再次站在白洋淀足球场上，年过四十的蒲伟不禁回想起当年的场景。 “小时候，教练对我们这群孩子的训练和教导似乎还历历在目，现在我希望能将这种精神传承下去。”
夏季是运动员磨练意志的季节，
提升技能的“黄金期”。
今年夏天，杨浦少年体校的学生
年轻女足队员们挥汗如雨，
积极参加暑期集训，
努力提升自己的技能，为新周期做好充分准备。
朴伟出现在夏寻面前，
亲自上阵为年轻女足“打证”
球场上，一群少女正在进行跑步、传球和对抗训练。场边，杨浦少年体校新任女足主教练、原中国女足队长蒲伟不断呐喊，传授年轻球员技术要领和注意事项。他时不时地会亲自到场上演示，为队员们“证明”。
从市足协新闻官、足球比赛解说员到大学生女足教练，作为球员征战过三届世界杯、三届奥运会的蒲伟，在经历了多重考验后，最终选择回到母校杨浦少年体校。角色变化。为青少年足球做点事”。
杨浦被誉为“足球之乡”，杨浦足球青训一直是杨浦体育的“金字招牌”。足球人才不断涌现。从20世纪50年代至今，为上海和国家培养了张宏根、顾兆年、奚志康、范志毅、李成明、白丽丽、蒲伟等一大批优秀足球运动员。二线男足连续八年夺得上海最高级别赛事男子甲组冠军。
多年来，杨浦男足在全市名列前茅，但女足却始终缺乏领军人物。对于这次重返杨浦少年体校的机会，蒲伟表示，他既感到荣幸，又充满挑战。 “我小时候也曾在白洋淀训练过，现在回到这里，感觉特别亲切，感觉就像回到了家里一样，即使在照顾这群孩子的时候，我也很开心。”让我们时不时想起以前的教练教给我们的东西。”
“目前，年轻队员的技术能力在同年龄段中是相当突出的。”蒲伟说，这个阶段的首要目标是教孩子们如何竞争，让他们更有信心，帮助他们掌握技能。更好地应用到实战中。在选材理念上，濮伟认为，首先是喜欢。 “等她有了足够的爱之后，作为教练，我们会培养她更好的足球理念和思维，帮助她提高和发展。”
体教融合让青少年足球梦想成真
“我非常喜欢足球，从一年级就开始学习足球。”对于杨浦女足队员王冠菲来说，足球是一项让她快乐的运动。虽然训练有点累，但有这么多朋友陪伴，这个暑假我还是觉得很开心。像王却非一样，从一年级一直到高考，放学后、周末节假日训练是大多数杨浦年轻运动员的成长之路。
体教融合培养人才，是杨浦独特的运动员培养模式，即在学校学习、在体校训练、吃住在家。 “体育运动其实很残酷，毕竟能登上领奖台的人屈指可数。这种步行训练模式既不影响学习，又能兼顾训练，所以家长比较支持。”杨浦少年体校校长田庆告诉记者。
近年来，杨浦足球蓬勃发展。数据显示，该区100万以上人口中，有2万多人经常踢足球。区内大大小小的足球场占全市足球场总数的三分之一以上。每所中小学也都有自己的小足球队。足球作为杨浦区青少年体校的优势体育项目之一，已形成了20人的教练团队和近300人的运动员梯队。此外，还有体能、科研、医疗队伍为足球项目提供保障。
目前，杨浦男子足球队是同济一附中的领队。通过初中到小学、小学到初中的梯队建设，保持优势。女足也在不断加大布局力度，形成了“3高中、3初中、5小学”的格局。去年以来，女足还将12所幼儿园纳入集训体系，探索解决人才选拔问题。杨浦不断深化体教融合，通过向初级体校提供课程、项目、教练员、共享场地资源的“三合一共享”，推动足球运动普及化。还鼓励教练员到校园开展体育讲座、参加课外活动。服务、指导学校运动队建设、开设兴趣班等，选拔优秀人才。
未来，杨浦将进一步深化足球改革，加强体校资源与学校资源共享，加强师资队伍建设，探索体校青训体系与校园足球协调发展；进一步提高人才培养的科技含量，利用智能设备监测和大数据分析赋能足球人才的选拔和培养；进一步明确精英成长路径，将优秀足球人才聚集到体校，通过系统化、精细化培养，使优秀人才成长为优秀后备人才，输送到国家队和职业俱乐部、高等院校。
文/图：毛新辉
视频：王子良
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