④ 替补队员可以替换其参加比赛（守门员除外）。更换时，进入场地的会员需要前往更换区域。

⑤ 守门员可以与任意球员交换位置，但必须报告裁判并在死球上交换位置。

⑥ 在替换未完全离开替补席上场的球员时，裁判暂停比赛，让替补上场的球员提前上场，并实施黄牌警告。对方球员被判在球暂停时踢间接任意球。如果当时球在罚球区内，则间接任意球应在比赛进行时在罚球区内在线进行。如果该球员没有在替换区内被替换，裁判将对该球员进行黄牌警告，并在该球员死亡时下场。当裁判员处罚执行违法替换时，他会考虑作出不利于犯罪方的处罚。

7. 团队装备

① 选手不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己的装备或其他选手（包括各种首饰配件）。

②运动上衣（同颜色、同号码）、短裤（同颜色）。守门员的颜色与球员不同，可以穿长运动裤。

③ 选手必须穿帆布面鞋、帆布面平底鞋、软皮面的平底鞋和碎钉鞋。

④ 违反上述规定的裁判员可以被更换，不可以不被更换。

八、规划方法

① 凡符合（竞赛规则）将球整体打入对方横梁下两柱之间的球门线内，即为进球得分。

② 两队，进球多的一方为胜队。

9、参赛队伍必须提前15分钟到达比赛场地。如果比赛不存在，则在 5 分钟之前将被丢弃。

10. 不当行为

① 裁判员认为，如果队员仓促、鲁莽、用力过猛，向双方争抢或对方球员控制球，则视为严重犯规。给予黄牌警告或处罚往往会处罚四面八方执行的叉球。只要动作过大、力量过大，原则上是不允许铲的。

② 越位不判罚。

④ 在同一场比赛中，同一队员出示两张黄牌应出示红牌，以惩罚经常受到红牌处罚而不能坐在替补席上的球员。同时，我们也无法重新进入游戏并停止下一场游戏。他所属的球队应该受到2分钟的处罚，或者当多人进球时，他所在的球队应该被处罚。替换区域明显允许助理裁判员进入场内）。一张黄牌扣除球队保证金15元，一张红牌扣除30元。

11.累计犯规。

距离球门中心6米和10米处有两个罚球点，分别是第一罚球点和第二罚球点。在第一次罚球时罚球。累计每场比赛的直接任意球次数。当一支球队半场任意球累计达到5次时，将进行第二次罚球（第6次），直接执行第二次罚球。罚球罚球（如果犯规距离球门比第二次罚球更近，可以选择在犯规处罚球），对手直接进入第一次罚球罚球。如果犯规未达到5次，则可以直接踢任意球，并且排出人墙不能超过5次。

