为了确保事情或工作顺利进行，通常有必要事先准备计划。计划是指为某个行动制定的计划文件。制定计划时需要注意哪些问题？以下是编辑为您编写的8个竞争计划。欢迎您分享它们。

竞争计划1

为了彻底实施“ 3-6岁儿童学习和发展的准则”和“幼儿园工作法规”的精神，提高了该县的学龄前教师的整体专业精神和教学能力，并提高我们在县的幼儿园护理教育，我们现在正在根据我们县的实际情况制定指南。这个程序。

1。指导意识形态

认真地实现“幼儿园教育准则”的精神和“ 3-6岁儿童学习和发展的指南”，遵守“提供满足人民满意的学龄前教育”的服务目的，并指导县的孩子通过启动幼儿园员工教师的基本技能竞赛，探讨了他们的业务和练习基本技能，以进一步提高学龄前教师的专业能力和全面质量，提高幼儿园的科学护理和教育水平，并促进学龄前的健康发展在我们县的教育。

2。参与范围和注册

在该县注册的171名幼儿园中，在45岁及以下的幼儿园教师中，每个乡镇教育和体育办公室和每个县幼儿园都会选择100名参赛者（请参阅附件2以获取配额分配），并提交参赛者注册表在11月10日之前（请参阅附件1）申请重复的学前班课程。比赛定于11月26日至27日举行。比赛地点是教育和体育局的多功能会议室。

3。竞争内容和要求

1。模拟讲座：从明天版的“山东省幼儿园课程教练的书籍”书中选出的大型班级教师书籍，第三和第4个主题中的5堂课，法官将在早上选择一堂课，然后在下午选择一堂课。模拟讲座。 10分钟的课程准备时间和讲座应限制为8-10分钟。需要准确地掌握教材，准确地定位目标，突出关键和困难，并全面发挥儿童的主要作用。

2。键盘演奏和唱歌：评审团在“山东省幼儿园课程教练的书”中选择了一些歌曲：大型课程的教学活动（第1部分）。参赛者选择了一首歌，并在现场花了3-5分钟的演奏和唱歌。它需要准确的旋律，平稳的唱歌，和谐的演奏和唱歌以及一定程度的音乐表达和吸引力。

3.舞蹈：您可以自己选择内容，并带上自己的音乐伴奏。它应该不超过五分钟。整体舞蹈编舞必须保持合理，连贯和完整，以准确地了解音乐的含义和风格，以通过丰富的肢体语言适当地表达音乐内容，专注于舞蹈运动的表现和内在情感的表达，并拥有一定程度的艺术。传染性。

4。竞争方法

1。抽很多以确定参赛者的顺序。参赛者立即参加了三场比赛，遵循模拟演讲，演奏和唱歌以及跳舞的顺序，而评委们当场得分。

2。评分方法标准：5名专家法官。该分数基于一个百分点系统。根据模拟讲座的40分，演奏和唱歌的30分和舞蹈的30分，分数是现场得分的。 5名法官的得分之和用于确定每个候选人。玩家的结果。

5。赞扬和奖励

根据比赛的结果，县教育和体育局选择了6个高级集体和10个个人奖项，20次奖品和20个第三奖，并授予了获奖者的名誉名称“ Wenshang County幼儿园教师基本技能职位专家”。

6。组织领导

为了确保该县为幼儿园教师的基本技能竞争的平稳发展，已与以下成员建立了一个工作领导小组：

轻微地

领导小组有一个办公室，该办公室专门负责竞争活动的组织和实施。该办公室位于教育与体育局的学前班部门，同志Pang Hui也担任办公室主任。

所有乡镇教育和体育办公室以及县附属的幼儿园都必须非常重视它，广泛地动员，仔细组织，积极准备，仔细选择参赛者，刺激县教师和员工的热情，并创造一个学习业务的环境并练习基本技能。良好的共鸣。

