关键词：规则修改；观看比赛；影响

经过110多年的不断发展，篮球规则对篮球运动的发展产生了巨大的影响。规则的修改包括旧规则的修改和新规则的不断完善。每四年，国际篮联对国际篮球规则以及其使用过程中出现的影响比赛和篮球运动整体发展的问题进行一次集中修订。主要目的是保证篮球运动朝着健康的方向发展。历史上，篮球规则的每一次修改都对篮球技战术的发展产生了不同程度的影响，进而影响了篮球运动的享受。

1 篮球规则

篮球运动是由美国斯普林菲尔德大学的詹姆斯·奈史密斯先生于1891年发明创造的。最早的篮球比赛规则也是奈史密斯先生制定的。篮球是一项比赛，也是一项竞赛。要玩游戏或比赛，就必须有规则。规则规定了鼓励和禁止的情况，并用于指导游戏。

1.1 篮球规则的发展

规则的修改促进了篮球运动的发展，篮球技战术的不断完善又促进了规则中不完善之处的适当修改或补充，从而使篮球运动朝着健康的方向发展。规则、篮球技战术就像生产力和生产关系。它们是互补的、相互依存的、相辅相成的。规则通过肯定、否定、允许或不允许，保证篮球比赛的正常进行，促进篮球运动的健康发展。在法庭上的行为符合规则的就是正确的行为，否则就是错误的行为。

规则由最初的13条发展到现在的58条[1]。篮球技术和战术已经从原来的简单、低级发展到现在的高级水平。这些都是技战术之间相互制约、相互促进的结果。例如：带球技术从最初以肘关节为轴发展到现在大多以肩关节为轴。这正是因为规则不断肯定正在发展的技术。现在，规则明确规定，运球结束的标志是双手触球或运球手手掌向上且拇指超出垂直面的瞬间，运球结束[2]。如果手掌始终向下，大拇指不超过垂直面，球就不可能停留在手上。因此，以肩关节为轴的大臂带球和单手回拉、后转身带球的现代技术已经以合法形式得到确认。又如：投篮技术的发展，从最初的两只手在胸前投篮，到现在的高手自上而下的扣篮和单手或两只补篮等高超技巧。规则明确规定所有玩家都要做。射击动作。因此，扣篮、补篮等现代技术得到了迅速发展。近年来，比赛中出现了后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术。这也是因为规则对于攻防技术强调垂直面原则、球员腾空原则等来处理身体接触和犯规。由基本原则决定。在犯规处理方面，特别强调攻防平衡的指导思想，迫使和促进投篮队员采用多种形式的跳投技术，以摆脱防守，避免冲撞犯规，以达到得分的目的，促进防守战术的不断完善。发展等

1.2 规则修改指引：

（一）公平性。这是改变规则的基础。规则应该对游戏双方都公平。因为篮球比赛是在相同的时间、空间、场地、人数条件下，双方篮球意识、技术、战术、身体素质的较量。

(2)平衡。均衡（或平衡）是指进攻和防守两个方面必须保持平衡。如果一场比赛容易得分或者很难得分，就会使比赛变得平淡无奇，缺乏精彩，也就失去了篮球比赛令人兴奋的魅力。

(3)定义。规则定义应简洁明了，文字准确。

(4)编译。规则应当编纂以避免重复，保持一致而不是矛盾。

(5) 短。规则应该简短明了，以避免令人困惑和难以理解。

(6) 例外情况。规则的前面有很多规定。如果没有例外（即注释），规则将很难实施。这些例外正是为了保证前面的规则的执行[3]。

（7）安全。规则必须保证人身安全，保证比赛在良好的环境和氛围中顺利进行。

(8)电源。裁判员必须有权在比赛期间权威地完成工作并执行规则。

(9)连续的。规则应尽量减少比赛的中断次数，从而保证比赛的连续性，使比赛更加紧凑和精彩。

（10）无利可图。规则应保证游戏的任何一方都不能因违反规则而获益，从而使游戏公平合理地进行。

1.3 一百年来规则的重大变化及其对比赛的影响

1.3.1 限制空间，增加游戏难度

“空间”与“高度”相关。高大球员的出现和增多是近50年来国际篮球发展的主要特征之一。它既给发展带来新的机遇，也给发展带来消极因素。为了促进身材高大的运动员向灵活性、速度、技术全面的方向发展，防止战术僵化、简单化，规则中做出了一系列的规定和改变。

