关于《河北省初中学历层次体育与健康》的公告

科目考试现场考试方法（试行）》

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河北省初中学业水平体育与健康学科考试

现场测试方法（试行）

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为贯彻落实省委办公厅、省政府《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施》（吉办传[2021]16号）精神，按照《河北省初中学业水平体育与健康科目考试方案》（机教体委一[2022]1号）和他根据《北方省教育厅关于进一步完善高中阶段学校考试招生制度的通知》（机教机[2022]12号）要求，依据《国家学生体质健康标准》和《义务教育体育与健康课程标准》，经过广泛研究，与专家讨论后，结合我省实际，制定了本办法。

测试方法及要求

(1)800米或1000米跑

1. 场地

400米标准田径场。

2.测试方法

考生听到“跑”的命令后开始站立并开始跑步。当考生的躯干到达终点线的垂直平面时开始计时并停止。以分和秒记录测试结果，四舍五入为整秒值，例如 3'38"21 计算为 3'39"。每人 1 次测试。

3、注意事项

（一）考生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋或其他可能损坏跑道或对考试造成身体伤害的鞋子，也不得使用起跑器或其他助跑器材。

(2)如发现领先者，应立即召回并重新开始。

（3）出发后，无论何种赛道，均按田径规则右侧超车。

（4）考试工作人员应告知考生跑步后放松心情，收拾整理，以免发生意外。

(2)立定跳远

1. 场地

平坦的运动场或沙坑。

2.测试方法

考生站在起跑线后方，双脚自然分开，脚趾不得踩在起跑线上。双脚同时原地起跳，测量起跳线后缘至最近着陆点后缘的垂直距离。以米为单位测量，精确到0.01米。每人可参加2次测试，记录最好成绩。

3、注意事项

（一）考生可以赤脚参加考试，但不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋及其他可能损坏场地或造成身体伤害的鞋子参加考试。

(2) 考生起跳时脚接触或踩在起跳线上、助跑、跨步或连续跳跃均视为犯规。

（3）考生在考试过程中如有犯规，成绩无效；如果考生在两次测试中均犯规且未得分，则只能再增加一次测试；如果考生仍然犯规，则得分为0分。

(3) 投掷实心球

1. 场地

投掷场地设置在坚实、平坦的地面上，长度不少于20米，场地标志清晰。场内应设置6分、7分、8分、9分、10分标线。标记线的长度至少应与投掷区域一样宽，以便考生和考试人员做出明确的判断。

2、设备

测试球的重量为2kg。

三、测试方法

考生双脚从前到后或左右站在投掷线后面，脚趾不得踩在投掷线上。面向投掷方向，双手将球举过头顶，然后向后倾斜，原地用力向前投掷。测量从投掷线后边缘到球落地处后边缘的垂直距离。以米为单位，四舍五入到最接近的 0.1 米。例如8.16米计算为8.1米。每人可参加2次考试，记录最好成绩。

4、注意事项

(1)原地投掷，不允许助跑。在球被释放之前，两只脚都不能移动。投掷过程中双脚不得同时离开地面。违规将被视为犯规。

(2)出球时，一脚可向前迈出缓冲，但身体任何部位不得接触投掷线或投掷线前的地面。违规将被视为犯规。

(3) 考生在考试过程中如有犯规，成绩无效；如果考生在两次测试中均犯规且未得分，则只能再增加一次测试；如果考生仍然犯规，则得分为0分。

(4) 50米跑

1. 场地

50米直跑道。

2.测试方法

考生听到“跑”的命令后开始站立并开始跑步。当考生的躯干到达终点线的垂直平面时开始计时并停止。以秒为单位记录测试结果，四舍五入到最接近的0.1秒，例如8.11秒将被计算为8.2秒。每人 1 次测试。

3、注意事项

（一）考生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋或其他可能损坏跑道或对考试造成身体伤害的鞋子，也不得使用起跑器或其他助跑器材。

