1、构建和谐校园，增进师生之间的相互沟通和理解，丰富师生的课外娱乐生活，活跃校园氛围。

2、锻炼学生身体素质，提高我系学生的综合素质，培养积极进取的精神，提高篮球比赛水平，加强沟通，促进团结，为学生提供展示自我的舞台。

2、主办部门：冶金系20**级党支部

三、参与单位：20**级冶金系全体学生、我院教师

4、比赛地点：西院篮球场

5、比赛时间：4月下旬（具体赛程表见附表）

六、大赛组委会：

竞赛顾问：刘泽熙（学院团委书记、04级学生党支部书记）

主席：何国强

副主席：曹雷、付全虎、吴静

委员：杨过、牟传福、李家良、廖光富、肖超、徐欢、莫尚军、王才金、王安学

秘书长：黄军

七、仲裁委员会：

导演：吴峰

成员：廖光富、王安学、杨过

八、比赛裁判组：

主裁判：宋凯

裁判员：各队推选一名裁判员，由主裁判指派（教师队不推选裁判员）

九、场馆事务及宣传工作组：

负责人：黄军

党员：支部全体党员、预备党​​员要服从负责人的调度，各团党委书记全力配合负责人的工作。

十、参与方式及其他：

1、本次比赛面向我院冶金系全体20**级学生及教师开放

2、每队可报名12名队员，其中队长1名（须报有效手机号码）。报名参赛的运动员必须是我系09级全日制学生和我院教师。

3、每队报备一名裁判员，并保证裁判委员会统一调配。

4、本次比赛共有4支队伍参赛，采用循环赛制（队伍相遇）

五、各队要文明比赛，保持正确的比赛作风，注意安全，把友谊放在第一位

6、各代表队严格控制参赛队员的健康状况。比赛期间如出现健康问题，由该队员所在队负责。

十一、比赛方式：

（一）比赛采用循环赛制

（二）循环赛名次确定办法

1、采用积分制比赛，胜者得2分，负者得1分，弃权者得0分。

2、积分相同的球队按照场均得分排名。

3、如果场均得分相同，则按照场均犯规次数排名。

（三）竞赛具体办法

1、比赛采用4×10分钟（秒表）的四节赛制，第一节和第二节、第三节和第四节之间休息五分钟，半场休息十分钟。前三节每节可有一次暂停，第四节可有两次暂停。超时时间为半分钟；换人次数没有限制，但第四节最后两分钟不能换人。如果比赛在规定时间内打平，则有两分钟的休息时间，然后是五分钟的加时赛。如有必要，将延长几个这样的五分钟时间，直到确定获胜者。

2、参赛队伍在比赛时间后10分钟未到场的，视为自动放弃。

3、比赛规则：采用20**规则及国际篮联采用的新条款。

4、比赛服装：各参赛队比赛服装颜色统一。每个球员的球衣正面和背面必须有清晰的号码，颜色纯色，并与球衣颜色明显不同。

5、比赛过程中各参赛队应服从裁判员的指挥。如果有任何问题，船长可以向仲裁委员会提出申诉。

十二、排名及奖项：

1、冠军队颁发集体奖和个人证书，亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德作风奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。