竞争计划2

1。竞争目的

为了激发学生对学习数学的兴趣，并创造了每个人都在追逐彼此的学习氛围，这项活动是特别组织的。

2。竞争的内容：根据我们学校的实际状况，基于年级和以基础为导向的情况，我们应该适当地扩展并努力变得中等困难。时间限制为120分钟。

3。参与对象：所有年级学生的注册以及教师建议

条目时间：20xx 12月21日

星期日，晚上8:30

参与者人数：1年级，2年级和3年级学生

4。奖励设置：

个人奖励，每个年级有多少，以及根据分数获得多少第一，第二和第三奖。

5。测试造纸准备者：1年级，2级，3级

竞争地点：（由教学和研究部确定）

监护人（也是贝尔林格）：1级，2级，3年级学生

考试纸更正：1级，2级，3级

6。活动摘要

比赛结束后，测试纸分级教师将开始标记测试纸。测试论文分级完成后，比赛结果的统计数据将移交给教学和研究办公室，该办公室将审查结果并确定奖项。

7。要注意的事情：

1。在指定时间内缺席的任何个人都将被视为自愿弃权。

2.活跃：考试前10分钟，请要求监督员去教学和研究办公室收集测试纸。提前5分钟进入场地，组织学生坐下，并强调应写入左侧的密封线上的课程和名称。

竞争计划3

1。竞赛简介：

公告：现已开始在母婴健康中心的“文明员工和建立文明的单位”的知识竞争，现在开始开始“成为文明员工并创建文明单位”的竞争程序。

这项竞赛的主题是：成为文明的员工，创建文明单位，并促进母婴健康诊所以及孕产妇和儿童健康服务的改善和发展。

这项竞争是在市政文明办公室，党委员会，工会和卫生局青年联盟委员会的领导和支持下，由党派，工党和青年联盟分支机构共同组织孕产妇和儿童健康中心。

2。介绍客人：

首先，让我们欢迎今天的客人热烈掌声：

市政文明委员会：XX

市政卫生局党委员会：XX

市政健康局：xx

市政卫生局工会：XX

市政卫生局人类秘密部：xx

市政卫生局青年联盟委员会：XX

3。要求领导人讲话。

管理系统“成为文明的员工并创建文明的单位”竞争程序。

4。竞争

接下来是比赛阶段，工作人员将读取比赛规则并开始比赛。

5。结果。

宣布比赛结果。

6。颁奖典礼。

要求领导人向获奖部门颁发奖项，并要求部门董事上台获得奖项。

7。竞赛摘要：

亲爱的领导人和同志：

由孕产妇和儿童健康中心的党派，工会和青年联盟共同组织的“是一名文明的员工，建立一个文明的单位”知识竞赛，取得了成功。我认为这项竞赛具有以下特征：

1。领导者非常重视这场比赛。这项竞争受到了市政文明委员会以及卫生局，工会和青年联盟委员会的党委员会的关注和支持。所有领导人还访问了该网站以提供指导。

2。这项竞赛密切关注的是建立文明的单位，“双重更正”和白色杯赛活动，这有效地促进了该单位的精神文明，医学伦理和工作风格的建设。整个活动都是仔细而认真地组织的，这丰富了员工的业余文化生活。

3.参赛者准备充分的准备，并认真回答问题；员工积极参与并热情地回答问题。整个竞争过程既紧张又活泼。每个人都表现出自己的水平和风格，并取得了令人满意的结果。

将来，我们还将举办各种关注精神文明建设和医学专业知识的知识竞赛，我们希望员工能积极参与。

最后，我宣称比赛结束了。

比赛计划第4部分

1。指导意识形态

基于全面参与的原则和更高和更强大的原则，竞争被用作载体，以建立一个平台，以扩大知识，刺激兴趣，培养能力和展示自己，增强学生的自信心和内在质量，并提供品牌学生出现和发展的机会。创建条件并奠定基础。