12、任意球、点球、角球、球门、球、界外球

①任意球

任意球有两种类型：任意球和间接任意球。直接任意球直接得分。间接任意球直接射门。它不被视为分数。除非触碰到对手或球前面的球员，否则就能得分。

处罚方案：

⑴ 将球置于犯规位置。

⑵、对方球员距球5米以内。

(3) 将球从裁判手中捡起，吹口哨或示意 4 秒。

惩罚：

球进入距球5米以内的对手方可踢球。裁判员应自由地将球延长至符合规则后再打开，并对进入5米内的对方球员发出警告。

球踢出后，未遇到本方球员或对方球员，任意球球员再次触球为连续踢球，判对方踢原地间接任意球。

(3)将球挑出球外4秒以上，判对方踢原地间接任意球。

在对方罚球区内踢任意球，球应放在犯规地点的罚球线上。

② 球罚球

处罚方案：

⑴ 将球放置在罚球点上。

外 除本队队员外，其余球员均站在罚球区外，距离罚球至少5米。

(3)在对方未踢球之前，守门员必须站在两根柱子之间的球门线上。

门球的进球是直接计算的。

惩罚：

⑴ 防守队员犯规，球应受罚，不予处罚。

在罚球线外打进攻队员犯规的，罚球无效，应从重处罚。

(3)主球员开球后，球未遇到对方或对方球员再次触球为连续踢，判对方踢间接任意球。

③ 球外

当整个球从地面或空中越过边线时，对手将球打出球门以追回比赛。

拣货程序：

⑴将球放在球的一侧出球。

对手必须距离球 5 米。

（3）拿起足球队一脚站立，另一脚将球踢入场内（不能帮助跑步或踢球）。

内线必须在4秒内踢内线。直接打进球门不算得分。

惩罚：

⑴ 球员球员违反上述规定，被对方踢出场外。

述 违反上述规定，对方应再次踢球。

(3)该球员踢出的球没有触及对方球员再次触球的，视为连续踢球。

④ 球门球

球的总体从地面或空中越过球门线，最后踢球或触球的是进攻方的成员。

处罚方案：

⑴ 防守方守门员站在罚球区内。他必须用手将球扔出罚球区（不是踢出）。也算合法，可以直接扔中线，但是对方的进球无法计算。

投球门球时，对方应在投球前站在罚球区外。

惩罚：

⑴ 球没有进入罚球区。

员 守门员被守门员甩开，没有被其他球员碰触或碰触。当守门员再次触球时，对手在守门员触球时被判踢间接任意球（如果用手或手臂触球，则直接判任意球）。本质

（3）守门员可以带对方过掉对方，并在罚球区内与对方传球。但是，你不能用手用脚接球。犯规者判断对方在球处踢出罚球线上的任意球。

守门员在比赛中扔球后，球接受了无球队友的传球或没有触及对方。

守门员用手或脚控球的时间不得超过4秒。

守门员可以用他的足球直接用脚踢球。

⑤ 角球

球从地面或空中越过球门线后，整个球越过球门线，最后一名球员被踢或触及。

踢球程序：

⑴ 将球放在球门线上且球边缘出球的点上。

一 选足球队站立，用另一只脚踢球（不得跑动或踢球）。

(3) 必须在 4 秒内踢球。

对方球员必须距离球5米。

角球可以直接射门。

惩罚：

角球被其他球员踢出或触碰后，该球员再次触球，判对方踢犯规处间接任意球。

⑵ 如果角球已合法发出，但球员在 4 秒内未踢球，对方在原地点踢间接任意球。

◆ 本次比赛由组委会提供。

◆ 比赛各队必须提前15分钟到场。比赛开始前10分钟，组委会将对参赛队员进行资格认证。审核通过后即可进行游戏。

◆ 各参赛队应严格遵守组委会下发的赛程表。如有特殊情况，变更申请时间须提前一周向组委会提出。批准后可以更改。

◆ 如受天气等意外事故影响，组委会将提前通知。若未另行通知，比赛将按规定时间进行。

◆ 比赛结束后，裁判员和双方领导必须在比赛记录上签字。检查无误后，往往会遭到参赛异议。领队必须当场向大赛组委会提出建议，并由组委会做出最终处理。

（奖励方式）

◆ 设冠军一名、亚军一名、季军一名；

◆ 冠军奖励

◆ 亚军奖励

◆ 加入三等奖奖励

公平竞争奖颁奖

◆ 最好的射手之一和最好的球员之一。

◆ 任何人都应完全服从裁判员的指挥，相关队伍中的个人如有裁判员的不文明行为，将根据情况给予纪律处分。

◆ 比赛中的技术问题和队员问题由组委会和领队解决。

◆ 比赛过程中，所有队员（包括场上队员、替补队员、领队、拉拉队队员）必须绝对服从裁判的处罚，尊重对方队员。如果出现对裁判不满意或者对方球队行为不良的情况，将会受到纪律处分。

