从山上，弥生。秘密：表音字。从山上，弥生。小篆词源的演变.小篆词源的演变.读课文并谈论它：课文谈论在太空中阅读。阅读课文并讨论：课文讲了哪些关于太空生活的有趣的事情？生活中有哪些有趣的事情？睡觉，睡觉，喝水，走动，洗澡，洗澡，整体感知，整体感知。你在哪里看到这个？ 1 12 23 34 45 56 6 睡眠 睡眠活动 喝水 喝水 洗澡 洗澡 大声朗读第二自然段并讨论： 在宇宙飞船里睡觉有什么有趣的？互动课堂 互动课堂（课后第一题） 在飞船里，站着睡和躺着一样舒服。在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着一样舒服。太舒服了。然而，为了睡得安稳，宇航员必须钻进固定在舱壁上的睡袋里。里面。不然一不小心，不小心，就会漂到别的地方。去。我们平时怎么睡觉呢？我们平时怎么睡觉呢？宇航员都是这样睡觉的吗？如果宇航员这样睡觉会发生什么？如果你这样睡觉会发生什么？有趣有趣 躺在床上 躺在床上 漂浮 漂浮 正常在太空中睡觉 睡在太空飞船里，站着睡和躺着睡一样舒服 在太空飞船里，站着睡和躺着睡一样舒服。一样舒服。然而，如果想睡个安稳觉，宇航员就必须钻进固定在舱壁上的睡袋里。

里面。不然一不小心就会飘到别的地方。去。阅读指导 阅读指导 fufu 读出意义变化的感觉。你可以停顿一下，读出意义变化的感觉。你们可以暂停一会儿，一起读一读。一起阅读。重点阅读。重点阅读。重点阅读。重点阅读。语气（课后第一个问题） 我们可以想象自己在宇宙飞船中旅行和参观。看到我们可以想象自己乘坐宇宙飞船旅行和参观，看到这些场景将是多么令人惊讶和有趣！如果读到这些新奇的场景，该是多么令人惊讶和有趣啊！读一本小说感觉特别有趣。很有趣的感觉。想象一下在太空中睡觉并再次阅读第 2 段。阅读第三自然段并讨论：太空活动有哪些有趣的事情？在宇宙飞船中移动也需要技巧。地面和航天器上的活动也需要技能。与地面上用腿和脚行走不同，宇航员在舱内主要依靠手臂移动。与用腿和脚行走不同，宇航员在舱内主要依靠手臂移动。为了方便宇航员在舱内活动，舱壁上安装了许多专用扶手。通常，宇航员依赖这些扶手或其他特制的扶手。通常，宇航员依靠这些扶手或其他设施来稳定身体。稳定身体的设施。我们日常出行主要依靠什么？航天靠什么？宇航员靠什么移动？员工流动靠什么？有趣有趣 腿脚走路 腿脚走路 主要靠手臂和扶手 主要靠手臂和扶手 为什么我们不靠脚，只靠手来稳定身体，移动那么困难？因为我们生活的地球有重力，而太空中的地球也有重力，而太空中的重力很小，所以人很容易漂浮。重力很小，人很容易飘起来，只能用手去抓，而且只能用手去抓扶手。稳定身体。

扶手可以稳定身体。阅读指导 阅读指导（课后第一题） 飞船上的活动也需要技巧。地面和航天器上的活动也需要技能。与地面上用腿和脚行走不同，宇航员在舱内主要依靠手臂移动。与用腿和脚行走不同，宇航员在舱内主要依靠手臂移动。为了方便宇航员在舱内活动，舱壁上安装了许多专用扶手。通常，宇航员依赖这些扶手或其他特制的扶手。通常，宇航员依靠这些扶手或其他设施来稳定身体。稳定身体的设施。强调重点，读时语气要强，读时语气要重，语气要强调。强调在太空行走需要技巧，强调语气。阅读第三自然段落，边读边想象画面。杯子杯子丢了洗澡洗澡洗澡bibishshx xzozoy y 学写字学写字(杯子(杯子)(水杯)(水杯)(丢丢)(消失)(消失)(洗)(洗)(洗手)(洗手）（洗澡）（洗澡）（澡堂）（澡堂）（浴缸）（浴缸）（淋浴）（淋浴浴）bibi笔划插在第四笔下方点 笔画较长，笔画较轻 书写困难盲文字符的指导 书写困难盲文字符的指导 洗澡 x 书写这些字符时，左右部分应互相避开。

