为加强学校学生治理，保障师生安全，构建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局当前学校安全工作部署，我校学校推出了一系列内容丰富、形式活泼的活动。活动使学生在活动中树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护、自救能力，并以此为契机，进一步加强学校安全工作，确保学校教育事业健康有序进行。和教学工作。现将消防安全宣传月活动总结如下：

一、加强领导，认真组织

学校成立了以校长为组长、4名副校长为副组长、各部门负责人和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导。政教部会同总务部共同制定活动方案，明确工作职责，精心组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保成效

根据制定的活动计划，落实到各部门、各班级负责人。

三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动

在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验的基础上，结合学校实际情况，加大宣传力度，确保安全落实。我们力求内容丰富、形式多样、检查齐全、整改及时，使活动取得更好的效果，让师生满意、家长放心。

一、组织认真学习相关法律法规和文件，部署开展“宣传月”活动。

学校本着对师生生命安全负责的精神，把“安全宣传月”活动作为安全工作的重要组成部分，推动学校各项安全工作落到实处。领导班子组长刘建峰校长亲自组织全体教职员工认真学习，深入领会相关文件精神，学习消防新法，让安全知识和意识“入脑入心” ”。并围绕活动主题，精心部署“安全宣传月”活动。

2、全面开展校园安全排查整顿活动。校园安全检查内容包括：

（一）符合有关标准的消防设施、应急照明、标志、疏散通道、安全出口的落实情况。

（二）锅炉、燃气、电力、体育器材等重要设施设备的使用和维护情况；易燃易爆危险化学品等关键物质的储存情况；以及实验室、学生宿舍等重要场所的安全隐患。

（三）教学楼顶金属装饰物焊点是否生锈、松动、脱落。屋顶照明是否固定，线路连接是否完好。

(4)食堂烟道上的油污是否按时清除，烟道是否畅通。

（五）消防设施是否完好，消防用水是否正常。

（六）食品卫生和传染病防治工作实施情况。

（七）校舍安全隐患。

经检查，对存在安全隐患的已进行整改；无安全隐患的也得到进一步维护。

3、配合有关部门开展校园周边治安及道路交通安全隐患整治活动。

4、11月26日，消防中队队长应邀到学校进行消防安全知识专题讲座并进行消防演练。

通过讲座和现场培训，更新了全体师生的消防知识，提高了基本逃生技能，达到了预期目标。

5、11月26日，开展全校安全逃生演练。

政教办精心制定了“安全逃生自救演练”活动方案。演习前经过精心部署。演练过程中，活动按照原定计划和要求顺利进行。师生们动作迅速、有序。全体师生从听到“警报”声到达操场，整齐排队仅用了2分12秒。通过这次演练，全校师生的安全意识得到了提高，力量得到了很好的锻炼。

6、结合学校实际情况，安排各班级召开以“消防安全教育”为主题的主题班会，并出具“消防安全教育”黑板报。

今后，我校将把学校常态化管理和消防安全宣传月集中教育结合起来，注重积累和总结经验，把短期有效的应急措施和做法转化为长期、常态化的工作机制，努力培养教师和学生。提高消防安全意识和文明习惯，积极努力创建平安校园。

消防安全宣传月第二期活动总结

根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》要求，我局高度重视，成立了“119消防安全宣传月”活动领导小组，有效开展“119消防安全宣传月”各项工作安全宣传月”。现将其总结如下：

1、宣传动员，统一思想。

我局高度重视学校消防安全工作。 “119消防宣传月”前，教育局和各中心学校召开专题会议，要求各学校利用此次活动的机会，提高师生消防安全意识，消除安全隐患。积极开展学生消防安全宣传教育“三个一”活动，即上“消防课”、开展全校“消防疏散演练”、布置寒假消防安全作业，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地取得长足进步 通过学习宣传，大家统一了思想。

2、提高认识，加强领导。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措。是提高师生及学生家属消防安全意识，增强自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，以局长为组长，总督察为副组长，相关部门负责人、园长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园从构建和谐校园、保障师生安全的角度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确学校领导负责，指定专人负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，用强有力的措施确保活动取得有效效果。

3、开展活动，提高技能。

各学校通过形式多样的活动和学习，提高了师生的安全意识，确保安全教育不放松。通过丰富多彩的活动，师生们提高了消防实践技能。

1、各学校“119消防宣传月”期间，以班级为单位组织召开了以消防安全为主题的班会。要求在班会上对学生进行火灾逃生技能训练。

2、各学校利用课间休息时间组织开展应急消防演练，让学生学习应急避险常识和技能，提高应急避险能力。

3、在消防安全教育活动中，学校组织师生观看“消防安全展”，组织学生开展消防知识手写小报比赛和展览。

4、各学校（幼儿园）向全体师生举办消防知识讲座。

4、加强联系，共同解决问题。

学校、幼儿园本着“育一生、促一家”的理念，将消防安全教育融入学生寒假生活，实行布置作业的形式，鼓励学生家庭共同参与并接受安全教育。活动中，同学们通过消防网观看动画片《消防大本营》，学习消防知识；写了一篇消防主题作文；开展了“家庭演习”活动；充分发挥小手牵大手的作用，全面提升学校师生和家庭成员的消防安全意识。