(2)如发现领先者，应立即召回并重新开始。

（三）考试过程中，考生因他人越过、拉扯等不法行为导致摔倒或者严重影响的，经考试委员会同意，可以进行补考。

(5)跳绳1分钟

1. 场地

标准塑料场地或平坦地面。

2.测试方法

听到“开始”的命令后，考生起飞并向上跳跃。动作规格为向前摆动跳绳（双脚并拢跳或双脚交替跳），听到“结束”指令后停止。根据绳子在考生身体上经过的圈数，记录考生在 1 分钟内跳绳的次数。每人可参加2次测试，记录最好成绩。

3、注意事项

（1）跳绳时如发生绊倒，不计次数，可在规定时间内继续。

（2）跳跃时身体不要过度移动，不要干扰其他考生。

(6)引体向上

1. 场地

根据实际情况，可设置不同高度的单杠场地供考生选择。

2.测试方法

考生跳起，双手握住单杠，双手分开与肩同宽，双臂伸直垂下。停止后，双臂同时向上拉，直至下颌超过单杠上缘。返回直臂悬挂后，完成一次。根据成功完成引体向上的次数计算分数。每人 1 次测试。

3、注意事项

(1)考生双手握住单杠，双臂伸直，身体静止后开始考试。

(2)连续两次引体向上的时间间隔不得超过10秒，否则试验终止。

(3) 测试过程中出现以下现象，无论次数多少，均视为犯规：两次动作之间手臂未完全伸直；身体大幅度摆动，或采用其他附加动作拉起。

(7)仰卧起坐

1. 场地

平坦的比赛场地。

2.测试方法

考生仰卧在垫子上，双腿稍微分开，膝盖弯曲成90度左右，双手和手指在耳后触碰头部，双脚固定。当考生坐起时，他的肘部接触或超过膝盖，当他仰卧时，他的肩膀和背部接触垫子。这被视为完成测试。当测试管理员发出“开始”命令时，计时开始，并记录1分钟内完成的符合标准的动作数量。每人 1 次测试。

3、注意事项

测试过程中出现以下现象，无论次数多少，均视为犯规： 借助护肘或臀部坐起；坐起时，肘部不要触及或超过膝盖；仰卧时，肩胛骨不接触护垫；双手离开头部。

(8) 足球绕杆运球

1. 场地

田径场或独立足球场中间的平坦地面，表面为天然或人造草坪（如条件有限，可采用平坦、坚实的地面）。每个测试场地相互独立，避免测试过程中相互干扰。

设置要求：长30米，宽4米，场地周围有明显的标志线。起跑线前5米处设置标志杆。两侧距离边线2米，共6根标志杆，每根杆之间的距离为4米。起跑线中部为起跑区（宽1米）。场地布置如图1所示。

图1 足球绕杆带球测试场地设置示意图

2、设备

定时器。 5号足球，球内气压符合足球比赛规则要求。标志杆（高度不低于1.2米）。

三、测试方法

考生站在起跑线后面做好准备。听到“走”的命令后，他们开始按图1箭头所示方向向前绕杆运球，计时同时开始。通过最后一个标记后，在到达终点线之前至少触球一次。当候选人和球都通过终点线时，计时器停止。以秒为单位记录测试结果，四舍五入到最接近的0.1秒，例如14.21秒将计算为14.3秒。每人可参加2次考试，记录最好成绩。

4、注意事项

（一）考试开始前，安排考生进行适应场地的运球练习。每人允许练习一次。

(2) 测试过程中出现下列现象均视为犯规，成绩无效：未从指定区域出发；开始时就抢先一步；手球；缺少标志杆；撞倒标志杆；球离开测试区；未能按要求完成整条路线；经过最后一个标志杆后，在到达终点线之前，脚不接触球。

（3）如果有两次犯规且没有结果，则只能加测一次；若仍有犯规，则计为0分。

(9)篮球绕杆运球

1. 场地

在篮球场或平坦、坚实的地面上，各个测试场地相互独立，避免测试过程中相互干扰。

设置要求：长20米，宽7米，场地周围有明显的标志线。起跑线前5米处设置标志杆。将有 5 排，每排 2 个杆。每排标志杆之间的距离为3米。同一排两根标志杆的底座中心点相距1米。边线是3米。起跑线中部为起跑区（宽1米）。场地布置如图2所示。