写这些字时，左右部分要互相避开。星星在转，星星在转，星星在转，航程平稳，喝酒，太空舱零件，密题，密题，()杯(杯()喝(喝()举()环())环（）烹饪（烹饪）（）一一比较，形成单词。，比较，形成单词，问题，问题，问题，水杯，水杯环。 环境饮料饮料烹饪烟雾课堂练习2。填写根据课文内容在空白处写出下列太空生活中的有趣事件：_、_、_、_ _ 洗澡、喝水、活动、睡觉。在太空中睡得安稳吗？操作者必须钻进固定在舱壁上的睡袋里才能睡得安稳。复习第二课中的宇航员，宇航员，。宇宙，稳定，稳定，固定，舱，杯子，饮水袋，饮用水袋一一提问 密封浴缸 浴缸 自读第4段，想想太空中喝水有什么有趣的地方 互动课堂 互动课堂 在太空飞船里，有。宇宙中普通的杯子是没有办法使用的。宇宙飞船里的普通杯子是无法喝水的，因为水处于失重状态。即使把杯子倒过来，水也不会流下来。如果把饮料倒过来，水就不会流下来。

宇航员如果想喝水，就得用带有吸管的饮水袋，将水直接挤进嘴里。水被挤进嘴里。宇航员怎么喝水？喝水吗？有趣有趣 d di 我使用带吸管的饮水袋 使用带吸管的饮水袋 (1) 1) 甚至连，我也，我也。词语运用 词语运用 由于水处于失重状态，即使将杯子倒置，水也不会流下来。流下来。 (2)2) 即使，你，你。雨下得很大。我必须去学校。有很多食物。食物还有很多，不应该浪费。它不应该浪费在宇宙飞船上。普通杯子是无法喝水的。宇宙飞船里的普通杯子是无法喝水的。因为水处于失重状态，即使你把杯子倒过来，水仍然会留在杯子里。因为水没有重量，即使把杯子倒过来，水也不会流下来。宇航员如果想喝水，就得用皮带防止水流下来。如果宇航员想要喝水，他们必须使用带有吸管的饮水袋，将水直接挤进嘴里。带吸管的饮水袋，直接将水挤入嘴中。 d di i 阅读指南 阅读指南（课后第一题）这句话使用了假设，而且特别是通过假设，特别强调了水在太空中的失重状态。凸显了太空中水减肥的趣味性。现象中的有趣现象。用肯定的语气朗读。用肯定的语气朗读。你必须连贯地阅读。你必须连贯地阅读。自读。阅读第5章。 5自然地想一想：我们平时洗澡很容易，但为什么在太空中却成了一个大问题呢？这是一个大问题吗？ 2 23 34 4 联系前面的文字即可理解。

