岂不是变成两用了？”婴儿车？”世界上没有带摇篮的婴儿车。”后来，宋征也凭借这项发明申请了专利。
但当时工厂缺乏资金，无法利用这项专利。无奈之下，宋征只好卖掉自己的发明换取4万元。尝到好处的宋正焕开始投入更多的精力开发新产品，在创新之路上越走越远。他脑子里的创意不断涌现，先后设计出了四功能和多功能婴儿车。公司光靠卖专利就过上了小康日子。
曾经，一款婴儿车的专利被卖到15万元！这么天价，一下子惊醒了宋正焕：这么好的东西只有他才能有，为什么要卖呢？他可以把它们带回家并自己制作！于是在展会结束前，宋正焕回去开始向市场介绍好孩子自己的产品。刚开始的时候，虽然产品价格较高，但好孩子凭借其专属功能生意红火。
直到20世纪90年代，工厂终于遇到了困难。当时市场上仿制好孩子的产品非常多，而且销售价格还更便宜。甚至还有一家浙江企业计划三年内击败好孩子。与那些公司相比，当时好孩子的规模小得可怜。如果我们必须在价格上竞争，我们可能很快就会被挤出市场。
不得已，宋铮只能把最后一根稻草压在创新上。他说：“我们只有一个办法——继续开发产品。如果他们抄袭第一代产品，那我就开发第二代、第三代产品，让他们永远跟着我。”
创新的力量确实非常强大。好孩子不但活了下来，到1993年，销量还成为全国第一。
宋正焕白手起家的创业故事3
宋正焕出生于中医世家，祖上三十六代都是中医从业者。他说，在他祖先的时代，做生意是被人看不起的。在创立好孩子之前，他其实从来没有想过自己能够做生意，或许他也没有想过自己会打造一个上市集团。
由于历史原因，宋正焕没有继承祖业。 1968年高中毕业后，他开始下乡工作。在农村养猪五年后，宋正被推荐去上海读大学。毕业后，他成为昆山市一名中学数学老师。没有什么是永久的。本以为自己会按部就班的过日子的宋正焕突然接到了上级的任命。
改革开放时，政府鼓励学校办工厂。
于是，当时出现了很多由学校筹集资金的校办工厂。现在来看，虽然大部分已经消失，但仍有一些企业成长为中国经济的支柱，比如北大方正、娃哈哈等。
当时，宋正焕所在的学校还办了一家工厂，生产微波炉，直到今天才真正流行起来。
自然，这是一次失败的投资。由于产品滞销，工厂遭受损失，教师罢工，最终连学校也被迫关闭。无奈之下，教育局领导想到了宋正焕。作为当时学校的副校长和大学生，宋征被迫从数学老师变成了校办工厂的厂长。还被要求“无论如何也要坚持四年！”
就这样，一个对经济一窍不通、教书十几年的贫困教师、工匠开始了他的经商生涯。
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