1。澄清工作过程，请记住神圣的责任，并阐明工作的每个链接的具体要求，以便我们的工作将以有序的方式进行。父母将孩子送去学校，然后将他们交给老师，这是对学校和老师的信任。作为生活教练，他们有义务和责任照顾学生的食物，衣服，住房和交通，指导学生对生活，价值观和世界前景的正确看法，养成良好的意识形态和道德和生活习惯，以便学生可以快乐地成长。只有这样，父母才能从了解我们到信任我们，最后信任我们。 2。常规管理，严格的要求和高标准，使学生的行为更为标准化。俗话说：“严格是爱，放松是伤害。如果您不严格，您将变得不好。”许多事实证明了这句话有意义。韩Y在“谈话”中说：“老师要教和解决怀疑。”学生们带着父母渴望的期望上学，那就是寻求真正的知识并学会成为人类。 “如果教学不严格，老师是懒惰的。”我们的生活老师应严格要求学生在各个方面，例如内部卫生，中断纪律和用餐秩序，以便学生在严格的严格性，严格的爱心以及严格的尊重，爱情和适度性中，以便学生在接受教育的同时尊重和爱情。对起居区的学生的教育始于每日琐碎的事情，并从细微的细节开始。不可能吸引具有主题知识的学生，例如代替教师。在教育过程中，学生甚至会遇到鄙视现有或耐药的问题，这将为教育的发展带来困难。因此，作为管理领导者，我们必须严格执行学校的管理法规，结合学校的起居区制定的评估系统，严格实施学生的日常工作，及时解决问题，并获得明确的奖励和惩罚。尝试将管理权的权力委托给宿舍董事，以便他们可以负责检查学生的日常生活，并每天和每周都有记录，以便每个学生都可以在评估中取得进展，并规范学生在鼓励下的行为习惯。

3。加强学生的意识形态指导，并教授良好的生活指导课。在当今的小学和中学生中，有些学生没有自己的人生目标，并且经常躲在小型个人世界中。他们对集体无动于衷，忽略周围的事物。如果他们有点不开心，他们会夸大痛苦并责备他人。他们缺乏强大的意志和顽强的精神“在绿山上握在绿色的山上，不放松”。他们总是好事和坏，当他们取得良好的效果并认为自己负担不起时，它们就会自满。当他们不完美时，他们会受到批评，并且像世界末日一样焦虑。面对这样的学生，我们首先以正确的想法指导他们，使用革命烈士的英勇行为，并使用现代社会各行各业的高级人物来激励和刺激他们。其次，我们必须加强心理教育，解决他们的心理问题，指导学生的心理情绪，减轻学生的心理压力，消除心理障碍并缓解重大危机，以便学生可以克服脆弱性，以便他们能够真正了解现实生活，只有在努力，努力，有意义的，有意义的，有刻意的过程中，我们才能达到他们的预定目标，我们才能达到最高的目标。 4。建立良好的教师关系并建立一个温暖而和谐的起居区，教师关系的质量直接影响教育的有效性。建立和谐的教师关系不仅是教育的目的，而且是一种教育手段。如果无法建立良好的教师关系，那么任何教育都将很难进行。要建立良好的教师关系，我们必须首先需要平等和对学生的尊重。每个学生在老师面前都平等，无论成绩，家庭状况和心理素质如何。因此，作为一名教育者，他不应“不应该以个人好事或坏对待学生，而不是使用成绩作为评估学生的唯一标准，而不是以老师的尊严而高估了学生，而不是因学生的失误而伤害学生的性格。”尊重学生的性格，并以平等的态度对待学生。他应该深入学生，弯腰并与学生站在同一个平台上，并在教师和学生之间的双向交流中建立和谐的教师关系。

其次，我们需要了解和容忍孩子。每个人都从错误和挫折中成熟。作为我们的生活老师，887不能从成年人的角度要求他们，也不能追求他们的绝对正确性。取而代之的是，宽容的心脏，让那些使错误的学生有一定的紧迫性，以满足自己的自尊心，付出一步和机会鼓励学生反思自己。同时，宽容可以创造一个和谐的群体，形成民主的氛围，动员学生的非智能因素，并使学生能够实现自我教育的目的。 5。作为榜样，将一个榜样定为我们的老师，我们还应该严格与自己相处，树立榜样，并以我们自己的言语和行动为例。我们与学生共度时光，我们的言语和行为对我们的学生产生了很大的影响。古人说：首先要纠正他人，我们必须纠正自己。逐个教学要比单词教学要好，因此我们应该拥有高尚的教师道德并在学生面前建立好形象。如果老师整天都穿着抹布，但要求学生穿好衣服并拥有凌乱的房间，但要求学生每天整理衣柜和床，保持长长的指甲，但经常要求学生经常剪指甲，经常与学生吐口水，但要与学生造成的危害，至少是对吸烟的危害，至少是一定的，至少是一种疾病，至少是一种疾病，至少是一种疾病。您必须首先要做您要求学生做的事情，并做您要求学生首先做的事情，始终成为榜样，在任何时候树立榜样，不断改善自己，在言语和行动中保持谨慎，并用自己的好言语和动作提供模仿标本。只有这样，才能实现教育学生的目的。

6。加强业务学习并提高自己的广泛知识。您有强大的能力来自哪里？实际上，它们都来自无私劳动的不懈学习和培训。作为老师的“技能高的老师”。作为一名老师，面对一个快速发展时代，我们必须不断以新知识来丰富自己。我们不仅必须掌握我们的专业知识，还必须拥有丰富的生活百科全书知识。这样，我们可以不断地对学生进行教学创新。此外，我们还需要与其他老师进行交流，从他们的优势和劣势中学习，并提高我们自己的技能。这样，我们可以自由回答学生的问题，帮助他们解决问题，并实现“爱他们的老师并相信他们的教义”的目标，从而赢得了学生的尊重和钦佩。有很多方法可以教育生活老师，但我认为我们每个人都应该有一双尖锐的眼睛，能够看到学生的微妙变化，耳朵听着学生的声音，并且有一个擅长分析思想和追求科学完美的大脑。对于有心理问题的学生，我们应该以理性和情感来理解他们。其次，我们必须以对真理和务实的态度的务实态度遵循教育定律，具有强烈的危机感和高度的责任感，寻求真理和创新，善于思考和指导，并相信在Humen外语学校，我们将为我们的孩子们创造健康，文明，温暖，温暖，温暖和和谐的生活和学习环境。