(一)罚球区、禁区的出现和扩大。在篮球运动的早期，比赛场地上没有罚球区或禁区。据文献记载，1897年增设罚球区，1932年增设三秒规则。当时的面积较小（5.8米×1.8米）。 20世纪50年代初，面积增加了一倍（5.8米×3.6米）。 1958年扩建为梯形面积，高5.80米，底高6米。禁区是对高大球员活动的限制。

(2)明确干扰球的规则。关于球员干扰球的问题，原13条规则中有一条规定：如果球停留在篮筐边缘，而对方移动了篮筐，则算进球。 20世纪50年代，利用中锋的进攻打法开始流行，篮筐上方的干扰球数量也随之增加。这时，对于以边缘为底的假想圆柱空间有了规定。到了1956年，规则中出现了篮筐水平面的提及和规定，并演变为现在的球干扰规则43[4]。关于球干扰的规定是对高大球员活动的三维限制。

（三）扩大场地面积。 20世纪30年代，球场面积被确定为26米×14米，这个尺寸一直保持到1984年。1985年，球场面积改为28米×15米。扩大的场地面积为运动员提供了足够的空间来发展他们的技能和实施战术。

1.3.2 限量增加竞争强度

数量与表现有关，也与限制不当行为密切相关，比如增加出手次数和篮板数，减少失误和犯规次数等。这里涉及到的主要是指犯规处罚的减少和增加。篮球比赛的魅力就在于激烈的对抗、高潮、快速的变化、美丽。如果游戏总是被打断，精彩的场景难以形成，游戏就会失去想象力和光彩。为了减少比赛的中断，提高比赛的连续性，加快比赛的速度，增加比赛的合法对抗性，几年前，这是通过逐步减少犯规处罚来实现的。例如，规则规定，如果一名球员在己方前场犯规，则不会判给对方罚球；对于人群犯规，无论犯规者人数多少，被犯规的球员都将获得两次罚球；当非投篮队员犯规时，不判罚球。罚球；取消比赛最后3分钟的犯规处罚等，这些规定无疑对当时篮球运动的发展产生了积极的影响。然而，随着篮球运动的发展，由于处罚较轻，犯规次数迅速增加。事实上，犯规有时会成为一种获胜手段，用来获得球权或扰乱对手的进攻，这就是所谓的“犯规战术”。犯规和不良行为增多是近年来国际比赛中出现的不正之风。严重影响了篮球技战术的提高，破坏了公平、文明的比赛氛围。因此，近几十年来，为了鼓励球队减少犯规，减少因犯规造成的比赛中断，提高比赛的连续性，加快比赛速度，达到了相反的方面，即增加犯规处罚来实现期望的结果。目的是让篮球比赛能够在更清洁、更有运动员精神的环境（环境）中进行。这就是国际篮联世界技术委员会近年来全面打击非法身体接触导致犯规的背景。方法是逐步增加对相关犯规的处罚，并提出相应的处罚，以完全抵消球员或球队试图利用犯规获得的任何好处。例如：（1）比赛最后5分钟的规定、比赛最后3分钟的规定； （二）方案建议； (3) 参赛人数减少至10人； (4) 附加罚球； （五）第十队三犯规、全队八犯规、全队七犯规； （六）违反体育道德的加重犯规规则以及对教练员、替补队员、队员等技术犯规的处罚，这样犯规得不偿失。这些措施是有效的，犯规立即显着减少[5]。

2 规则对观看质量的影响

目前，FIBA每四年对国际篮球规则进行一次密集修订。其主要目的是保证篮球运动向健康方向发展。历史上，篮球规则的每一次修改都对篮球技战术产生了不同程度的影响，进而影响了篮球比赛的乐趣[6]。