图2 篮球运球杆测试场地设置示意图

2、设备

定时器。女孩使用 6 号篮球，男孩使用 7 号篮球；球内气压符合篮球比赛规则的要求。标志杆（高度不低于1.2米）。

三、测试方法

候选人持球站在起跑线后面。听到“走”的命令后，他们单手运球，按图2箭头所示方向依次过杆，计时器同时启动。当候选人和球都返回起（终点）线时，计时器停止。以秒为单位记录测试结果，四舍五入到最接近的0.1秒，例如15.21秒将计算为15.3秒。每人可参加2次考试，记录最好成绩。

4、注意事项

（一）考试开始前，安排考生进行适应场地的运球练习。每人允许练习一次。

(2) 考试过程中，如果考生暂时失去对球的控制，但球没有出界，则考生可以自行收回球，并在失控点继续运球，并且计时器不会停止。考生到达终点线时必须用一只手或双手触球。

（3）测试过程中出现下列现象均视为犯规，成绩无效：未从指定区域出发；开始时就抢先一步；运球时双手同时触球、运球高于考生肩膀、膝盖以下身体部位等触球、转腕等违法行为；缺少标志杆；撞倒标志杆；脚触碰或越过标线；球出界；未能按要求完成整条路线；通过终点时球与人的分离。

（4）如果有两次犯规且没有结果，则只能加测一次；若仍有犯规，则计为0分。

(10)双手正面排球

1. 场地

比赛场地设置在平坦、坚实的地面上，鼓励有条件的地区将比赛场地设置在体育馆内。

设置要求：长、宽均为3米，场地周围设置清晰的标线；场地外围设有判定球高的标记（男生2.35米，女生2.15米）。男女生考试场地应当分开设置。

2、设备

定时器。排球（体育比赛用标准球，不能使用软式排球），球内气压符合排球比赛规则要求。

三、测试方法

考生将球在指定的测试区域内原地投掷。计时器在第一次成功通过后启动。个人连续用双手正面投球。手形正确，击球位置准确，达到规定高度（从地面到球）。底部）。男子划桨高度不低于2.35米，女子划桨高度不低于2.15米。记录考生在 1 分钟内触球的次数。每人可参加3次测试，记录最好成绩。

4、注意事项

(1) 试验时，只有方法正确、高度符合要求的缓冲球才能被计数。

(2) 测试过程中出现下列现象均视为犯规行为： 传球触球；球接触标记、屋顶等；脚触碰或越过标线。

(3) 如果球落地或发生犯规，则测试结束。垫数为球落地或犯规发生前记录的数。

相关要求

（一）现场试验场地实行封闭管理，认真做好安全工作。

（二）现场检测必须公开、公平、公正，鼓励有条件的地区使用智能设备进行检测。检测结果应当现场公布。

（3）所有测试项目必须录像、记录。考试期间弄虚作假、冒考、服用兴奋剂等行为均视为作弊，相关考试人员和考生将按照有关规定严肃处理。

（四）考试中心设立考试委员会。考试中出现争议问题，由考试委员会按照体育比赛相关规则现场裁决。现场不能作出决定的，由市教育行政部门按照有关规定妥善处理。

（五）各市教育行政部门根据本办法制定相应的实施细则，并报省教育厅备案。

（六）本规定由河北省教育厅体育健康艺术教育处负责解释。

附录：

1.河北省初中学业水平体育与健康学科考试实地测试项目成绩评定标准（试行）（男生）

2.河北省初中学业水平体育与健康学科考试实地测试项目成绩评定标准（试行）（女生）

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今年年初，河北省教育厅印发《河北省初中学业水平体育与健康学科考试方案》，明确体育与健康学科考试将由两部分组成：考核加现场测试，总分为50分，计入中考录取总分。观点。

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