九、活动可行性分析：

（一）本次活动以“促进各部门融合，丰富业余生活，共建和谐校园”为宗旨，积极响应中央全民健身号召，充分体现大学生风采，具有强大的号召力、深远的农耕动力和深远的社会影响力。此次活动是一次挑战自我、锻炼自我的好机会，也是培养学生团队精神的好机会。它是学生展示自我的平台。随着足球运动的不断发展和中国足球的腾飞，五人制足球比赛形式已成为比赛次数多、场面激烈、参与人数多、组队自由等特点。以较高的热情参加群众性的体育活动。本次大赛报名灵活，参赛范围广泛。不仅满足了绿茵场上学子的愿望，也吸引了球迷和观众的参与和观看。如此群众参与、领域竞争激烈、竞争广泛开展，既不失为企业树立企业形象、宣传企业的绝佳机会，也为企业宣传和创建自主品牌创造了机会。现诚邀社会各界与我们合作，共同办好本次比赛，实现体育与企业的共同发展。

10、学校方面：

第一：学院认可并大力支持本次活动。

第二：全校学生对足球联赛反应强烈，热情高涨。

第三：高校广播电台、校报、海报等对本次活动进行宣传报道

十一、主办单位享有的权利

第一：赞助单位为本次赛事提供70%以上资金，拥有足球联赛冠名权

1、海报、传单、网络媒体、宣传名称均为实名。

2.所有其他宣传材料（如海报、传单等）均带有点名企业名称

3、类别及网络媒体宣传，名称为“南湖杯五人足球赛”

4、本次活动宣传资料名称（企业自行提供）

第二：享有横幅、广告衫、传单等宣传权。

赞助商可携带广告牌放置在领奖台前100米范围内的运动场和跑道上（以主站台为起点向左右两侧延伸）

第三：本次事件的举报权。

第四：享有活动监督权和过程知情权。

第五：享有本次活动场地广告权（订单册、宣传册、报名表、广告横幅、贺词）

赛事主办方为赞助商提供赞助商，并为赞助单位提供土地。如果学校允许的话，可以在学校推广。

第六：宣传过程中主办单位配备人员负责其宣传保卫工作和卫生工作。我们为赞助单位提供1-2人，由赞助单位负责宣传点的宣传和安全工作。主办单位促销点事后海格士清洁

第七：向赞助商发送赞助宣传单，对赞助商进行监督。我们派出4名赞助单位负责人负责发放宣传单。 -6：40

第八：展板、海报宣传活动前期，对宿舍、海报、展板、海报显着位置的赞助单位表示感谢。

12. 活动预算

1、宣传费用：

宣传板：3*20元

底座：3*50元

2、比赛用品

矛：6*10

3、奖励

第一个奖励：奖杯加证书{120}

第二项奖励：奖杯一座+证书100}

第三名奖励：奖杯+证书{80}

最佳选手奖，奖励：奖杯{50}

最佳射手座奖之一，奖励：Topotage {50}

公平竞争奖，奖励：奖

4、其他费用：

合计：630元

本次活动“阵容之强、对象之广、节目之精彩、规模之大”必将给客商带来意想不到的宣传效果和商机。我们期待与贵公司合作，商机无限！本次活动最终解释权归华中师范大学体育学院08期足球训练班所有。

第7章 小学五人足球比赛计划

一、活动主题：

洒满阳光，激情足球

寒冷的农历月，火热的足球，让我们随着乐章的旋律走进这片人类绿色圣地，感受足球带来的悲伤、希望、喜悦和失意，诉说我们无法表达的渴望。这个月注定会因为与足球的联系而变得更加火爆。

2、活动目标：

为了增强本班同学的凝聚力，促进班内同学的团结、友爱、交流、竞争。增进同学之间的友谊，展示我班独特的人文风采，组织这次足球比赛。希望全体同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

3、活动时间：

待定。

四、活动地点：

- 大学橄榄球场。

5.活动对象：

机械设计制造及其自动化（二）班全体成员。

六、裁判员、啦啦队：

裁判员需要了解国际足球比赛制度，以公正、公正的态度进行裁判。除参赛队员和裁判员外，未参加比赛的学生组织了自己的拉拉队，为绿茵场上的运动员加油助威，活跃了比赛气氛，并对裁判的判罚起到了一定的监督作用，让比赛能够处于更加公开、公平的环境中。