2.1 24秒的修改

增加24秒规则：1957年，增加了30秒规则。 2000年，30秒规则改为24秒。 24秒规则给篮球比赛带来了新的面貌，使比赛速度快、转换快、比分高，变得更加有趣[7]。

2.1.1 24秒规则使比赛节奏清晰、节奏明快。

从1991年中甲联赛技术统计分析，164场比赛中，得分超过100分的比赛有116场，占比赛总数的70.7%，其中双方得分超过100分的比赛有44场。 8]。前卫奥神队与八一水鹿队以117:147取得联盟最好成绩。如此高的分数一方面反映了运动员技术和投篮准确性的提高；快节奏的打法体现在运动员的观察和判断反应更加灵敏。锐利，动作速度、移动速度、重心调整与技术的衔接更快；战术配合更加合理、快速、紧凑，从而加快了攻防转换的衔接以及从快攻到阵地进攻的转变。尤其是高个子球员参与快攻的整体意识和速度的提高。即使是慢节奏的阵地战，也有快节奏的衔接，比如精彩的传球紧接着的扣篮。虽然有时也会有快节奏的进攻，但必须转化为慢节奏的打法，比如封堵快攻、组织二次进攻等。冒犯，但这只是一种过度的形式。因此，各队善于抓住机会，调整节奏，进行高速、高强度的比赛，高速切换技战术，以速度赢得主动，以时间控制空间，从而形成了具有鲜明特色的比赛。节奏和快节奏。主旋律风格给观众带来强烈的观看乐趣。

2.1.2 24秒规则让集体防守和单兵防守更加犀利、更具侵略性

进攻球员从控制活球开始，必须在 24 秒内投篮，直到球击中篮筐或触及篮筐。球队的教练员和运动员必须能够有效、合理地运用24秒规则，尽可能地运球和传球，避免对手的抢断和犯规，在24秒大关到来之前绝不轻易采取行动，并且尽可能地消耗对手的可用资源。重新获得分数的时间，这样赢得比赛的机会就会增加[9]。 24秒规则的实施，使得篮球比赛中的防守发展成为濒临个人犯规的进攻性防守。防御技能的运用不仅增强了进攻性，而且还增强了攻防力量的对抗。各队防守进攻犀利，表现出外线贴身防守、内线贴身防守。抓、打、破、掩护，用途广泛。目的是利用各种手段，在最短的时间内从对方手中夺取主动权并控制球权，而不仅仅是防守对方、控制优势。毫无疑问，这是防守理念的更新，让防守更加主动、更具破坏性，从而给进攻队带来很大的困难。各队采用快节奏的全场紧逼或半场区域的扩大，使对手无法在24秒内组织有效的进攻，完成自己的战术，达到得分的目的[12]，所以比赛的结果将会带来悬念，给比赛带来极大的享受。

2.1.3 24秒规则让明星球员发挥突出作用

玩家是游戏的主体。虽然篮球是一项集体运动，但球员非凡的体能和心理能力赋予了篮球运动一些个性化的特点。这种个性化的技术动作理论上被称为“特定技术”[11]。他们在团队中扮演着重要的角色。一支球队的战略战术往往是围绕明星球员来实施的。尤其是24秒规则实施以来，战略战术变得更加精细化和多变，也体现在明星球员身上，比如NBA芝加哥。公牛队的乔丹、洛杉矶湖人队的乔丹、休斯敦火箭队的科比、麦迪和姚明等，除了掌握精湛的球技之外，还有非凡的速度、弹跳能力、稳定的心理素质、顽强的战斗意志力，他们也能打篮球。在外面，他是一位多才多艺的球员和得分手，能攻善守。他们有自己独特的技术动作，当比赛遇到困难甚至危险时，他们能在各个关键位置上展现出非凡的品质。他们可以扮演控球后卫、神射手、强力中锋和教练等角色，带领球队进攻。 ，能退，能控制节奏，能影响胜负。他们的角色是其他球员无法替代的。他们是篮球场灵魂的象征。每个观众或者球迷总是期待自己的偶像明星能够在球队遇到危险的时候挺身而出，这让人总是在期待之中，总是想亲眼见证这个关键时刻。这就形成了比赛的亮点，增加了比赛的吸引力。