2、优秀组织奖的考核内容包括比赛队员准时到达、啦啦队准时到达、观众人数和观众秩序。每场比赛都将由场上负责人结合裁判员的意见进行综合评价。

3、体育道德风尚奖包括运动员动作适度、无危险、无不文明行为、整体秩序、场地卫生等。每场比赛都将由场上负责人结合裁判员的意见进行综合评价。

第二章：师生篮球比赛活动方案

一、活动目的：

1、构建和谐校园，增进师生之间的相互沟通和理解，丰富师生的课外娱乐生活，活跃校园氛围。

2、锻炼学生身体素质，提高我系学生的综合素质，培养积极进取的精神，提高篮球比赛水平，加强沟通，促进团结，为学生提供展示自我的舞台。

2、主办部门：冶金系20**级党支部

三、参与单位：20**级冶金系全体学生、我院教师

4、比赛地点：西院篮球场

5、比赛时间：4月下旬（具体赛程表见附表）

六、大赛组委会：

竞赛顾问：刘泽熙（学院团委书记、04级学生党支部书记）

主席：何国强

副主席：曹雷、付全虎、吴静

委员：杨过、牟传福、李家良、廖光富、肖超、徐欢、莫尚军、王才金、王安学

秘书长：黄军

七、仲裁委员会：

导演：吴峰

委员：廖光富、王安学、杨过

八、比赛裁判组：

主裁判：宋凯

裁判员：各队推选一名裁判员，由主裁判指派（教师队不推选裁判员）

九、场馆事务及宣传工作组：

负责人：黄军

党员：支部全体党员、预备党​​员要服从负责人的调度，各团党委书记全力配合负责人的工作。

十、参与方式及其他：

1、本次比赛面向我院冶金系全体20**级学生及教师开放

2、每队可报名12名队员，其中队长1名（须报有效手机号码）。报名参赛的运动员必须是我系09级全日制学生和我院教师。

3、每队报备一名裁判员，并保证裁判委员会统一调配。

4、本次比赛共有4支队伍参赛，采用循环赛制（队伍相遇）

五、各队要文明比赛，保持正确的比赛作风，注意安全，把友谊放在第一位

6、各代表队严格控制参赛队员的健康状况。比赛期间如出现健康问题，由该队员所在队负责。

十一、比赛方式：

（一）比赛采用循环赛制

（二）循环赛名次确定办法

1、采用积分制比赛，胜者得2分，负者得1分，弃权者得0分。

2、积分相同的球队按照场均得分排名。

3、如果场均得分相同，则按照场均犯规次数排名。

（三）竞赛具体办法

1、比赛采用4×10分钟（秒表）的四节赛制，第一节和第二节、第三节和第四节之间休息五分钟，半场休息十分钟。前三节每节可有一次暂停，第四节可有两次暂停。超时时间为半分钟；换人次数没有限制，但第四节最后两分钟不能换人。如果比赛在规定时间内打平，则有两分钟的休息时间，然后是五分钟的加时赛。如有必要，将延长几次这样的五分钟时间，直到确定获胜者。

2、参赛队伍在比赛时间后10分钟未到场的，视为自动放弃。

3、竞赛规则：采用20**规则及国际篮联采用的新条款。

4、比赛服装：各参赛队比赛服装颜色统一。每个球员的球衣正面和背面必须有清晰的号码，颜色纯色，并与球衣颜色明显不同。

5、比赛过程中各参赛队应服从裁判员的指挥。如果有任何问题，船长可以向仲裁委员会提出申诉。

十二、排名及奖项：

1、冠军队颁发集体奖和个人证书，亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德作风奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。

2、优秀组织奖的评审内容包括比赛队员准时到达、啦啦队准时到达、观众人数和观众秩序等。每场比赛都将由场上负责人结合裁判员的意见进行综合评价。

3、体育道德风尚奖包括运动员动作适度、无危险、无不文明行为、整体秩序、场地卫生等。每场比赛都将由场上负责人结合裁判员的意见进行综合评价。

第三章 中考体育篮球考试规则

20* 中考体育：篮球考试规则

一、场馆设备规格及设置要求

测试场地需要设置在篮球场或平坦的塑料场地上。具体设置要求如下：

考试场地长20米，宽7米。起跑线前5米处设置标志杆。将有 5 排，每排 2 个杆；每排标志杆之间的距离为 3 米。同一排两根标志杆的底座中心点相距1米。边线是3米。测试设备包括秒表、发令哨、30米卷尺、标志杆10根（杆高不小于1.2米）、篮球1个。其中，篮球必须符合《中华人民共和国国家标准》（GB/T1985.4-20*）关于初中生用球规格（重量490-560g，周长695-725mm）；秒表必须是经国家认证认可监督管理委员会认可的相关认证机构认证的产品。

