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  • 如何制定科学的活动方案:以学院篮球赛为例,弘扬学院精神,构建和谐团结的学院

    为了确保活动的有效性,必须提前制定。活动计划是某个事件的书面计划。那么如何制定科学活动计划?以下是每个人都有趣的篮球比赛计划。我希望这对每个人都会有所帮助。

    有趣的篮球比赛活动计划1

    为了团结同学,要丰富同学的额外教学文化生活,激活学校的氛围,增强学生的体育锻炼意识,提高身体健康,培养积极而侵略性的精神,并致力于创造真正属于的粉丝所有热爱篮球和热爱篮球的球迷,节日致力于创建一个相互交流和学习的平台。通过篮球比赛,我们的大学充满了团结和热爱的气氛,并建立了一个和谐而团结的大学。

    1。活动主题:促进学院的精神并建立和谐与统一学院;

    2。活动对象:大学的所有学生;

    3。活动时间:4月3日 - 大约14日

    第四,活动地点:Changgang校园篮球场

    第五,组织者:

    大学青年联盟委员会,大学学生会

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    6。发票单元:

    大学学生会体育系和大学篮球协会

    七个,活动内容:

    1。注册规则:

    ①参与单位:大学中每个专业的05名学生,有8个专业的基本单位,分为男人和女人。

    ②参加资格:我们大学的所有20xx学生在体检后检查他们的健康。

    ③参与者人数:每个团队仅限1名领导者(老师,学生)和12名球员。

    ④注册日期:3月31日之前的注册日期。

    ⑤抽奖时间:位置:学生会办公室。

    ⑥注册方法:每个专业人员的参与团队必须支付30元的注册费,作为此活动的活动资金。

    2。竞赛规则:

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    ①竞争规则基本上将是指国际篮球联合会篮球规则,并根据实际情况进行某些更改。

    ②比赛将采用四个控件,每季度十分钟,每场比赛结束时休息2分钟,在中场休息5分钟以及在比赛中不断。

    ③每场比赛的犯规数量将开始罚球,团队成员犯规五次,并将离开比赛。

    ④比赛在第一和第三季度跳了。在其他方面,旋转目标。

    3。注:

    ①这次竞争是团结,宽恕和友谊的目的。尊重裁判;所有不服从裁判,战斗或故意阻碍比赛的顽固的人,并且说服力将被取消球队的比赛资格。

    ②每个团队必须按时到达指定的游戏场所。有人必须事先向组织者解释,如果无缘无故迟到10分钟,它将被丢弃,另一方将获胜。

    ③球员必须穿统一的团队衣服或统一的彩色比赛服装。该数字必须在团队制服后面印刷。例如,两支球队的服装颜色相似,两支球队进行谈判并协调到不同的服装。

    ④每个游戏的每个团队都必须发送助理人员。主要任务是协助裁判记录,分数被暂停并应用于球队。

    八,时间表安排:

    竞争分为四组:A(A1,A2),B(B1,B2),C(C1,C2),D(D1,D2);小组中采用了淘汰系统来玩游戏,获胜者在半决赛中。半决赛;半决赛;半决赛;获胜者参加了决赛。

    有趣的篮球比赛活动计划2

    1。活动主题:建立校园文化并丰富校园生活

    其次,活动的目的是:改善当代中学生对体育的热爱,并自己改善当代中学生。能力和团队合作意识

    3。活动形式:有趣的竞争

    第四,活动地点:篮球场

    5。活动时间:

    6。活动对象:所有学生

    七个,活动规则

    第一个项目:篮球弹跳

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    1。在比赛中,每个班级中的每一侧都有3个男人和3名女人;

    2。参与者将篮球塞在膝盖的内部;

    3。在计时器的哨声之后,参赛者必须通过行走或跳跃将篮球从侧线的一侧转移到另一侧。

    4。如果篮球落在中间,您可以拿起膝盖并继续比赛。在比赛中,篮球必须在膝盖的内部。

    5。时间官员(裁判)写下每个小组的时间(一次往返);每个班级总使用的最终统计数据,与时间的时间为1、2、3、4、5、6分,如果时间相同,则得分,得分得分,也一致。

    6。添加10秒/时间以违反规则。

    第二项:同心合作

    1。为每个班级选中八名球员,4个男人和女人;

    2。两名球员将球向后夹,然后将球运到篮球场的一侧到另一侧。

    3。如果篮球落在一半的地方,您可以拿起手,夹住您的后背,然后返回篮球下降点继续比赛。在比赛中,篮球必须在两个球员的后面,并且不能用手触球。

    4。计时器(裁判)记录每个组的时间(一个往返),每个班级的最终统计数据将用于时间1、2、3、4、5、6分。本质

    6。添加10秒/时间以违反规则。

    项目3:固定点射击

    1。选择5个人参加每个班级,男人和女人也不有限;

    2。参与者在指定的射击点上投球。每个人将投票两次,总时间将不超过30秒;

    3。每次你去球时,都会得到一个点;

    4。记录分数的个人和班级得分(裁判);

    5。0.5分在每个超时,裁判都注意提醒不要超时。

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