2.1 新规则“注册暂停”对比赛的影响

训练员可以根据场上有利于执教的情况及时请求暂停，调整场上球员，改变攻防战术。每半场比赛中，他们的战略部署不会受到暂停次数和换人时机的影响。

2.2.1充分发挥教练员的执教艺术

教练员是比赛的指挥者，胜负的关键往往在于教练员对比赛的把握和指导。老规则下的暂停次数和限制是：前3节每队可允许1次暂停，第4节可允许2次暂停，每个加时赛可允许1次暂停。注册超时；未使用的暂停不得转入下节或加时赛。这条规则明确规定了暂停的期限，教练员使用暂停的空间很小。如果比赛激烈或者某一节球员表现不佳，教练会迅速利用本节的暂停，及时指出球员的错误和不足，以赢得比赛主动。或者扭转不利的局面，使队员能够正常发挥技战术。水平，合理调整攻防战术部署，遏制对手势头，改变被动局面；如果由于场上形势复杂变化，需要重新组织和调整攻防战术部署，本规则将暂时对暂停次数和时间段进行限制。前面无用的超时无效，后面的超时也不能使用。教练不能让场上球员理解并执行自己的战术指导思想和意图，不能及时改变或抓住场上不利的局势变化。如果有机会继续扩大成绩，他们只能焦急地等待比赛休息或下节暂停来重新组织和部署战术。此时机会已经丧失，夺取比赛主动权的机会已经过去，导致球队错失良机。如果是在比赛的最后关键时刻，需要多次暂停来巩固优势或者扭转败局，取得比赛的最终胜利。可能存在上节没有使用的暂停浪费，第四节的暂停又不够了。暂停没有得到充分利用，教练指挥比赛的能力也无法得到充分发挥。

新规则改变了这种状况。其规定的暂停次数和限制如下： 上半场任意时间可判2次暂停（第1节和第2节）；下半场（第 3 节和第 4 节））可随时授予 3 次二次注册暂停，每个加时赛中 1 次二次注册暂停。未使用的暂停不得延续至下一个半场或加时赛。这一规则的修改放宽了每半场的暂停时间，增加了教练员使用暂停的空间。这使得教练能够更灵活地分配和使用暂停。无论是激烈的比赛，还是球员表现不佳的某一节，教练都可以在更大的空间内使用暂停。无论是先用暂停还是后用暂停，都减少了浪费的暂停次数，而且暂停的使用比修改更有效率。有了更完善的前端，教练可以抓住机会，及时组织和调整战术，给予充分发挥自己的指挥能力，达到控制比赛、争取胜利的目的。如果是比赛的最后关键时刻，教练可以尽可能利用下半场的暂停到此时此刻，充分发挥自己的指挥能力，及时应对场上的变化，这样从而巩固成果，取得最后的胜利或扭转败局[13]。游戏中指挥能力决定胜负的例子不胜枚举。因此，教练员应根据这一规则的变化仔细分析比赛，准确估计和把握比赛的发展，合理分配暂停，及时果断地选择使用暂停的时间。 ，积极合理调整战术部署，力争抢占比赛主动权，使球队充分发挥技战术水平，不断扩大战果，力争赢得比赛。

2.2.2 推动先进技战术理念发展

在比赛的最后关键时刻，双方都会充分利用宝贵的暂停时间积极组织和调整战术。这就要求各支球队必须具备多种相对先进、针对性极强的技战术配合，甚至是在极短的时间内协调战术的能力，并能够在场上熟练、得体地运用来应对现场发生的复杂情况和变化。 ，从而减少比赛关键时刻的盲目性，增加技战术运用的合理性，促进新的先进技战术的不断出现，使各队的先进技战术理念不断完善和发展比赛期间[14]。