2。竞争领导小组

团队负责人：Z

副负责人：Z

成员：ZZ，教学和研究团队负责人，年级团队负责人

3。竞争工作组

团队负责人：ZZ

副负责人：Z

成员：z

4。考试时间：第15周

时间和成绩考试主题考试地点（监护人）

星期一12：45-1：55中午，一年级数学多媒体教室（1Z）（2z）（3z）

5。考试要求

1。参与者人数分布如下：130名一年级学生（100名生物学学生），100名二年级学生（80名生物学学生）和60名一年级学生。

2。书面测试主题主题的教师应在14周（星期四）将测试文件发送给学术事务办公室，并确保在提交之前确保测试文件正确。

3。请要求监护人提前10分钟从学术事务办公室收集测试文件，然后进入检查室以组织学生坐在课堂单位并为考试做准备。考试期间，敦促学生写名字和课程。考试结束后，测试文件将被发送到学术事务办公室进行密封和约束。

4。如果监护人与该年级的安排冲突，请与年级负责人协商以解决该问题。

5。分级工作由课程准备团队负责人进行，并且严格按照评分标准进行集中和简化工作。标记完成后，请向学术事务办公室报告结果（Excel表格）。

6。在考试期间，请要求年级小组负责人，教学和研究小组负责人进行检查，并要求年级小组负责人分配学生在清洁检查室方面做得很好。

6。奖励：

1。每个等级中的第一奖奖品=参与者的数量×10％，第二次奖品数=参与者的数量x 20％，第三次奖品数=参与者数量x 20％。当计算过程中出现小数时，它们会被四舍五入。

2。根据实际工作时间，将为员工提供某些加班补贴。

比赛计划第5部分

“感受步行的力量，徒步前往健康的生活xx财产徒步竞赛”主持了这些言论，亲爱的领导人和同事：

大家早上好！

欢迎参加“感觉到步行的力量，徒步前往健康生活XX财产远足比赛”活动。为了增强员工的身体健康并增强团队的凝聚力，该公司专门组织了冬季远足比赛。通过远足活动，我们促进团队精神，促进员工之间的沟通，并改善员工的合作和毅力。

今天外部的温度非常低，风很强，但是我可以深深地感受到每个人的热情，因为我们为XX财产感到自豪。

让我介绍今天的裁判，他是我们物业公司执行副总经理XXX。

参与团队：

竞争过程：1。从月球岛开始 - 在Kaisa的位置分配水，并计算人员和交换卡 - 在新的Yalu河桥面前，并沿着河远足。

竞赛规则：1。整个团队中达到终点线的第一个人将是赢家。 2。没有人可以在路边的基石下行走。

3。比赛期间不允许替代。到达终点线时，团队徽标和

运输卡上的双重输入是确认。

每个人都知道比赛规则，对吗？

同样，每个人都需要关注经过的车辆和自己的安全，彼此合作，并首先对团队的友谊精神进行全面发挥。最后，我希望每个人都有良好的成绩！

要求裁判宣布比赛的开始。

恭喜大家在远足近两个小时后达到了我们远足的终点。这次达到终点的第一个人是团队成员，花了几分钟。整个团队是第一个进入终点线的人。花了1分钟。让我们向团队表示祝贺，以热烈的掌声赢得了“感觉到步行的力量，徒步前往健康生活XX房地产徒步竞赛”的获胜奖！邀请队长和团队成员来到前面获得证书，奖品并拍照。

感谢我的同事的热情参与。通过今天的远足活动，我希望每个人都能理解团结与合作的含义。只有一起工作，我们才能实现我们的目标。我们的团队没有个人英雄，只有集体力量。我也希望每个人都将今天的热情和地位扩展到实际工作，并以更充分的工作热情完成他们的工作任务。活在当下，过着美好的生活！最后，我宣称“感觉到步行的力量，徒步前往健康的生活XX远足比赛”已经结束。谢谢大家！

屡获殊荣的部门人员的小组照片和所有人员的集体照片

启动冬季远足比赛的实施计划

1。活动的目的

为了增强员工的身体健康并增强团队的凝聚力，该公司专门组织了冬季远足比赛。通过远足活动，我们促进团队精神，促进员工之间的沟通，并改善员工的合作和毅力。 2。活动的目的

