深度参与国际学生体育治理。认真贯彻落实习近平总书记关于“积极参与引领全球治理体系改革和建设”的重要指示精神，主动融入全球学生体育发展格局，发出中国声音、提出中国方案、贡献中国力量力量。认真履行亚洲中央体育联合会、亚洲大学生体育联合会秘书处职责，成功召开国际组织工作会议6次。成功连任亚洲体育联合会主席兼秘书长，推荐13名新代表到国际大学生体育联合会等国际组织工作，进一步巩固和扩大组织力量。与国际大学体育联合会签署“健康校园项目”谅解备忘录，与巴西、塞尔维亚、克罗地亚等国家学生体育组织签署合作备忘录，稳步扩大“朋友圈”。经过不懈努力，我国代表连续六届连任国际大学生体育联合会副主席，连续两届当选国际华人体育联合会副主席。他们在5个国际学生体育组织中担任49个领导职务和委员会职务，并与33个国家进行了合作。 （区）学生体育组织和机构建立了合作关系，国际话语权和影响力稳步提升，实现了从“参与者”到“贡献者”再到“引领者”的华丽转变。

深入推进国际交流互鉴。认真贯彻落实习近平总书记在成都大运会开幕式欢迎宴会上的重要讲话精神，统筹“引进来”和“走出去”，以学生体育交流促团结、促改革、促发展，大力推动弘扬全人类共同利益价值观和中华体育精神。成功举办国际大体联足球世界杯、世界大学生五人制足球锦标赛、国际大体联三人制篮球世界杯、国际大体联足球亚洲杯、亚洲大学生武术锦标赛、国际大体联三人制篮球锦标赛和亚洲锦标赛大学生篮球锦标赛。联合三人篮球锦标赛等七项国际赛事充分展现了新时代取得的历史性成就。深入总结和运用成都大运会成功经验，坚持“立足学校训练、体教融合提升、专业力量支撑、强化体育精神”，不断提高国际赛事备战水平，并组织中国学生运动员参加20个留学生个人项目。比赛和U18世界中学生夏季运动会，并屡创佳绩。中国学生运动员先后获得国际大体联足球世界杯男女双冠、世界中学生篮球锦标赛女子冠军、国际大体联三对三篮球世界杯女子冠军、国际大体联三对三篮球世界杯女子冠军、亚洲大学生三对三篮球锦标赛、亚洲中学生三对三篮球锦标赛双冠王。全国篮球锦标赛男女双料冠军、亚洲大学生体育联合会足球亚洲杯女子冠军。在U18世界中学生夏季运动会上，中国中学生以39枚金牌、26枚银牌、25枚铜牌位居金牌榜第二位。一年来，中国学生运动员在国际比赛中共获得金牌64枚、银牌44枚、铜牌38枚。这展示了学校体育改革发展的成效和青少年学生的良好精神风貌，极大增强了校园体育发展的信心。

我们将进一步推动海峡两岸和香港、澳门一体化发展。认真学习领会习近平总书记关于“香港、澳门、台湾与祖国内地的命运永远紧密相连”的重要讲话精神，深化与港澳台学生的体育交流与合作，激发港澳台同胞的爱国热情，增强他们的认同感和归属感。民族自豪感。进一步推动港澳学生定期参加全国学生体育比赛。巩固和深化澳门与内地学校体育融合，吸纳14所澳门学校成为中国学生体育联合会会员。以澳门回归25周年为契机，策划支持澳门举办世界中学生篮球锦标赛，取得圆满成功，生动展示了“一国两制”的显着优势和澳门跨越式发展——推进发展成果。我们将进一步推动海峡两岸学校之间的体育交流，邀请中国台北市“高中体联”来青海省等地进行交流。充分利用国际竞赛平台，邀请7个台湾学生体育代表团（队）来大陆参加3项国际比赛并开展交流活动。两岸师生的实际交流诠释了“两岸一家人，血浓于水”。澎湖科技大学参加第六届中国大学生帆船锦标赛，实现台湾高校参加全国学生体育赛事的突破。

与此同时，我们也清醒地认识到，世界百年未有之大变局正在加速发展，大国博弈空前激烈，留学生体育领域日益受到泛政治化干扰，国际学生体育领域面临的形势严峻。学生体育领域的外部斗争更加激烈。复杂，我国与各国开展学生体育交流面临艰巨挑战，必须继续努力提高治理能力和水平。学生体育对外交流体系还存在短板，制度保障、资金保障、组织保障仍需加强。