七、活动竞赛制度：

本次班级足球比赛共有三队，以循环方式进行比赛。

1、比赛开始前，三队分为甲、乙、丙三队（每队11-13人）。比赛前，班委会必须确定各队名单和队长人选。两支或两支以上队伍参赛，否则将取消该队员所代表的队伍及参赛资格。

2、抽签各队队长，先产生两队进行第一场比赛，然后获胜的球队与轮队、空中队进行第二场比赛。上一场比赛，先败队与车轮队进行第三场比赛。 （如果比赛出现平局，则直接进行比赛。

3、各队各得3分、1分、0分。

八、竞赛规则：

除下列情况外，其余均按职业足球比赛规则及相关规定执行：

1、比赛采取上半场和下半场的形式进行。以25分钟计算，不含半场；

2、游戏开始时，以投币的形式选择球权；

3、比赛开始10分钟后，若参赛方无故缺席或少于8人，则判该方弃权，比赛为0：3分；

4. 如果上半区仍未分出胜负，则点球继续比赛。

5、比赛结束后，如对比赛有异议，应当场提出，并由赛事主办方制定最终规则；

6、本次比赛裁判由非申办人员担任；

7. 球员必须出示红牌或两张黄牌。球队更换了一名替补球员上场，并取消了资格。

九、活动指南应注意事项：

1、选手应尊重裁判，尊重比赛组织者。否则，裁判员有权责令其退出比赛场地，严肃追究该队负责人的责任，并予以处理。

2、低队及观众应文明，否则裁判有权责令其退出比赛场地。

3、尊重对手和裁判员。绝对服从裁判的判罚，在比赛中，要坚决服从裁判的判罚。如果不服，可以与裁判沟通、抗议或直接向裁判提出异议。不得辱骂甚至殴打裁判。

4、比赛过程中遇到阴雨天气或特殊情况，比赛将延期，具体时间另行通知。

10、活动分工安排：待定

十一、奖项设置及奖品：待定

第8章 小学五人足球比赛计划

1、活动时间：

计划于12月19日下午1点至4点在西部足球场举行。如果出现天气问题，活动将延期。

2、活动方法：

1、小组分组问题：全班33人，分为3组，每组11人（每组男女平均分布）

2、每场比赛30分钟，分为上半场和下半场，中间休息10分钟。

三、具体时间安排：

第一场比赛：13点至14点，一组二组二组

第二场比赛：14点至15:00，三组第二组

第三场：15:00至16:00，三组为一组

4、奖励安排：按照胜者得3分、失1分、失1分的原则评选冠军。如果比分相同的情况，则以两场比赛的进球数为胜。获胜的队伍将获得小礼物作为奖励。

5、具体分组安排：

一组：x

两组：x

三组：x

6、后勤：每两组比赛，其余各组负责衣物护理、热水、计时、计分等后勤问题。男孩们负责将四个水瓶带到法庭。

三、相关负责人安排：

1. X负责各种问题的善后工作。

2、X负责解决比赛中相关问题，如计时、规则制定等。

3、X负责本次团组期间的后勤工作。

4、X负责比赛期间人身事故的应急处理。

5、X负责赛前的宣传和组织，鼓励大家积极参与，宣传比赛过程中的安全问题。

五、活动目的：

缓解前期考试带来的压力，加强同学之间的交流，增强大家的积极性和主动性，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对运动的热爱。

六、活动注意事项：

1、财产安全问题：各班组长必须到位。如有情况，由组长负责。

2、安全问题：比赛前必须将安全问题告知到位。比赛期间，必须有人负责解决比赛过程中的紧急情况，防止时间的发生。

3.后勤问题：所有学生自带水杯。天气转凉，给学生送水时要注意水温。不要太冷或太热。班费负责支付一些纯净水，解决水温问题。

第9章 小学五人足球比赛计划

为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞赛水平。同时，为20xx年省运会积累了经验，储备了资源。