加强意志，锻炼身体，愉快地走路并真诚地合作3。活动内容：河4公里远足4.活动组织

裁判：XXX主机：XXX物流支持：XXX现场摄影：xxx

在物业公司的领导下，XXX负责评估活动的特定组织和协调。 5。活动时间

12月14日星期六上午9:00在月球岛桥开会。 6。行程

在月球岛桥 - Kaisa房地产-New Yalu River Bridge（中国铁路山山河河项目部门前）（9公里）。

7。参与团队和竞赛规则的分组

参与的团队由各个分支机构和部门组成。

要求：1。每个团队有10名男性成员和5名女性成员。请参考以上人数，以安排每个部门的参与者。项目经理是团队负责人。保安人员参加各种服务项目。

注册方法：每个分支机构和部门应在12月10日之前将参与者名单提交质量部（附录1）。

竞争规则：获胜团队是所有参与团队成员达到终点线的团队。

8。估计费用

药物和水：200元。团队徽章和数字板：100元。团队奖励：15个奖品。 9。预防措施

1。等待；

2。3。4。5。餐具。

6。7。完成。

8。所有团队成员都应关注人身安全，不允许违反诸如驾驶之类的法规。如果有任何违规行为，比赛结果将被取消。

9。关心环境。严格禁止在活动现场离开垃圾。活动结束后，必须将废物分类并放入垃圾分类箱中。

10。路线图

在活动期间，团队成员不得独自行动或喝酒。如果违规在比赛中导致相互护​​理，则可以确保所有参与者的个人和财务安全。

您将对任何不利后果负责。

在远足期间，每个团队的队长都在负责。队长负责组织，协调和领导团队。团队根据导游路线沿着河行走。参与者不允许在人行道上使用个人设备：背包，远足或运动鞋，并确保穿着温暖的衣服。个人物品：毛巾，水瓶，个人药品和其他个人物品，

联络和其他工作。团队负责人有权立即就活动期间出现的各种情况做出决定。如果您在该区域外行走，您的结果将被取消。

活动期间的所有操作都遵守说明。准时到达竞争地点，截止日期后不会退款

附件1：注册表（在12日之前提交质量部门）

竞争计划6

前言：蔬菜花耕作专家竞争是一项园艺实践活动，旨在培养学生对园艺和生活的热爱，加深实验教学的改革，增强大学生的科学研究意识，实践能力和团队合作精神，并促进培养创新的才华。

1。组织结构

由学术事务办公室赞助，并由园艺学院主持。

竞赛有一个组织委员会和一个审查委员会。组织委员会特别负责竞争的各种活动的组织和协调。评估委员会由组织委员会雇用的专家和专业教师组成，负责选择比赛。

2。参与者

我们学校的所有学生都可以参加，每个团队都由3-5名成员组成。

3。竞争内容和规则

竞争内容：盆栽花和盆栽蔬菜种植和维护，以及对相关指标的初步观察。

竞争的基本规则：主要使用统一分布的园艺材料。未经授权，不允许更换材料。那些无授权的人将受到惩罚，因为避免竞争，原材料的基本成本将得到补偿。应保留记录以用于辅助肥料和使用药物，以及更换锅和土壤并解释原因的记录。

4。竞争安排

比赛分为三个阶段：注册，初次回合和决赛。

1。注册：参与的团队应在7月4日至7月16日（20xx）之间将电子版本（请参阅附件）发送到电子邮件，并将纸质注册表格发送到园艺学院的711办事处。联系人：昌旺，杨·洪岛。