习近平总书记多次强调，“中国开放的大门只会越开越大”。党的二十届三中全会提出“开放是中国式现代化的鲜明标志”。全国教育大会发出“扎实推进教育强国战略目标”的号召，强调要进一步推进教育对外开放。我们要深刻领会这一系列重大结论的深刻内涵，立足“两个大局”和“两大规划”，准确把握教育“三大属性”赋予学生体育对外交流工作的使命，促进学生体育事业高水平发展。高质量发展，为强国建设、民族复兴作出更大贡献。

牢牢把握学生体育对外交流的政治性。习近平总书记指出，“体育承载着强国梦、民族复兴梦”、“体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明的重要体现”。我国历来高度重视体育对外交流。 20世纪70年代，“小球变大球”的乒乓外交开启了中美关系的破冰之旅，成为一段佳话。此后，亚运会、大运会、奥运会、冬奥会等大型国际赛事相继在我国举办。在向世界展示国家形象和实力的同时，也为我国改革发展开辟了新局面，创造了有利条件。我们必须深刻认识到，体育已成为国际通行的“世界语言”，成为国家间消除误解、释放合作信号、改善国际关系的重要纽带。要牢牢把握学生体育对外交往的政治本质，坚持和加强党对学生体育对外交往的集中统一领导，深入贯彻落实总体国家安全观，统筹发展与安全，深度参与国际学生体育治理扎实落实中国体协、亚洲大学生体育联合会秘书处的亚洲责任，继续选拔优秀人才到国际组织任职，在国际舞台上发出中国声音，提出中国方案，贡献中国力量，展示中国特色。更加开放，树立更加平易近人、充满希望、充满活力的中国形象，不断巩固和提升国际话语权和影响力，切实维护国家利益。

牢牢把握学生体育对外交流的人民性。习近平总书记强调，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”，“要进一步推进教育对外开放，统筹‘引进来’” “走出去”、“坚持以人民为中心”、“让教育改革发展成果更多更公平地惠及全体人民”、“用教育的力量培育人民幸福之基” ” 我们必须深刻认识到开放是中国式现代化的鲜明标志，以开放促改革发展是我国发展不断取得新成就的重要法宝。学生对外交流作为学校体育的重要组成部分。体育是培养德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要组成部分。这是拓宽国际视野、深化交流互鉴、推动改革发展的有效途径。要牢牢把握学生体育对外交流的人民性，正确处理“扎根中国、借鉴国际经验”的重要关系，统筹好“引进来”和“走出去”两条文外部斗争和改革发展的需要。 、主动争取国际学生体育赛事主办权。深化海峡两岸及港澳地区学生体育交流合作。继续搭建国际化、高水平的学生体育交流互鉴平台，推动学校体育教学、训练、竞赛体系改革发展。不断提高队伍备战国际比赛的水平，着力培养深厚家国情怀、开拓进取、具有国际视野的人才。

牢牢把握学生体育对外交流的战略属性。习近平总书记在成都大运会开幕式欢迎宴会上强调，“我们要同世界青年携手共进，以青年活力促进世界和平与发展”、“以团结的姿态应对全球性挑战” “以包容的胸怀，构建和而不同的精神”。 《祖国》“以这次盛会为契机，弘扬全人类共同价值观，谱写推动构建人类命运共同体的新篇章。” “国之交在于民心相通，而民心相通必须从青年开始。” “如果全世界青年有理想、有责任，人类就有未来，和平与发展的崇高事业就有希望。”我们必须深刻认识到学校体育对外交流植根于青少年学生。世界的未来属于年轻一代。青年学生的认知、思想、观念决定了未来世界发展的方向。我们要牢牢把握学生体育对外交流的战略性，紧紧围绕“推动构建人类命运共同体”的战略目标，以经验结友谊，以道义树信任，以德育人。依托国际学生体育舞台，促进文化融合，大力弘扬全人类共同价值观和中华体育精神，推动全球青少年高度认同“和而无异”，理解文化多样性与平等、宽容、友爱的态度凝聚世界人民求和平、谋发展、促合作的共同意志和意志。期待。 （作者刘立新为教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国学生体育联合会主席兼秘书长）