一、主要合作单位

（一）主办单位：广元市教育局 广元市体育局

（二）主办单位：广元市学校体育艺术社、广元市足协

（三）协办单位：广元奥园体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天一体育文化有限公司。

2、组织机构：

成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：

导演：

副主任：

成员：

（其他人员有待完善）

三、各单位职责及责任

（一）市教育局：负责经费保障。负责起草运动会相关稿件，协调媒体宣传报道运动会情况。 （负责人：马健）

（二）市体育局：配合市教育局做好比赛工作，协助澳大利亚体育中心做好比赛的准备和管理工作。 （负责人：赵进）

（三）市学校体育艺术协会：负责比赛的组织工作，做好报名和资格审查工作，制作参赛许可证、申购奖牌、荣誉证书和奖品，负责裁判员的选拔进行裁判和体育场工作人员的选拔 进行裁判和体育场工作人员的选拔 进行裁判和体育场工作人员的选拔 进行裁判和体育场的选拔 进行裁判和体育场工作人员的选拔裁判员的选择和体育场馆。良好比赛成绩的审核、记录和发布，负责比赛场地、器材装备的增设和完善维护，做好场内气氛引导和比赛安全监管工作，并负责用于处理比赛期间的突发事件，确保比赛顺利进行。

（4）成都天翼体育文化传播公司：准备比赛秩序，负责组织工作及裁判员的培训和安排，负责场地布置，协助运动员和裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商、赛场各类图片、音像等宣传稿件和材料，做好运动员的报名和登机安排，完成组委会交办的其他任务。

（五）其他协办单位：按照主办单位要求和各工作机构竞赛规范布局；做好运动员报名及相关比赛协调工作；对运动员、教练员、裁判员和工作人员负责。 `本地区食品安全和卫生卫生工作；

四、赛前工作

（一）比赛场地安排

高中男子A组：

高中男子B组：

高中女子组：

初中男子、女子组：

小学女子组：

小学男子组：

（二）运动员报名及住宿安排

高中男子A组：

高中男子B组：

高中女子组：

初中男子、女子组：

小学女子组：

小学男子组：

（待定，天宇公司可提前协调，入住附近住宿和旅馆）

(3)工作备忘录

1、主办单位于3月25日前成立。

2、协办单位将于3月20日前制定相关工作实施细则，并于22日前完成相关报告审批工作。

三、4月2日前，体协将根据校园足球比赛规则对裁判员及相关技术官员进行规范。

4、成都天讯体育文化传播公司（以下简称成都天章）完成相关广告及招商（附各企业文字材料）及《开幕式详细执行方案》报体育协会审核。

5、体协负责报名系统的维护，4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。

六、体协根据报名情况于4月12日前完成赛程。

7、成都天宇公司根据体育协会提供的相关文件（竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、参赛队伍名单、比赛日程、比赛成绩、参赛人数、纪律、纪律等） 、纪律、纪律、纪律、纪律规定、场馆分布、及相关招商广告等）制定秩序相册。初稿于4月13日获得体协批准，4月14日完成。