文字来理解。 0为了解决这个问题，科研人员进行了一项实验。他们设计了一个密封浴并进行了实验。他们设计了一种密封浴缸，底部安装了一根吸管，可以将喷嘴喷出的水向一个方向吸走。但洗完澡后，喷出的水会向一个方向吸去。但在洗完澡之后，宇航员还是要花很长时间来清理身体，而且宇航员还要花很长时间来清理身上和浴缸里的水，实在是太麻烦了。浴缸里的水进出真的很麻烦。因此，现在宇航员通常只使用一次性湿巾来擦拭身体，这样就简单多了，也不那么麻烦。擦拭身体，轻松多了，省事多了。有趣又有趣 免冲洗湿巾 免冲洗湿巾 免冲洗湿巾 洗澡 洗澡朗读指导 朗读指导（课后第一题） 宇航员在太空洗澡并不是一件容易的事。用淋浴喷头给宇航员喷水，让他们在太空中洗澡可不是一件容易的事。从喷嘴喷出的水始终漂浮在空气中。为了解决这个问题，研究人员制造了始终漂浮在空气中的水。为了解决这个问题，研究人员进行了一项实验。他们设计了一个密封浴缸，在下面安装了吸管，并进行了实验。他们设计了一种密封浴缸，下面安装了一根吸管，可以将喷嘴喷出的水向一个方向吸走。但洗完澡后，它可以从喷嘴向一个方向吸水。但洗完澡后，宇航员仍然要花很长时间清理身上和浴缸里的水。宇航员要花很长时间清理身上和浴缸里的水，确实很麻烦。

所以现在宇航员一般都只用一次性湿巾来擦拭身体，太麻烦了。因此，现在宇航员通常只是用一次性湿巾来擦拭身体，这样就简单多了，也不那么麻烦。这样就简单多了，也不那么麻烦了。突出显示，读起来坚定而有趣 突出显示，读起来坚定而有趣 突出显示，读得重一点 突出显示，读得重一点 我们了解了在太空中睡觉、走动、喝水，我们了解了在太空中睡觉、活动、喝水和洗澡都是这么有趣，那么造成这些有趣现象的原因是什么呢？原因是什么？因为在宇宙飞船里，一切都会失重。这种现象就是失重。这种现象就是“失重”。宇航员在太空失重状态下的生活。宇航员在太空失重状态下的生活。点击图片即可播放。一起阅读 6 和 6 自然段落，以及 1 和 1 自然段落。对比阅读，你发现了什么？对比段落，你发现了什么？ 1 12 23 34 45 56 6 自问自答强调有趣。反问句强调有趣。它们也出现在开头和结尾，就好像一个人在开头“呼唤”，另一个人在结尾“回应”。谁会用他自己的话告诉你关于太空生活的有趣的事情？关于太空生活的有趣事实？易易桶 rnrnyyt tngng 左右结构 结构 上下结构 结构 学习写字 学习写字 (轻松轻松) (微笑微笑) (轻松) (轻松) (交易交易) (桶桶) (油桶油桶) 荣荣rnrn浴浴yy谷变谷左右结构左右结构中间左右结构应缩短缩短。

缩短和缩小。上下结构中，上下结构要拉伸，上下结构要拉伸且对称。对称。重难点文书写指导，重难点文书写指导，宇宙，飞船，飞船，航天，航空，航空，少先队，少先队，会员，印章，印章，印章，印章，浴印，秘籍练习、数学练习、数学练习（课后题2） 读并写下来。阅读并写下。太空生活非常有趣。太空生活非常有趣。分开睡觉。睡觉：钻进睡袋：钻进去。睡袋里的活动：主要靠手臂和扶手 活动：主要靠手臂和扶手，很多太空生活的趣事。多喝水：用吸管喝水。梳理结构，梳理文字方向我们介绍了宇航员的有趣生活，宇航员的有趣生活，启发我们看到这些有趣的事情背后的巨大作用。启发我们看到这些有趣的事情背后的巨大作用，培养了我们。 ，精神。精神。太空太空，热爱科学，热爱科学，认真学习，学习科学知识，科学知识，文字总结，文字总结，在太空吃饭，注意多吃，注意多吃，太空太空餐桌很特别，它具有磁性，可以吸住刀、叉、勺、盘子等餐具，桌子上配有水冷冷却器和加热加热器。吃饭时，宇航员必须先将脚固定在地板上，将身体固定在座椅上，以免漂移。漂浮。端碗时要轻拿轻放，如果动作太剧烈，米饭就会从碗里浮出来。夹住食物夹中的食物后，张开嘴索取