大班健康工作计划第 1 部分
一、指导思想
新的一年，幼儿园将坚持“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的理念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《 《食品卫生法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生和健康教育工作，加强儿童常见病、传染病的预防和宣传，努力提高儿童健康水平。
二、主要工作目标
1、预防集体食物中毒事件。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分达到99分以上。
3、加大健康知识宣传力度，实现健康教育班开课率100%，儿童健康知识考核知晓率100%。
4、新生入园健康检查率100%。
5、及时控制园区传染病疫情，防止二代病例出现。
三、具体措施
1.加强健康教育工作。
（一）办好健康教育课：严格执行国家标准，按照“五个要求”（专职教师、上课时间、孩子有书本、老师有教案、课终要求）办好健康教育课。 - 期限评估）。卫生教师要认真备课，写好教案。
（二）开展健康教育和交流活动：按时间安排开展各类健康教育和宣传活动。例如，开学第一周是“预防周”，我们要大力宣传“预防”的知识和重要性，要利用多种形式，黑板、宣传橱窗、广播、电视、讲座等。 3月15日至4月15日开展“健康宣传月”活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治活动宣传日专题宣传活动。
二、加强幼儿园卫生工作
（一）规范幼儿园卫生管理：建立健全卫生管理制度，落实到班、到人，制定年度、学期工作计划，按时完成各项任务。
（二）做好卫生教育工作资料整理工作：相关文件资料要及时收集、整理、分类、归档，确保备案项目齐全、内容准确。
三、做好常见病的防治工作
严格按照有关要求开展“六病”防治，重点防治近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫等，落实监测预防办法。
四、传染病防治工作
要积极配合疾控中心做好传染病监测和控制工作，落实幼儿园消毒、杀虫、灭鼠、注射相关疫苗等预防措施，建立有效的免疫屏障。发现疑似传染病疫情的，应当立即报告县疾控中心和上级主管部门，及时调查处理。
5、儿童每年一次体检
保证幼儿体检质量，要保证新生入园参加体检100%。体检结束后，及时向家长反馈孩子的体检情况，撰写分析报告，并将相关信息纳入孩子的健康档案。体检完成后半个月内将体检统计分析报送县妇保。
大班健康工作计划第 2 部分
当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子百依百顺，从而形成了孩子开口吃饭、伸手拿衣服的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，要从小开始，养成良好的生活习惯，懂得自己做自己的事情，增强自理能力，提高身心健康。老师为他们提供良好的照顾和教育，有利于孩子形成有益于一生的健康行为。
首先：在儿童健康教育过程中，要丰富儿童的健康知识，传授他们促进和维护健康的方法和行为，使儿童养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。可以利用丰富的知识、动作和行为练习、讲解和示范、体育游戏、训练行为、培养习惯来进行。
其次：在儿童健康教育过程中，必须发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活、结合其他科目
最后：在培养幼儿健康行为的过程中，集体教育和个体教育必须结合起来。首先，教育群体，改变整个群体的行为卫生习惯，影响个体行为的形成。 “大家都是这样，我也想成为这样。”然后对个别特殊儿童多一些提醒、多一些关爱、多一些指导，让所有的孩子都能接受更全面的健康教育。
经过两年半的幼儿园生活，孩子们普遍养成了良好的生活和卫生习惯。所以制定如下计划：
1、总体目标：
1. 能够聆听信号并改变速度或方向。在20英寸到30米的距离内快跑，在200英寸到300米的距离内交替走和跑。跑步时，上身稍前倾，双手半握拳。肘部弯曲于体侧，自然前后摆动，脚底触地。
2、正确的跳跃姿势：屈膝摆臂，四肢协调，用力推，轻落地，保持平衡。
3. 能够保持动作平衡，侧举手臂，单腿站立5英寸10秒，在间隔物体上行走。
4.喜欢投掷。能够在2米4米的两人之间投球和接球，并能改变就地击球的形式。边走边跑地击球，并能摆臂投球，投掷可以准确（约3米）。
5、具有协调性和灵敏性，具有钻、爬、爬障碍能力。
6、能听指挥、立正、休息、排队、左（右）转、原地不动、原地不动、步行、齐步、跑步、左转（右），根据信号从左向右分组行走。
二、具体措施：
1、动作和行为练习，让孩子反复练习所学的基本动作和基本技能、健康行为和生活技能。
2. 展示见解。具体、生动地向孩子们讲解基本的健康知识，并用肢体动作或实物、模型进行演示。
3.情境表现。表达具体的生活情境，然后让孩子思考分析情境中涉及的健康教育问题。
3. 每月目标：
二月和三月：
1、帮助幼儿了解电器的安全使用。
2、了解保护视力的基本常识和方法。
3、初步学会整理自己的房间。
4、让孩子了解预防感冒的简单知识。
5、培养孩子侧行能力和动作协调能力。
6. 进行各种打球方式。
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