2.考试操作规范及要求

考官负责组织并带领考生前往考场。当候选人听到发令员的一声令下时，他应该持球站在起跑线（终点线）后面。发令员发出命令后，考生就可以移动双脚，按照图中的指示进行操作。按箭头所示方向运球并依次传球。运球过程中，如果考生暂时失去对球的控制，但球尚未离开考场，则考生可以自行将球收回，并在失控点继续运球，无需停止计时器。

发令员发出命令后，两名计时员分别对球计时。只有当考生和球回到起（终点）线时才能停止手表，计时结束。

如果考生在考试过程中没有犯规，则记录的成绩有效，考生的成绩以记录的较低分数为准；考生在考试过程中如有犯规行为，考试成绩无效。

每位考生有两次参加考试的机会，所有成绩必须如实记录。每次均以较低者为准，最终得分以两次较低者中较高者为准。两次考试均未得分的，只能再增加一次机会，并以两位计时员计算出的较低分数为准。

测试结果以秒记录，精确到小数点后1位（0.1秒），如果小数点后第二位不为“0”，则加1。

3、考生有下列行为的，视为犯规行为

启动时向前跳跃；

运球时双手同时触球；

运球高度高于考生的肩膀；

用膝盖以下的身体部位触球；

“扭腕”等规则不允许的违规行为；

标志杆缺失；

推倒标志杆；

测试过程中，人或球离开测试区域；

当通过终点时，球分离（候选人失去对球的控制）。

中考体育篮球取得满分的策略和训练技巧

1、运球到位：运球到位是移动中运球的基础。掌握正确的运球方法是关键。

方法：运球时，用手掌边缘触球，手掌不能触球；发力时，手指和手腕控制球的方向和速度；运球时身体重心要低，腰部要挺直；非运球的手和手臂举起保护球。

要点：保持正确的身体姿势，体验用手压球和引导球的动作，抬起头，用余光看球。运球时手臂动作要放松、紧张交替，掌握好手触球的位置和力度。

常见错误：

(1)运球时身体姿势不正确，不是弯曲膝盖而是弯曲腰部。

(2)打球时低头看球，不注意场上情况。

(3)低位运球时，手指、手腕动作僵硬、不放松；当运球水平较高时，发力不是从肩部发出，球不随手运动。

修正方法：

(1)运球练习前先进行身体姿势练习，要求球员屈膝、挺腰、抬头。

(2)增加一些熟悉球的辅助练习，增加对球的感觉，逐渐将球员的眼睛从球上解放出来。

（3）可以跟着教练进行徒手运球练习，体验手臂的运球动作。

2、运球的快速起停：

要求：急停时，降低重心，将手直接按在球的正前方。开始时，用力推地面，压住球的上背部。坚决停止并快速启动。不同速度运球时，一定要掌握高低运球的节奏，注意突然加速。

3、换手在身前运球：

方法：以右手运球为例。从右侧突破防守队员或障碍物时，先向左侧运球，然后变向向右。改变方向时，用右手按压球的右上背部，使球从右侧射门移动到左侧前方。同时，右脚向左前迈，上身向左转，用肩膀护球，然后换手运球，加速向前。

要点：过人前要有吸引人的动作，变向要有突然性，换手后立即向前迈步并侧向加速。

常见错误：

(1)换手时，球距离太近或太远，击球位置不正确；

（2）换手后未能及时侧身护球，造成失误。

修正方法：

(1)练习时强调变向时身体前方的距离、正确的击球位置和速度；

(2)加强运球基本技术的练习。根据球的方向，正确按压球的不同部位，反复练习推、拉、变换运球。

要求：带球动作和脚步要协调，带球的落点和力度要合适。练习中交替进行左右手运球、高低运球、快慢运球，提高运球能力。