活动期间，各学校实施自主教学、视频教学、邀请专业人士授课等方式，为师生举办消防安全课堂，重点学习消防安全知识和冬春季逃生自救知识，组织校园消防安全疏散演练；同时开展消防安全隐患排查活动，重点检查学校消防设施和消防器材；将消防安全知识引入课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要组成部分。做好这项工作是维护大局稳定和学校生存发展的需要。各学校在“119消防宣传月”教育活动中不断总结经验，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防安全事故为零。消防教育将坚持不懈，防患于未然。

但与上级的要求相比，还有一定的差距。加大力度，推动消防安全工作迈上新台阶。

消防安全宣传月第三期活动总结

“119”消防宣传月活动开展以来，按照局统一部署，中心领导高度重视。我们结合中心实际情况，认真组织深入开展消防宣传月活动，制定了消防宣传月活动方案，精心组织实施，通过一系列活动取得了良好效果如人防、技术防御等。现将宣传月期间主要工作总结如下：

一、加强组织领导，注重实效

根据《xx市住房保障和房屋管理局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任为组长的“119”消防宣传月活动领导小组组长、副书记为副组长。引导全体员工充分认识开展“119”消防安全宣传月活动的重要性和必要性，认真传达文件精神，结合“119”消防安全宣传月活动具体情况，制定“119”消防安全宣传月活动方案。以中心为中心，抓好各项工作落实。

2、加强宣传教育，提高消防安全意识

1、中心围绕“消防人人、生命第一、安全家家户户”的主题，利用网络、标语等向员工宣传消防知识，利用图片、音像制品开展消防宣传活动。警示教育进一步提高员工消防安全意识。

2、组织全体员工进行消防知识专题讲座，主要讲解火灾的危害、火灾的概念和分类、燃烧的必要条件、生活中的防火、灭火器的分类和使用、如何扑救等。逃离火灾。以消防安全知识、逃生注意事项等为主要内容，向广大员工普及消防知识，提高员工消防安全意识和自防自救能力。

3、结合“灭火”活动组织消防演习。

结合当前“灭火”活动，中心组织了全体中心员工的消防演练，让员工熟练掌握消防器材的使用和自救逃生技能。

四、总结经验，表彰先进

“119”消防宣传月活动结束后，各部门认真总结经验，树立典型，表彰先进。领导小组还将各部门消防宣传活动情况纳入12月工作考核，并与年度奖金安排挂钩。

通过开展“119”消防安全宣传月活动，我中心取得了一定的成效。要以此为契机，坚持预防为主，进一步完善消防安全责任制度，形成消防安全管理长效机制。

第四届消防安全宣传月活动总结

安全稳定工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校各项工作就无法正常进行。为了更好地贯彻落实上级有关文件精神。 4月份，我校结合学校实际，对学生开展了一系列消防安全教育活动，取得了一定的实际效果。我校学生消防安全教育月活动总结如下：

一、指导思想

认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展消防安全教育活动，以“消防知识教育一个学生、带动一个家庭”为主线，突出“消防安全与我同行”的理念。以“校园”为主题，通过宣传教育，让全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我保护意识，培养学生自我保护能力，避免火灾安全事故，确保校园安全。教师人身安全以及学生和学校财产。

2、领导重视，组织机构健全，措施有效。

1、为进一步做好消防安全教育工作，切实加强对消防安全教育工作的领导，强化消防安全责任意识，我校首先成立了以校长为组长的学校消防安全工作领导小组，各班班主任担任委员。把消防安全工作摆上重要议事日程，由校长直接办理，各班班主任按详细分工负责组织实施。提高各级治理工作的透明度和代表性，细化职责，增强领导班子内部团结和分散。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，保证了学生消防安全教育月活动的有效性。

2、落实安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人，班主任是班级安全的第一责任人。他对所负责年级的财产和人身安全全面负责，并把安全责任和安全教育作为总体重点，贯穿于各项工作之中。自始至终，打造“平安校园”。对思想认识不够、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人，要限期整改。

3、以活动为载体，以多种形式开展“学生消防安全教育活动”宣传。

1、利用升国旗活动对学生进行消防安全教育。

2、通过学校公告栏、黑板报等阵地发布教育安全黑板报。广泛宣传防火及相关消防安全知识。同时还为学生提供拥挤踩踏、地震、交通、食品、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等安全知识，让安全知识真正服务于广大群众。被老师和学生掌握。

3、要求各班班主任根据班级实际情况，每周上一节消防安全教育课，并根据身边经常发生的情况组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时安全、处处安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间，安全工作领导小组精心组织人员排查消防安全隐患，检查实验室、教师办公室、多媒体室消防安全状况；认真检查学校电路及各种用电设备、校舍、门窗、墙壁、消防设施。质量和性能。各年级开展自查、互查活动，查找校园消防安全隐患并提出整改措施。

5. 总之，通过开展“学生消防安全教育月”活动，营造了“消防安全重于预防”的深刻氛围，提高了教师的消防安全意识和消防安全责任意识，普及了学生消防安全知识，提高了消防安全知识。提高了学生的消防安全意识和消防安全素养，为建立消防安全长效机制奠定了良好基础，营造了安全稳定的教育环境。