《实施意见》对2020年秋季入学的七年级新生(现二年级学生)实施。也就是说,从2023年起参加中考的学生,将参加高中入学考试。高考体育按新规定执行。
与此前实施的考试方案相比,新规定新增了排球项目,与足球、篮球一起构成“三大球”,并成为单独的必考项目。
▲新中考体育统考分为一类、二类、三类项目。其中,足球、篮球、排球“三大球”构成三类项目。
所以,
“三大球”的训练技巧有哪些?
以及注意事项?
珠海名师来教你!
考生们看过来~
01
足球项目考试
足球 25m 绕杆带球
老师
邝仲文(珠海金海岸中学)
讲师
尹朝勇(珠海市第八中学)
陈万松(金湾区教师发展中心)
钟国深(珠海市香洲区湾仔小学)
近年来,我国越来越重视校园足球的发展。足球运动不仅能促进青少年身心健康、体质强健、全面发展,而且深受广大学生的喜爱。
考试规则及方法
从起点到第一个杆的距离是5米。之后每隔2米立一根杆子,共10根杆子。终点设置为距离最后一根杆延伸2米的终点。测试计算考生从起点绕钢管运球到终点所需的时间。注:您有两次参加考试的机会,取最好成绩。
评分标准
花费的时间越少,你的分数就越高。其中,男生14秒、女生17秒均为100分。
考试要点
整个过程可以分为3个阶段:
01
准备阶段
球应放置在标志杆侧面约0.5米处,以免增加第一根杆前的方向变化,节省时间。
(本阶段常见犯规情况有:1、越线开球;2、越线开球)
02
磁极绕组阶段
应选择合理的“S型”路线。绕杆子时,注意足球不要离杆子太远,以免增加传球距离,花费太多时间。途中的绕杆技术,建议双脚运球。
(本阶段常见犯规有:错过标志杆)
03
冲刺阶段
绕过最后一根杆后,你应该全力冲刺,并快速运球冲过终点线。
考试技巧
控制起始节奏
从起步到带球到第一个旗杆,保持节奏稳定,把握第一个变向的位置和时机。
注意角度的变化
足球在绕过标志杆后就可以开始改变方向。改变方向的角度不宜太大。注意瞄准下一个标志杆的外侧。
熟悉球
考试时要能随时做出改变方向、减速、加速等动作。
稳定性和速度
保持良好的心态。对于第一次考试机会,可以保守一点,保证分数;第二次考试机会,大家可以根据自己的情况冲刺,争取更好的成绩。
02
篮球项目考试
篮球半场来回运球上篮
老师
刘碧艳(珠海市南水中学)
讲师
尹朝勇(珠海市第八中学)
福智(珠海市第一中等职业学校)
李伟群(珠海市第三中学)
篮球运动是一项广泛流行、趣味性强、易于练习的运动项目,可以达到活跃身心、强身健体的目的。
考试规则及要求
考试场地标准
测试采用半场篮球场,为标准篮球场,长28米,宽15米。
考试方法
考生从起点(即半场中线与边线的交点)开始运球,到达篮筐并投篮。投篮后,候选人运球到另一边。考生一脚越过中线与边线交点后,运球回来。投篮完成后,运球回到起点。
动作规格及计时方法
1、动作规范:考生需要用一只手向前运球;运球过程中不准走动、滚球、推球;
2.计时方法:监考人员发出“Ready-Go”指令后,开始计时,记录考生来回运球上篮后返回起点的时间。
(注:考试时运球时不能一味追求速度,上篮时一定要稳,保证两球都进。投篮不进一定要稳定心态,补上射击。)
评分标准
考试中常见的违规行为
1. 快速启动:在监考人员完成“Ready-Go”命令之前提前出发。
2. 走动:运球和三步上篮时走动。
3、推球助跑:向前推球时,助跑不要超过两步。
4、到达拐点前提前折返。
三个辅助练习
1、原地双手交叉运球练习:该练习主要是加强学生对球的控制,增强学生的球感。
2、定点击球:这项练习主要是为了提高学生击球投篮的准确性,增加进球命中率。