2.2.3 让比赛更精彩、更有观赏性

新规则没有限制每半场的暂停时间。球队往往会在下半场试图挽救暂停，直到比赛的最后关键时刻。这给了比赛关键时刻暂时落后的一方极大的鼓舞和反败为胜的机会。他们可以利用这些暂停与对手斗智斗勇，养精蓄锐，及时合理调整，安排攻防战术。齐心协力，顽强拼搏，争取比赛最后的胜利。同时，也提示暂时领先比分的一方不要被动进攻。必须利用这些暂停，根据场上情况迅速调整对策，积极组织进攻，随时应对场上变化，巩固或扩大比分优势，力争确保比赛胜利。这增加了攻防技战术的难度，加剧了比赛的激烈程度和比赛场面的“不可预测性”，增加了比赛结果的不确定性。比赛中，最后几十秒追上几十分的情况并不常见。例如，2004年12月火箭队与马刺队的NBA常规赛比赛中，麦迪在最后几秒落后。他在35秒内得到13分，以一分之差险胜马刺队。这个时刻是NBA的经典时刻[15]。也正因为如此，观众始终处于期待之中，让比赛更加精彩、更加有吸引力、更加具有观赏性。

综上所述，篮球规则无论是对“24秒”的修改，还是“暂停登记”，其本质都是以观看为中心，其目的是让比赛更加激烈、更加合理。因此，在讨论篮球运动的发展方向、形成自己独特的风格、制定训练方针和比赛计划、总结比赛经验教训时，不能漏掉篮球规则修改的内容，以及对篮球规则的分析和利用。这些内容。如果在比赛过程中能够充分利用它，往往能够对比赛的胜负起到决定性的作用。尤其是在双方实力相当的比赛中，修改规则就显得尤为重要。

结论：篮球规则的修改对比赛的乐趣影响巨大。事实证明，篮球规则的修改是为了让比赛更加合理、更加激烈，从而提高比赛的乐趣。因为观赏性是所有体育运动的共同特征，体育运动的观赏性不仅在运动过程中创造观众，更重要的是，观赏性是体育运动存在和发展的直接原因。然而，体育运动的观赏性并不是与生俱来、永恒不变的，因此需要不断修改规则来引导比赛方向，使其更具观赏性。篮球运动一百多年来的发展，在运动员素质、技战术打法、职业水平、球队管理等方面都发生了巨大变化。因此，只有修改游戏规则，才能使这些变化变得和谐。融为一体。为了保证篮球运动作为一项观赏性运动的存在和发展，有助于人们更加深入地了解篮球运动，使篮球运动朝着健康的方向发展。

积极合理调整战术部署，力争占据比赛主动，使球队充分发挥技战术水平，不断扩大战果，力争赢得比赛。

参考：

[1] 委员会。篮球词典[M]．北京：人民体育出版社，

[2]2004年篮球比赛规则[M]．北京：光明日报出版社，2004年

[3] 郭玉培.篮球裁判600问[M].北京：人民体育出版社。 1996年。

[4]2003年篮球比赛规则[M]．北京：光明日报出版社，2003

[5]徐跃杰.新篮球规则下犯规的判罚原则[Jl.武汉体育学院学报, 20 03, 3 7(l): 67-69

[6]金赛英.论篮球比赛的欣赏[J]体育与科学，2003年11月，第24卷，第6期，59-63

[7] 张杰，皇甫尚峰．篮球新“24秒”规则探析[J].山东体育科学，2004年第2期，第26卷，第102期，22-23。

[8]吴鹤斌. 24秒规则对男篮甲A联赛技战术的影响[J].山西师范大学体育学院学报，2001年9月，第16卷，第3期，52-54

[9]刘友军.欧阳洪武.篮球防守战术中的时间因素[J]体育杂志，2004年5月，第11卷，第3期，108-110

[10] 薛兰.篮球理论中一些基本概念浅析[J].体育科学，2000（4）：39-40

[11]2003年篮球比赛规则[M]．北京：光明日报出版社，2003

[12] [9] 郎辉.篮球教练员和运动员如何巧妙运用规则[J]辽宁体育科技,2003年10月第25卷第5期13-14

[13] 赵英辉，等。篮球规则修改对技战术的影响[任J].西安体育学院学报,1996,130):53^55