2。初步：初步培养，中期检查以及进入决赛的球队的决心。

8月29日至9月4日：分发材料，进行培训和回答问题。

10月10日至10月24日：前往学生宿舍进行中期检查，并提供现场指导，以确定进入决赛的团队。

3.决赛：基于盆栽花和盆栽蔬菜展示，耕种日记和耕作报告的全面审查。

11月21日至11月25日：提交种植日记和耕种摘要；

11月26日至11月30日：最终报告。

5。奖励

比赛获得了第一，第二和第三奖。学校将向获奖者颁发证书。同时，将根据“为西北A＆F大学（试验）的本科生创新和技能的8个学分的实施措施记录创新和技能信用”。

学术事务办公室园艺学院

7月4日，20xx

竞争计划7

1。领导小组：

队长：

成员：

2。竞争内容

1。指导计划设计（学校一级，地区一级）

2。教材（学校一级，地区级）

3。教室风格（学校级）

3。参与范围

1。教育局的竞争活动通知：该地区的所有教师都将参加。比赛在分支机构和地区级别举行。首先，所有成员都在学校一级比赛，然后建议最好参加地区级别的比赛。根据学校的阶段，它分为初中，小学，幼儿教育和其他学校阶段。

4。竞争格式

1。学习指南设计（我们学校的竞争已经结束）

教育局规定，教学计划设计竞赛应以文本形式进行。根据教师的学校阶段和主题，以及法官指定的主题内容，参与的教师将在指定时间内抽出大量的主题，然后返回到单位自己完成。时间限制为两天。然后，该条目将以A4格式印刷，并提交给评审团，并向参与的教师本学期的教学计划。法官将得分并总结结果。

2。教材竞赛在现场举行。教育局规定，参与的教师将根据学校阶段和教师的主题以及法官指定的主题内容，并在现场准备室进行一小时的准备。参与的教师可以携带课程标准，教科书，参考书，并准备由学科教学和研究团队组成的教材，课程等。在准备时间结束时，学生将根据现场教学材料的大量和演讲的顺序进入场地。时间限制为20分钟，需要完成工作。竞争场所提供计算机，预测和其他显示设备。比赛结束后，法官将当场得分，团队负责人将收集计分卡并总结结果。

3。教室风格。每个教学小组每周都会抽出很多东西，以安排2-3位教师进入教室进行演讲。在每隔一周的教学和研究小组活动中，一些教师将进行教学评估（要求应遵守教育局的法规）。学科教师担任法官，教学和研究团队负责人负责组织教师上课，分数并收集和总结成绩。

以上三项活动是由教学和研究小组作为一个单位进行的，评估标准是基于教育局的规定。每个老师都必须参加以上三个项目的所有比赛。根据三个项目的累积分数对竞争进行排名，建议参与。第二区教师技能竞赛的基础。我希望所有老师都会仔细准备并积极参与。

5。时间安排

这项比赛从3月开始，并于8月底结束，分为两个阶段。

第一个阶段：3月11日至7月30日是组织活动和学校层面的推荐阶段

（1）指导案例设计评估（3月11日至28日）

1。参与教师根据教育局的“学习案例设计”评估标准设计自己的教学计划，并在比赛中介绍和解释。

2。根据主题指导案例的评估标准，该教学和研究小组的教师将一一比较并一一评分。

3。教学和研究团队负责人收集评分表并计算平均得分，这是教师的分数。

4。收集选定的优秀教学案例。

（2）教学材料和课堂展示竞赛（4月11日至6月10日）

4月11日至15日

1。打印和分发教育局的“学习指南设计”和“教材”的评估标准。

2。教材培训

3。报告讲座安排（时间，位置，教师，主题）作为教学和研究小组的单位

从4月18日至6月10日，聆听演讲，评估教材并报告摘要。

（3）教学和研究小组报告的内容（6月10日至17日）

1。教学和研究小组教师技能竞赛活动的摘要。

2。该主题教科书的知识树或结构图的文本。

3。主题教学和研究小组的教程草案

竞争计划8

为了丰富每个员工的业余时间生活，为每个人提供一个反映团队精神和凝聚力的空间，让每个人在活动期间体验体育的乐趣和幸福，从中学习团结，并培养集体的荣誉和竞争感在所有员工中，因此，生产部门举办了以下有趣的体育比赛：

特定的项目和规则如下：

1。标题：“懒自行车”