3、定点三步上篮练习:以篮筐为圆心,在篮筐两侧45度角的三分线上固定一点。固定点可以根据自己的实际情况调整在三分线以内或者三分线外,然后反复练习三步上篮。提高三步上篮的连贯性和协调性。
考试准备提醒
安全第一:练习必须在有安全资质的场地进行。
预防损伤:练习前后,热身并放松。
心理调节:适度紧张是最好的考试状态。
合理膳食:练习和考试前不要吃得过多,适量饮食即可。
毅力:稳定(或非凡)的成绩离不开日常的刻苦训练,关键是坚持。
03
排球项目考试
一分钟排球靠墙传球(垫)
老师
孙磊
北京师范大学附属高中(珠海)
讲师
廖德轩、陈伟少、吴琳、郑少良(珠海市第四中学)
制作团队
珠海排球大师工作室
排球作为“三大球”之一,因其观赏性强、能极大促进人们身心健康发展而深受中国人民喜爱。排球运动可以提高人的力量、速度、跳跃、敏捷、耐力等特殊身体素质和运动能力。还可以培养和锻炼运动员的心理素质,提高团队意识。
场地要求
室内或室外平坦坚实的地面必须是垂直于地面的平坦墙壁。圆心高2.2米。在墙上画一个半径为0.5米的圆。圆圈的中心是一个直径为0.1米的红色实心点。
动作规格
双手传球时,手指应快速弹出,不宜在手上停留太久。双手接球位置不得低于额头,不得有持球动作。双手垫球时,双手手指重叠,然后手掌并拢,手掌并拢,半径内平面接触球,手臂伸直,动作是标准化的。
考试方法
考试要求男生站在地面标线外距墙1.8米处,女生站在地面标线外距墙1.6米处。听到开始指令(准备-开始)后,他们将球向上扔。候选人位于队伍后面并面向墙壁。采用排球传球或缓冲的方法,在圈内连续传球和缓冲球。
测试期间,当球落地或用手接住时,就会发生中断。考试允许考生有 3 次中断机会。中断后,可以拿起排球继续考试(中断次数不能超过4次,4次后不计入考试成绩)。这个过程是连续计时的。计算1分钟内考生在圆圈线内或线上的传球或击球次数(球落地的次数、传球时“持球”的次数、或脚压线不算)。每人测试两次,以最好的成绩作为测试的最终成绩。
评分标准
缓冲运动的解释
01
接球准备
上身稍向前倾,双脚分开,双脚间距略宽于肩,双臂微屈于腹前,肘部微内收,目光注视前方。来球。
02
垫击手
通常,双手手指上下叠放,拇指对齐并相互平行,手掌根部相互靠近,手臂伸直并夹在中间。注意,手掌不能重叠。
03
击球点、击球部位
前手垫球的击球点一般应保持在腹部前方一臂左右的距离。用两前臂半径内侧形成的平面击球,距手腕上方约10厘米。
04
传球的要点
插入:及时移动位置,降低重心,双臂向前伸入球下方,使两小臂击球面与来球对齐,初步设定双臂角度。
夹紧:是指双手脚后跟并拢,双臂夹紧,手腕下压,用平坦稳定的击球面来接球。
举起:用下肢推地,抬起肩膀,推肘,压腕迎接来球。身体重心随球前移,双臂随球随动,全身协调。
传球动作说明
01
正面传球的准备姿势
微微蹲下,上半身稍挺直,抬头看球,双手自然举起,肘部弯曲,放松于额前。
02
过路手纹
手触球时,十个手指自然展开,使两只手形成一个半球。手腕向后倾斜,拇指内侧、整个食指、中指第二、第三指节接触球的背部和下部。无名指和小指协助控制两侧的球。球的方向。两个拇指比较接近“一”或“八”的形状。
03
生命值
当球接近额头时,开始用力推地,伸直双膝和双臂,手指微微张开,从前方向前上方迎球,击打前方球的中下部,额头上方。
04
传球动作要点
传球主要依靠手臂力量和下肢力量的协调。通过将球压在手上,利用手指和手腕产生的反弹力来传球。
各环节要点及常见错误
块
1、垫球时双臂夹紧;
2、手腕下压,小臂稍微向外转动,增加触球面积。
传球
1、双手五个手指张开成半球形;
2.手腕背屈;
3、击球点在额头前方上方。
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