在启动仪式上，世界摔跤冠军杨·森利安（Yang Senlian），世界上中国三名球员篮球训练队-laibin bin篮球名人潘（Pan Caingying），花哨的篮球明星Zhang Jianping，类似tricking的专家Guo Jiehuaa，等等。篮球，篮球，跳过技能等通过分享自己的成长经验，杨·森利安（Yang Senlian）和周（Zhou Linhai）启发了学生艰难而艰难地学习，并实现自己的梦想。

近年来，莱宾市（Laibin City）大力实施了健康中国和整个人民的战略，坚定建立了“健康第一”的概念，并加深了改革和创新。莱宾市借此机会是为体育融合学校实施运动训练机制的机会。在广西，体育培训和促进青年体育发展项目的首次实施（称为“三百”项目，也就是说，城市中有100个。培训和100多名体育老师从事体育培训和培训指出要参与100多名学生），并促进体育融合从“有形融合”到“深度融合”，形成了体育教育的“来宾体验”。

根据统计数据，目前，该市实施了“三百”项目，460个参与的团队培训体育老师和12,300名参加体育培训的学生。该市的物理健康标准测试和网格率保持在95％以上，而逐年的出色率也增加。

创新体育培训机制

Laibin 6号中学依靠建造一所特殊的学校来建造校园足球，并不断改善学校的运动训练设备和设施，设备和运营模型，并且足球场所设施已扩大和更新。该学校还提供基于足球学校的课程。通过基于学校的课程，有些人首先驾驶一些人参加足球项目，然后将足球技巧带回自己的课程，以逐渐形成班级足球圈。最后，通过班上的足球联赛，越来越多的学生参加。学校的足球联盟参与了前100人的800多人的发展，并在该市的中学学生足球比赛中赢得了良好的排名。

“作为具有深厚运动传统的县级城市，莱本城一直对体育储备才能的培训非常重要，并全面解决了体育学校的入学，学习和管理问题。” Laibin教育与体育局副主任Pan Xuejie表示，自2019年以来，从2019年开始，Laibin City推出了“体育教育组合”的联合学校运作模型，并连续介绍了支持文件，以整合“物理”教育组合“与资源，互补优势，责任性和结果共享的整合学校运行模型。

2019年，在机构改革中，莱宾市（Laibin City）领导着合并教育和体育部门，以合并市政和县教育和体育局，以创新实施学校体育培训，整合和使用教育体育资源，组织青年体育竞赛，介绍社会体育组织，服务服务，服务学校体育教学培训培训使各级别的学校体育教学能够创新发展。

该市的竞争运动，业余培训和学校运动培训构成了“培训，多样化的项目布局，合理的培训安排以及学生积极参与的情况”。在融合中实现了“ 1+1> 2”的目标。

“一所学校，一家产品”和“一所学校的多产品”学校体育模型到处都是。该市有33所国家青年校园足球特征学校，其中9所青年校园足球特征学校的自治区，13所国家篮球特征学校和自治区 - 级体育传统项目7学校。作为一家民族特色青年校园学校，Laibin 6号中学中有20名在近5年的毕业生中赢得了自治区级别的金牌，5名运动员已被运送到广西Zhuang Automonicus的田径队地区。

探索“三百”项目的实施，以促进体育教育的整合

“我们的学校是体育融合的受益者。在“三百个”项目的帮助下，市政业余体育学校定居在学校，意识到体育和教育的互补优势，义务和结果。”实验学校的体育老师Liao Zhengkan说，通过联合学校，体育运动已广泛普及，该学校积累了1,108个幼苗，发送到该市业余体育学校。

在“三百个”项目的驱动下，学校建立了一支专业的足球，篮球和田径运动团队，以进行“一支团队，两种形式”的训练模式，即学校体育老师带来学生的日常生活培训和完整的运动学校教练与学生。体育教师专业培训的“双重培训”模型。学校使用 - 学校的服务时间来开展社区的特殊课程，并建立了8个教学课程，例如武术，狮子舞和腰鼓，主要基于国家体育，并建立“学生兴趣指导，专业教练培训“参与模型。 ％。

Laibin City使用机构改革教育和体育部的合并优势，实施“三百”项目，在中小学中部署体育培训点，并促进该市的学校体育教学培训和竞争性体育业余培训。新鲜活力在促进年轻人的健康发展和培养运动运动员方面取得了胜利。

各个级别的中小学都集中在足球，田径，篮球，排球，乒乓球，羽毛球，武术和国家传统运动上。体育老师或专业教练领导团队培训，以建立一个体育训练系统，该系统在小学，初中和高中以及高中相互联系，并在学校中形成了体育备份人才网络。

同时，莱宾市（Laibin City）取得了突破性的突破性，以促进小学和中学的体育场地设施开放，以激活体育教学和教练服务以激活社交体育组织。例如，体育场公开管理的第三方部队将在各个级别的基层小学和中学和体育学校进行学校合作，建立特殊的体育学校，并支持学校进行手球，网球，围栏，高尔夫，篮球，足球，武术，跆拳道，溜冰进行项目培训，以解决学校教师和项目不足的问题，并确保成功实现“三百”项目目标的成功。

根据统计数据，自实施体育教育以来，总共有5个体育协会和多家体育公司进入学校，派教练免费提供体育培训。近200万元。

开放学校体育场发挥服务社会功能的社交功能

Laibin Feilong小学是在学校体育设施中向外界开放的学校之一。学校清楚地表明，学校场地开放了运动和时间，并充分利用非教学时间，例如晚上，两次假期，冬季和暑假以及合法假期。使用率。

莱本市费隆小学的校长魏Xue说，通过向公众开放学校体育设施，这增强了人们的收益和幸福感，并为学校周围的人们提供了很大的便利。运动困难的问题成功地创造了“居民10分钟的健身圈”，学校也受益匪浅。大众运动的有机联系。

莱本城（Laibin City）已将公共体育场设施推广到社会上，这是使人民受益的重要任务。它将继续为社会促进开放的公共体育场，并全面利用学校体育场设施的功能为社会服务。

在2019年向协会开设学校体育场设施的基础上，莱宾市促进了5个学校体育场的实施，例如2020年的Ningliu小学。目前，城市地区的学校体育场数量已达到12，已达到12，该体育场的数量已达到散发出城市地区的所有社区和单位，并受益于200,000多人，这极大地促进了群众在附近进行健身活动。社会公共体育设施的开放模型为在城市和农村地区创建10分钟的健身圈奠定了坚实的基础。

近年来，Laibin City专注于探索“学校和土地” Co -Co -Co -Co -Cos -Co -Co -Co -co -co -costruction的模型，并利用著名的大学和著名的宗教资源来构成一项全面的力量，以促进基层竞争性运动的发展并在高水平的竞争中提高高级竞争的全面参与。力量。

同时，Laibin教育与体育局和广西科学技术教师学院探索了体育学校以及当地的大学和大学。他们建立了一个市政青年体育培训和指导中心，以充分利用当地大学和大学的教师，学术成就和体育设施。 ，加强对市政和县体育学校教练的培训和指导，进行体育培训课程的评估和评估，实施运动训练的高质量评估活动，增强业余培训的水平，普及先进的概念，先进的技术和高级技术和培训中的高级设备。中国的应用已全面提高了该市业余体育训练的水平。

“中国教育新闻”，2023年11月20日，第7版7