规则：自行车在规则上

参加比赛期间，参与者一定不能脱身，而速度最慢的人则赢了。

要求：一个人组，对男性或女性无限，任何可以骑自行车的人都受到欢迎。

2。标题：“曼联为一个”

规则：同一群人的脚从起点到终点线绑起来。在此过程中，必须没有跌倒或放手。在比赛中花费最少的时间的人获胜。

要求：一组6人，无论性别如何。

3。名称：“乒乓球继电器”

规则：参与者在起点和结尾处均匀分布。第一位参与者用乒乓球球拍握住乒乓球，并将球从起点传递到终点的另一个球员。传球最快的球队获胜。此外，如果球员在传球期间丢球，他必须从起点重新开始。

要求：一组4人，男性或女性。

4。标题：“我在您的领土上命名”

规则：每个小组的每个成员都站在报纸上。每个小组中的一个人都拿着篮球，并随意将球扔给其他小组。如果球击中了该小组的哪个报纸，那么该小组的报纸数量将减少一份。张，同时遭到击中的团队成员也将被淘汰。最后，无论哪个小组拥有最剩余的球员和报纸获胜。注意：扔球时，您只能攻击对手的脚。

要求：一组6人，对男性或女性没有限制。

5。名称：“双球接力赛”

规则：一个小组中的2个人，3个集团接力。两个人不能双手握住球，因此他们只能用自己的身体握住两个篮球。从起点到终点，他们将两个球传递给下一组球员。在三个小组轮流后，最短的时间胜出。 。

要求：一组6人，无论性别如何。

6。名称：“小马过河”接力赛

规则：分为几个小组，同时将第一名参赛者从起点分为两个圆圈。每次参与者的脚都必须在同一圆圈上时，达到终点线的最快圆圈。

要求：8人组，对男性或女性没有限制。

7。标题：“一腿火车运行”

规则：参加时，所有团队成员都需要支持右脚。他身后的人将右手放在他面前的人的肩膀上，并用左手支撑着他面前的人的左脚。在规定的起跑线上，花费最少的时间才能达到目标获胜的人。 （注意：脚落下的团队将被取消资格）

要求：一组6人，无论性别如何。

8。标题：“黑熊跳跃”

规则：掩盖并站在指定的圆圈中跳绳，无论谁在指定的时间赢得最多的次数（无法跳出圆圈）

要求：单人比赛，男性或女性。

9。名称：“乒乓球”

规则：在指定的时间内，将筷子放在左手中，然后将乒乓球放入框架中。一个片段更多的人获胜。

要求：一组2人，男性或女性。

10。名称：“ 100米障碍继电器”

规则：参赛者握住接力棒并听取命令后，他们穿过规定的轨道上的障碍物到达场地的另一端，咬一个苹果，然后返回。第一个达到终点线的胜利。

要求：单人比赛，男性或女性。

11. Name: "Counterrace Walking"

Rules: Two boys hold each other's arms back to back. A girl stands 1 meter in front of each boy, holding an apple in her hand. After listening to the order, the boy turns around and eats the apple from the girl opposite. The one who eats it first wins. (Both men and women have a line each during the game. They cannot exceed the line during the game, otherwise they will be punished for violations)

Requirements: A group of 2 people (one male and one female), no limit to male or female.

12. Name: "Tug of War"

Rules: Men and women compete separately.

Requirements: 10 people in a group, no limit to men or women (men and women are separated during the competition)

Each project in this competition has first and second prizes and participation awards. The specific details are:

First prize: a prize worth 30 yuan.

Second Prize: A prize worth 20 yuan.

Participation prize: a souvenir. (Except those who won the first and second prizes, they can no longer receive the participation award, other participants)

The theme of this fun sports meeting is "Civilization, Happiness, Collaboration, and Fitness", which is also a fun and entertainment sports activity. We hope that all employees and friends will be brave enough to sign up to participate, and we hope that each workshop will organize and arrange this sports competition. (We also hope that other department personnel can participate. This event will be more exciting with your participation)