投篮后，球在触及篮筐之前不能越过罚球线。违规行为大致可分为（1）普通违规：如带球走动、两次运球（双运球）、踢球（足球）或拳击球C（2）跳球违规； (3) 跳球违例 突破违例：在跳球队员触球之前，除跳球队员外，任何人不得进入跳球中心区域。基本规则2：24秒规则：进攻方持球在场时必须在24秒内投篮（NBA、CB A、CUBA、WNBA等比赛都是24秒，NCAA比赛是3.5秒）。 8秒规则：球队从后场控球开始，必须在8秒内将球带入前场（对方半场）。 5秒规则：持球后，球员必须在5秒内掷界外球。 FIBA规则规定罚球也必须在5秒内进行。 3秒规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻球员在3秒区内停留时间不得超过3秒；防守3秒：当防守球员对应的进攻球员不在3秒区或3秒区边缘并完全摆脱防守球员时，防守球员不得停留在禁区内停留时间超过3秒。人身犯规：因与对手身体接触而造成的犯规。技术犯规：球员或教练员因表现不佳，例如与裁判发生争执而犯规。取消资格犯规：球员犯下的违反体育道德的犯规，例如击打某人。
发生这种情况时，该球员应立即被驱逐出境。球员犯规5次：无论是个人犯规还是技术犯规，累计犯规5次（根据NBA规定为6次）的球员必须离开球场，不再参加比赛。违规：既不是个人犯规也不是技术犯规的违反规则的行为。主要违规行为有：非法运球、带球走动、3秒违例、带球出界、用脚踢球等。球员出界：当球员持球或球本身触及界线或蛤线以外的区域时，球出界。球在空中时直到触及线或线外区域才算出界。球干扰：当投篮的球落向篮筐时，任何球员都不得触球。当球在篮筐内时，防守球员不得触碰球。球击中板后，直到球落下为止，对方不得触球。紧密盯防球员：被防守球员紧密盯防的球员必须在5秒内传球、运球或投篮，否则他的球队将失去球权（这在NBA规则中没有要求）。将球返回后场：如果一支球队已将球从后场移至前场，则该球队的球员不能将球移过中线并将其返回后场。我。击打的意思是“非法使用手”。用手触摸对方球员本身并不一定是犯规。裁判员应确定造成接触的球员是否获得了不公平的优势。如果球员造成以任何方式限制对手移动自由的接触，则这种接触是犯规。当防守球员处于防守位置，将手或手臂放在持球或无球的对方球员上并与其保持接触以阻碍其前进时，就会发生非法使用手或非法伸展手臂的情况。
无论有球还是无球，反复接触或“戳”对手都是犯规，因为这可能会导致比赛粗暴。这是对进攻球员的犯规吗？用手臂或肘部“钩住”或包裹以获得不公平的优势。防守者。 ？防止防守球员防守或试图抢球，或者；在他和防守球员之间创造更多空间，“推开”防守球员。 ?运球时，用伸出的前臂或手阻止对方球员控制球。对于未持球的进攻球员，出于以下原因之一“推”防守球员，属于犯规： 跑开去接球。防止防守球员防守或试图断球。在他和防守球员之间创造更多的空间。 2、Walking的意思是“带球走”，属于违规行为。这不是犯规。球员在场上持有活球。如果一只脚或双脚超出了本规则中提到的限制并向任何方向非法移动，则属于带球行走。球员持球。滑行、滚动或试图站起来均属运球违例。 3、两次运球，即两次运球，不是犯规，而是违例。球员第一次运球。球员在球场上持活球并向任何方向非法移动一只脚或双脚，超出本规则规定的限制。这是运球。步行球员持球时滑行、滚动或试图站起来均属违规。 3、两次运球，即两次运球，不属于犯规。这是一种违规行为。球员在第一次运球后不得再次运球，除非他在两次运球和投篮之间失去了对场上活球的控制。球被对手传出或错过，然后触及或被另一名球员触及。注意：丢球不被视为运球。
4. 推搡是指球员使用身体的任何部位强行移动或试图移动受控制或不受控制的对手球员时发生的非法身体接触。 5. 碰撞是指持球或无球球员向前或移动到对方球员躯干上的非法身体接触。 6. 2运气，见第3，是违规（不是犯规）。 7.返回，“球返回后场”的简称。回后场球的三要素是控球球队控制球；控球球队是最后在前场触球的球队；控球球队是最先在后场触球的球队。任何符合这三个要素的球都将被控制队非法退回后场。 - 可编辑修改 - 是违规（不是犯规） 注：三个要素的顺序也是球返回后场的顺序。 8. 过肩，即球队过高（与球员一起顶球，或可能一起带球，规则和裁判员的手势） 8. 过肩，即球队过高（也可能是球员头球） 一起带球时，按规则和裁判的手势，球在手中或手中的运球动作不超过挂在手中的动作。这手掌直立、面朝上，可以视为非法运球。对于与正常高度相同或更高的运球，没有明确的定义，但该术语的定义是“何时”。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.fxk666.com/html/tiyuwenda/20297.html