八、成都天讯公司将于4月10日对各场馆相关比赛设备设施进行检查统计，确保比赛顺利进行。

9、成都天讯公司已于4月15日前按照审核后的广告投放到场馆周边合理位置。布局统一，画面美观大方。内容积极、健康。

5.报到及赛前安排

（一）天一公司负责相关官员、技术代表、裁判员的汇报。 4月14日中午，有专人负责安排相关住宿。

（二）运动员于4月15日12点前到各校（点）报到，按程序进行资格审查。程序。

（三）所有裁判员于4月14日16：00前报到（裁判安排市外住宿）。

（四）4月15日晚上19点，教练员、领队（领队、队长、全体裁判员）联席会议在澧州中学会议室召开。

（5）天讯公司负责会议室的布置，包括LED、PPT、签到本、座柱、灯光音响调试、团体抽奖用具、课件等准备。

（六）天宇公司于4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练联络群、裁判员工作群。

（七）全体裁判员于4月15日上午8时30分在雷州中学参加预培训，并于4月15日下午安排考试事宜（标准审核、人员分工）。

（八）体育圣殿临时交通使用方案。

（九）4月15日下午13时30分，在各比赛场馆进行测试。测试工作由裁判组负责。天宇公司负责各场比赛的数据准备和收集工作。

（十）天宇公司根据体育协会的情况，整理出相关资格不合格的运动员，并于4月15日晚上19点前上报球队。

六、开幕式

（制作详细方案）

7. 广告及宣传

(1) 订购专辑封面。印章 1. 印章二，扉页

（2）酒店LED显示屏、公共场合显示屏两块

（三）赛前欢迎词、席位底板、联席会议MD分配

（4）相关文件和奖励证书

（5）每个舞台周围

（6）监视电视台和Lizhou TV打开专栏报告

（7）每个字段都可以为商人建立一个特殊的产品展览区域。

（8）将体育场的精彩片段和竞争片段纳入视频中，并在运动员的餐饮场所分享，并将其分享到教练组中。

8。日常工作

（1）天Xun公司的工作人员负责协调，交流和互相服务，并提供现场摄影。

（2）及时的分数和公告统计数据。

（3）每天19分将解决工作中的所有问题。

第10章：小学五人足球比赛计划

1。活动的重要性和要求

为了增强学生的身体健康，丰富了学生的校园生活，营造了我们学校的良好足球文化氛围，促进我们学校足球活动的发展，促进学生“快乐学习，健康，健康成长”；培养学生的努力，团结与合作的精神品质，提高了我的小学生足球水平。校园足球活动的特殊配方和实施。

1。使用体育和活动来促进足球活动的重要性和简单游戏规则。

2。初中的每个班级都设置了一支足球队，统一团队制服和小组个性团队名称。

3.教师在体育和活动课上开展基本足球技术，组织有趣的“足球比赛和小型足球比赛”。

第二，活动的位置：

学校足球场（半场）

3、活动时间：

1，3月17日至21日，20xx（有关特定比赛，请参见附带的表）

2。比赛时间是下午第四季度之后的4：30-5：10。

4。参与方法：

1。采用点系统。在每个班级中两场比赛之后，计算总分，并根据积分排名对决赛进行排名。

2。人数：参与班有7个人，（守门员）

五、比赛方式

根据点的排名（获胜，三分；平坦，一分；输，没有得分）。这两个小组的第一名决定和跑步者 - 两支球队决定排名第三。最后阶段就像两支球队。比赛结束后，起点将赢得每场比赛和下半场，每场15分钟，在中场休息5分钟。

6。竞赛规则：

1。这项比赛采用相关的“足球规则”球员必须是统一的。

2。每个班级的学生必须严格遵守团结，和平与进步的原则。

七个，奖励方法：

除了Guanya Ji Army是最具活力的奖项之一，最佳团队奖和最具活力的奖项之一。

根据Jining Cuncucius国际20xx国际学校的第一个科学与技术与体育节活动计划的奖励要求，该团队将积分翻了一番。冠军：14分跑步者 - UP：第10分中的10分：其他奖项的6分为4分。

8。注册日期和方法：

从现在到3月13日，请向体育办公室提交每个班级的参与者名单。

九，特殊要求和预防措施

1。在裁判中的哨声之后，必须停止所有动作。游戏中的所有异议，请在游戏后24小时内询问负责人。

2。每个团队都必须严格按照足球规则进行比赛。在比赛中，每个班级的老师应对其他学生（例如Bandrara团队）有区域限制，以避免意外损害。

3。每个班级的干部都应该做得很好，以保持领先优势并保持场地清洁和卫生。游戏结束后，将检查每个课程的区域卫生。

4。班级必须准备7双腿部保护板。校长敦促每个班级的运动员修剪指甲，不要穿金属和硬配件。

5。欢呼团队振作起来并使用文明的术语，悄悄地虐待和鼓掌。

6.观众应该距离球场的一边两米，否则将被视为破坏游戏的纪律。

10。裁判安排：

兵团：

仲裁委员会：

安全检查：

防守小组：

摄影：

场上的裁判：

最后：非常感谢您阅读“主要五人足球比赛计划（10件）”。更多令人兴奋的内容正在等待所有人。欢迎继续关注构图记录“ ”并一起成长！

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