助力创建健康美丽校园
（常识性宣传）
一、创建省级卫生县的目的是什么？
答：省级卫生县是当今一个县卫生水平综合评价的最高荣誉。是一个县城综合功能和文明水平的重要标志。创建卫生县对于推进县域基础设施建设、加强县域管理、改变县域面貌、改善人居环境和投资环境、提升县域品味、促进经济发展、改善人民生活具有重要意义标准。
2、根据省级卫生县标准，创建省级卫生县应注意哪十个方面？
答：爱国卫生组织管理、健康教育和健康促进、市容环境卫生、环境保护、重点场所卫生、食品和饮水安全、公共卫生和医疗服务、病媒生物防治、社区和单位卫生、城中村和城乡卫生。
3、“创建省级健康县”能给人民群众带来哪些实惠？
答：创建省级卫生县综合整治，可以显着提高县域基础设施建设和县域环境卫生质量，不断优化生态和人居环境，提高县域整体管理和服务能力，显着提高居民健康和卫生水平。居民卫生水平，彻底改变全县。脏、乱、差的外表让人们的生活更加安逸、安逸。
四、“创建省级卫生县”范围包括哪些？
答：县城主城区为建成区、建成区范围内的城中村、城乡结合部。
5、“创建省级卫生县”对居民有何要求？
答：广大居民要自觉遵守文明公约和居民行为规范，养成文明健康的生活方式和行为方式，自觉摒弃不卫生、随地吐痰、乱扔垃圾等不良习惯和不文明行为，养成良好的公共行为。卫生意识和讲究卫生、爱干净的良好习惯和卫生习惯，形成了大家参与省级卫生县创建的良好氛围。
六、居民如何参与省级卫生县创建？
答：（一）每个居民都要在省级卫生县创建中发挥主人翁精神，出谋划策，齐心协力。 （二）每位居民应增强创造意识、卫生意识、合法意识，自觉养成良好的生活习惯。 （三）每位居民要积极参加创建省级卫生县的公共卫生义务劳动，坚决不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，爱护公共环境卫生设施，争做文明卫生。讲卫生的居民。 （四）各居民要充分发挥社会监督员作用，及时监督举报影响省级卫生县创建的不良行为和不卫生角落。
7、居民应从哪些方面树立卫生意识、养成卫生习惯？
答：一是自觉维护县城环境卫生；二是改善工作场所环境卫生；三是保持家居环境卫生；四是要注意个人卫生。
8、单位和居民如何保持前门清洁？
答：您产生的生活垃圾必须配备容器，并按照当地规定的时间和地点排放。不准在门前随地吐痰、随地乱扔杂物、乱贴、乱卖、乱停放。如果您发现自家门前出现上述行为，您有责任劝阻、配合执法人员予以处罚。
9、“除四害”中的“四害”指什么？
答：老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子。
怎样为实验小学做准备？
（一）办公室
1、上传、下发报告，协调、协调各组工作。
2、负责制定学校卫生创建工作实施方案。
3、督导各组根据健康创作工作细则，制定各组倒计时工作计划，按时完成各项创作任务。
4、组织开展阶段性检查，对检查中发现的问题及时整改。
（二）宣传组
1、开设健康教育专栏，每月充分利用电子屏、黑板报、手写报、红领巾电台等形式开展健康教育宣传。
2、营造氛围，开展创康实践活动。要在每月第一周的升旗仪式上举办健康创造宣传教育活动。
3、每月召开一次以“我为创造健康贡献战略”为主题的团队会议。
4、根据季节特点开展有针对性的健康宣传教育，减少传染病感染和传播机会，开展流感、水痘、流行性腮腺炎等传染病防治宣传，努力采取多种措施形式。
5、开展“我是一块干净的小泥土”活动。通过学生争做“健康创造模范”，鼓励家长做到“十不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不随意施工、不损坏公共设施、不闯红灯、不准穿随意的衣服。路上不插队，不说脏话，不在公共场所吸烟、大声喧哗，向家庭和社区传播卫生、文明、健康的生活理念。
6、本组文字、图片资料的收集、整理和归档。
（三）环境卫生管理组
1、校园内办公室、会议室、卫生间等处张贴禁止吸烟标志，学校入口处设置灭火站。
2、负责校园卫生管理，规范校园垃圾投放和教学楼杂物存放点的管理。
3、校园绿化美化和各区域日常卫生管理，特别是教室、卫生间等重点区域，必须时刻保持清洁。
4、开展“周末爱国卫生日”活动。各班级每隔周末进行一次卫生大扫除，动员全体师生美化校园环境，确保环境干净整洁。
5、加强学校保健室建设，做好学生体检工作，做好特殊体质学生的建档工作，及时通知家长带领孩子治疗。对于患有传染病的学生，将采取相应的预防和控制措施，并在复课时提供医院的健康诊断建议。
6、认真落实学校晨检制度和疾病及缺陷跟踪登记制度。
7、开展垃圾分类回收活动。
8、整理本组健康创建档案，确保符合检查要求。
（四）健康教育组
1、按照要求，每两周举办一次健康课，有师资、课表、教案。
2. 举办健康讲座，包括演讲者、时间表和讲座计划。
3、选择健康教育教材，从网上下载健康教育资料供学生学习。
4、抓好一小时阳光体育锻炼工作的落实。
5、对新生进行疫苗接种检查和疫苗接种补种。预防接种证明复印件纳入学生健康档案，纳入学籍管理。
6、本组文字、图片资料的收集、整理和归档。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.fxk666.com/html/tiyuwenda/15669.html
