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  • 原地单手肩上投篮教学设计:提升五年级学生篮球技能与身体素质

    篮球投篮的规则_篮球投篮规则犯规_篮球投篮规则犯规有哪些

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    5。难度和难度的关键点:握住球3 90度,将右臂向前和向上伸直,向前弯曲腕部,用食指和中指用手指和中指用力将球用力推动,然后将球扔到指尖上。点:协调上肢和下肢以使用篮球 - 单手肩射击教学内容1。单手肩射击2。游戏:盘盘接力教学目标1。运动能力:通过单手实践肩膀的射击,身体健康,学生最初可以掌握射击技巧。提高运动能力。 2.健康的行为:使学生意识到运动对健康的重要性,积极地参与运动,并构成了体育锻炼的良好习惯。 3.体育角色:通过篮球学习,学生表现出意志力,以积极主动而不害怕困难。课程序列,教学内容,教学活动,组织要求,锻炼时间,次数,启动部分,准备第1部分。课程例行1.组装团队,检查人员数量和着装。 2。老师和学生打招呼。 3。宣布本课程的内容,任务和预防措施(安全措施)。 4。对学员的安排1.篮球运动1。用手指拿起球2。用手指捡起球。将球包裹在背后4。运球在适当的位置5.运球到身体前1。分配学生形成团队,检查学生人数,并向老师报告。 2。老师和学生互相问候。 3。宣布课程的内容,目标和要求。 4.检查衣服并安排学员,并提醒学生在培训期间注意安全。 5。组织队列(或重点)练习。 1。体育委员会成员领导同学2。学生一一阵容,团队整洁且有序1。老师带领学生进行热身2。学生仔细模仿老师进行徒手练习1 。清除本课程的内容,目标和要求;仔细组织队列实践:一路排队的要求:团队很整洁。

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    充满活力和组织:进入体操形成。要求:进行锻炼时要认真对待,专注于到位的动作。 55基本第1部分。学习篮球单手肩部的要点:以右手为例;向前和向后(右脚右脚)站起来,稍微弯曲膝盖,然后专注于脚。将球弯曲在右手右肩前和上方的手腕后面,用手掌释放,然后用左手将球握在左侧。拍摄时,将脚推在地面上,同时向前和向上完全伸展右臂,最后用手腕向前的屈曲和手指力量扔球。关键点:将球保持3 90度,将右臂向前伸直,向前伸直手腕,向前弯曲手腕,用食指和中指用力将球用力推动,然后将球穿过指尖难度:上下肢体2。游戏:运球接力1。老师解释并演示了单手肩射击动作。 2。组织学生练习并提供指导之旅(1)小组模仿练习(2)相距两米的团队,持球和射击练习(3)个相隔两米的团队(4)射击比赛距离篮筐3米。优生学展示4。分层练习5。教师摘要1。老师解释了游戏方法并演示。 2。学生仔细听,竞争组织:四向列×××××要求:仔细练习,以有序的方式组织:四向列1510 2-3结束第1部分。浓度2。放松练习3。 ,打包设备,评论,老师和学生再见组织:体操编队5球场设备40练习密度密度40%-45%-45%运动心率最大心率约为160次/分钟,平均心率:125-135 Beats/ 1级后的分钟反射。射击时,手臂没有完全伸展,手腕没有被显着向下压。 2。射击不准确。 3。施加力的序列不够连贯。主题网络(北京)有限公司$$

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